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文檔簡介
2020年一般現(xiàn)在時范文英語一般現(xiàn)在時作文高分英語作文1:ThepresenttenseoftravelingMybirthdaymyweekendisSunday.It'smybirthday.Myparentshadabirthdaypartyathome.Iinvitedmyfriendstotheparty.Theygavemealotofsmallgifts.Theysanghappybirthday.Mymothermadeabigcakeforme.Wehadagoodweekend.中文翻譯:我的生日我的周末是星期天,那是我?guī)讱q的生日我父母在家開了一個生日聚會我邀請我的朋友來參加聚會他們給了我很多小禮物他們唱生日快樂我媽媽給我做了一個大蛋糕我們周末玩得很開心。萬能作文模板2:旅行的現(xiàn)在時態(tài)HelloI'mAmyIhasaverygoodfriend.HernameisZhangYun.HerEnglishnameisBetty.SheisaChinesegirl.Sheistenyearsold.Sheisinaprimaryschool.SheisgoodatEnglishinherclass.HelikesChinese.Tooseiskindandveryfriendly.Helikestohelpothers.Helikessingingandplayingbasketball.Thisismygoodfriend.Doyouwanttoknow?IalsohaveafriendnamedKandi.Sheis12yearsold.ShehasblackandshorthairShehasasmallmouthandtwobigeyes.Sheisverylovely.Herparentsloveher.Shehasahappyfamilyfriendlikeher.Sosheisveryhappyeveryday.SheisaYiZongstudent,FuXiaoxuan.ShestudiesEnglishinclass4,grade6.ShelikestospeakEnglish.NowshespeaksEnglishverywell.ShealwaystalksandstudieswhileshethinksoralEnglishisveryimportantforlearningEnglishAtschool,weareverybusy.Onweekends,wearefree.WeoftendohomeworktogetheronSaturdays.Then,wecanwatchTVathome.Weplays.Wehavethesamehobbies.ShelikescyclingandwatchingTV.Myfavoritesportisswimming.Sheisgoodatswimming.Sheoftenteachesmeswimminginsummer.Ilikeherverymuch.Iwasluckytobeherfriend.Ihaveagoodfriend.Hernameiswumishe.Sheis13yearsold,butsheisshort.Shehasapairofbigeyes,asmallmouth,asmallnoseandaroundface,verycute.Shelikesreadingbooksandmanualoperation.Herskillfulhandscansurprisepeople.Ilikeherverymuchbecausewearegoodfriends.中文翻譯:HelloI'mAmyI有一個很好的朋友她叫張云她的英文名字是Betty她是一個中國女孩她xx歲她在一所小學她在班上她擅長英語他喜歡中文,Toose善良而且非常友好他喜歡幫助別人他喜歡唱歌和打籃球這是我的好朋友你想知道嗎我還有一個朋友叫坎迪,她xx歲,有一頭黑色和短發(fā),有一張小嘴,兩個大眼睛她很可愛爸爸媽媽愛她,她也有一個像她一樣幸福的家庭朋友,所以她每天都很開心她是一個易宗的學生傅曉萱她在xx年級四班學習英語是她最喜歡的科目她喜歡說英語他現(xiàn)在英語說得很好她總是說邊做邊學她認為口語對學習英語很重要我們在學校的時候很忙周末,我們有空,我們經(jīng)常在星期六一起做作業(yè),然后,我們可以在家看電視,我們玩游戲我們有同樣的愛好她喜歡騎自行車和看電視,我最喜歡的運動是游泳。她很擅長游泳。她經(jīng)常在夏天教我游泳。我很喜歡她。我很幸運能成為她的朋友。我有一個好朋友。她叫吳米舍,xx歲,但她個子矮。她有一雙大眼睛,一張小嘴巴,一個小鼻子和一張圓臉非常可愛。她喜歡看書和手工作她熟練的手,能使人驚喜我非常喜歡她,因為我們是好朋友。滿分英語范文3:去旅游的一般現(xiàn)在時He,she,ifhelikeswatchingTV,shehaslunchattwelveo'clockandlookslikeacat.HanMeilookslikehermother.UncleWangoftenmakescakesinChina.Horseisausefulanimal.Thisbookisyours.Thatcarisred.CatisLucy'ssomeone.Someone.Noone.Allthings.Somethings.EachonePeoplearehere.Thereissomethingwrongwiththewatch.Thisisapen.Itisarubber.Milkisinacup.Breadisverysmall.6isaluckynumber.1.isaletterI.中文翻譯:他,她,如果他喜歡看電視她十二點吃午飯看起來像只貓①韓梅看起來像媽②北京在中國③王叔叔經(jīng)常做蛋糕“這個/那個/那個+”①馬是一種有用的動物②這本書是你的③那輛車是紅色的④貓是露西的某個人,某個人,沒有人,所有的東西,有些東西,①每個人都在這里②手表出了問題③這是一支筆④是一塊橡皮①牛奶在杯子里②面包很小①“6”是個幸運數(shù)字“6”②“i”是一個字母“i”。
七上英語Unit5一般現(xiàn)在時練習與作文范文1一般現(xiàn)在時一、一般現(xiàn)在時1.
一般現(xiàn)在時是表示經(jīng)常性的、習慣性的動作或存在的狀態(tài),常與usually,often,everyday,everymorning等時間狀語連用。例如:Idomyhomeworkeveryday?
我每天做作業(yè)。ShespeaksEnglishwell.她英語說得好。
2.
一般現(xiàn)在時的基本形式:一般現(xiàn)在時的基本形式是:第一、二人稱單、復數(shù)和第三人復數(shù)時,動詞用原形;當主語是第三人稱單數(shù)時,動詞用第三人稱單數(shù)形式(動詞+s)。(1)
表示現(xiàn)在的狀態(tài)時,一般用動詞be,根據(jù)主語不同的人稱和單、復數(shù)用am,is或are。表示經(jīng)常的或習慣性的動作以及主語具備的性格和能力時,用動詞do,例如:write,work,help,fly,like,know等,主語是第三人稱單數(shù)時用does。如:writes,works,helps,flies,likes,knows等。例如:Sheisatwork.
她在上班。(表示現(xiàn)在的狀態(tài))Theboysplayfootballeveryafternoon.
男孩們每天下午踢足球。(表示經(jīng)常性的動作。)TheycanspeakEnglish.
他們說英語。(表示主語具備的能力)(2)
在一般現(xiàn)在時的句子里,要特別注意主語是第三人稱單數(shù)時,謂語要用第三人稱單數(shù)形式。代詞he,she,it以及名詞Lucy,Jim,English,bread等和名詞詞組mymother,ourteacher,anewstudent,thecat等都是第三人稱單數(shù)。還有名詞單數(shù)加其他構成的詞組abottleoforange,aglassofmilk等也是第三人稱單數(shù)。(3)
行為動詞go,come,work,fly,know,write等的一般現(xiàn)在時的否定句不能在謂語動詞后直接加not來表示,而要用助動詞do加not,第三人稱單數(shù)用does加not,后面動詞用原形來構成否定句。donot和doesnot可縮寫為don’t和doesn’t。例如:TheycomefromEngland?
他們是英國人。Theydon’tcomefromEngland.
他們不是來自英國。Mr.Greenworksinaschool?
格林先生在一所學校里工作。Mr.Greendoesn’tworkinaschool.
格林先生不在學校里工作。(4)
一般現(xiàn)在時疑問句的構成形式是把助動詞do(第三人稱用does)放在主語前而謂語動詞仍放在主語后,并用動詞原形。例如:—DotheycomefromEngland?
他們來自英國嗎?—No,theydon’t.不,他們不是?!狣oesMr.Greenworkinaschool?
格林先生在學校里工作嗎?—Yes,hedoes.是的,他在。3.
一般現(xiàn)在時的基本用法:(1)
表示經(jīng)常的、習慣性的動作。例如:Hegetsupearlyeveryday.
他每天起床很早。(2)
表示目前的狀態(tài)、特征,帶有一定的持續(xù)性。例如:Wearestudents.
我們是學生。Heistwelve.
他十二歲了。(3)
表示自然現(xiàn)象、科學事實、客觀真理等。例如:Theearthgoesaroundthesun.
地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。4.
一般現(xiàn)在時的特殊用法:(1)
表示過去時間,即用一般現(xiàn)在時來傳達過去發(fā)出的信息。并不是每一個動詞都可以這樣用的,此種用法只限于少數(shù)動詞,如hear,say,tell,write等。例如:Theradiosaystherainwillstoplateron.
廣播中說,雨稍后將會停止。IhearoldMrs.Smithhaslostherson.
我聽說老史密斯夫人失去了她的兒子。(2)
表示將來時間,有以下兩種情況:①
在簡單句中,表示按時間表將要發(fā)生的事情。例如:TomorrowisSaturday.
明天是星期六。I’mfreethisafternoon.
我今天下午有空。②
在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將來時間。We’llstartwhenyou’reready.
你準備好了我們就出發(fā)。Ifhecomes,letmeknow.
假如他來了,就通知我。5.
動詞第三人稱單數(shù)形式的構成規(guī)則和讀音規(guī)則:(1)
一般動詞在詞尾加-s,-s在清輔音后讀[s],在濁輔音或元音后讀[z]。例如:help→helps
make→makes
get→gets(以上單詞詞尾分別發(fā)清輔音[p]、[k]、[t],加-s后發(fā)清輔音[s]。ride→rides
swim→swims
run→runssing→sings
know→knows
play→plays(以上單詞所加的-s發(fā)濁輔音[z])
(2)
以s,x,ch,sh結尾的動詞加-es,-es發(fā)[iz];如動詞詞尾是-es只加-s,也發(fā)
[iz]。例如:guess→guesses
teach→teaches
wash→washes
close→closes(3)
以o結尾的動詞加-es,-es發(fā)[z]。例如:go→goes
do→does(4)
以輔音字母加y結尾的動詞,先變y為i,再加-es,-es發(fā)[z]。例如:fly→flies
carry→carries同步練習一、單項選擇(
)1.—_______youhaveavolleyball?—No,I______.Butmysister_______anewone.A.Do;don’t;have
B.Do;don’t;hasC.Does;doesn’t;have
D.Does;doesn’t;has(
)2.Hurryup(快點),Mary!We’re_______!A.late
B.great
C.good
D.tidy(
)3.—Let’s_______.
—OK.A.toplaybasketball
B.toplaythebasketballC.playbasketball
D.playthebasketball(
)4.—_______Anna_______aping-pongbat?—Yes,she_______.A.Do;have;do
B.Does;have;doesC.Do;have;has
D.Does;have;has(
)5.—Listen!Thesong______beautiful!—Yes.It’sgreat!A.hears
B.listens
C.listensto
D.sounds(
)6.—Canyoudrawpictures?—No,Ican’t.It’svery_____forme.A.great
B.easy
C.difficult
D.fun二、用do或does
填空1.A:________youhaveabaseball?B:Yes,I________.A:Great!Ihaveabat.Let’splay.
2.A:_________Johnhaveasoccerball?B:No,he________.A:________hehaveaping-pongbat?B:Yes,he______.Ithinkhehasaping-pongball,too.A:Hmm,let’sask.3.A:_______yourfriendshaveabasketball?B:Yes,they________.Theyhavetwobasketballs.A:Well,let’splaybasketball.B:Thatsoundsgood.
三、句型轉(zhuǎn)換1.Ihaveabaseballbat.(改為一般疑問句)____________________________abaseballbat?2.Mybrotherhasasoccerball.(改為一般疑問句)_________yourbrother___________asoccerball?3.Doyourfriendshaveavolleyball?(作肯定回答)________,___________________.4.DoesMr.Smithhaveabrother?(作否定回答)________,__________________.5.Soccerisdifficultforme.(變?yōu)橥x句)Soccer_________________forme.四、選擇正確選項補全對話。A.That
soundsboring.
B.Let’splayvolleyball.C.Butmom
doesn’tletusplayit.
D.Butit’s
difficult.E.ButI
don’thaveavolleyball.A:1.___________B:Thatsoundsinteresting.2.__________A:Well,doyouhaveaping-pongball?B:Yes.3._________Ican’t(不會)playit.A:Thenlet’swatchTV.B:4._________Hmm…Let’splaycomputergame.A:Thatsoundsfun.5.___________參考答案一、BACBDC二、1.do,do
2.Does,doesn’t,Does,does
3.Do,do三、1.Doyouhave
2.Does,have
3.Yes,theydo
4.No,hedoesn’t
5.isn’teasy
四、BEDAC作文范文(兩篇)請你以“MyFriend”為題介紹一下她吧。要求:1.句子通順、語意連貫、字跡工整;2.包含所有提示信息,可適當發(fā)揮;3.不少于40詞。精彩范文MynameisLiHua.Ihaveagoodfriend.Hernameis
LindaMiller.Lindalikessportsverymuch.Shehasabasketball,twosoccerballs,threebaseballsandtenping-pongballs.Butshedoesn’thavevolleyballsortennisballs.Linda
oftenplaysping-pongwithherfriendsatschool.
Shelikesplayingbasketball.Shethinksitisinterestingand
easy.Shedoesn’tlikeplayingvolleyball.Shethinksit’sboring.Lindalikestennis.Butshedoesn’tplayit.Sheonly
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