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小明的一天

本節(jié)目標(biāo)在具體的生活情境中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)鐘表的過程，從整體上認(rèn)識(shí)鐘表，知道鐘表可以用來記時(shí)。初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)，并能用整時(shí)和半時(shí)描述一天中某些重要活動(dòng)。在認(rèn)識(shí)鐘表和認(rèn)讀時(shí)間的過程中，初步學(xué)習(xí)觀察、比較的方法。010203結(jié)合日常作息時(shí)間，在與他人的交流中，知道要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的珍惜時(shí)間的習(xí)慣。04你知道這些鐘表有什么作用嗎？分針時(shí)針認(rèn)一認(rèn)，說一說。2時(shí)12時(shí)半1278910111234566時(shí)整時(shí)半時(shí)用你的鐘表模型給同桌說說哪個(gè)時(shí)針？哪個(gè)分針？再說一說怎樣是逆時(shí)針認(rèn)一認(rèn)，說一說。12789101112345610時(shí)半午時(shí)花中午十二時(shí)左右午時(shí)花開了3時(shí)半認(rèn)一認(rèn)9時(shí)半9:308時(shí)半8:30上午晚上它們有什么相同和不同？343時(shí)半認(rèn)一認(rèn)，連一連。五時(shí)半，艷麗的薔薇綻開了笑臉?biāo)N薇撥一撥。√判斷哪個(gè)鐘面表示整時(shí)。√×1:001

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