《第二節(jié)東南亞》教學(xué)設(shè)計(jì)(江蘇省市級(jí)優(yōu)課)-七年級(jí)地理教案

《東南亞》教學(xué)設(shè)計(jì)張冉設(shè)計(jì)說(shuō)明：本節(jié)課內(nèi)容較多，最好先讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)。本節(jié)課設(shè)計(jì)以東南亞的美麗天堂導(dǎo)入新課，以去旅游為切入點(diǎn)，資料整理得出東南亞旅游資源豐富。風(fēng)情萬(wàn)種的東南亞在哪里，由世界上最繁忙的海峽——馬六甲海峽，引出東南亞位置的重要性。想到東南亞旅游要做哪些準(zhǔn)備？聯(lián)系實(shí)際巧妙把“熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”穿插其中，還復(fù)習(xí)了七上課本中人種語(yǔ)言等舊知識(shí)，用“去旅游”起到穿針引線的作用，這樣一來(lái)，沒(méi)有按教材編排順序來(lái)教學(xué)把“山河相間與城市分布”放到最后。教學(xué)中力爭(zhēng)用多種活動(dòng)形式來(lái)激發(fā)學(xué)生求知欲。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)

①了解東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之問(wèn)的“十字路口”的重要地理位置。②了解東南亞的熱帶雨林氣候和熱帶雨林特點(diǎn)及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響；了解東南亞主要農(nóng)作物和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的分布。2．能力目標(biāo)①通過(guò)讀圖，得出東南亞的地理位置；②培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及聯(lián)系實(shí)際的能力。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：了解華人華僑對(duì)所在國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建沒(méi)做出的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：了解東南亞的地理位置。

教學(xué)難點(diǎn)：東南亞十字路口的位置。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體

教學(xué)過(guò)程：師：看一看:東南亞的海濱風(fēng)光，吸引學(xué)生想去東南亞旅游的欲望，乘熱打鐵，假設(shè)帶學(xué)生去東南亞的普吉島旅游，欣賞視頻。生：在視頻的調(diào)動(dòng)下，學(xué)生興奮到了極點(diǎn)。師：試一試：請(qǐng)同學(xué)們以小組合作為單位，組成一個(gè)旅行團(tuán)去東南亞，在組內(nèi)選出小導(dǎo)游，帶本組成員去東南亞旅游，可以根據(jù)我們的導(dǎo)學(xué)資料，為我們介紹東南亞的有哪些旅游景點(diǎn)。生：介紹緬甸仰光的大金字塔，東南亞曼谷的水上集市，柬埔寨的吳哥窟，越南的下龍灣，印度尼西亞的巴厘島，印度尼西亞的婆羅浮屠，花園城市新加坡。師：東南亞自然風(fēng)光充滿熱帶氣息。有許多著名的海濱旅游與度假勝地，東南歷史悠久，多元文化并存，佛教、伊斯蘭教、基督教等文化多姿多彩，豐富的自然風(fēng)光和人文旅游資源，吸引著世界各地的游客老師也想去東南亞旅游，那么美麗的東南在哪里呢？完成活動(dòng)題。指導(dǎo)學(xué)生用白板圈出所找內(nèi)容。生：先獨(dú)立思考，然后交換不會(huì)之處，互惠。師：展示課件，問(wèn)，東南亞組成生：中南半島和馬來(lái)群島師：東南亞在世界上的相對(duì)位置生：溝通兩大洋和兩大洲的十字路口師：請(qǐng)同學(xué)觀察，從西亞和非洲的石油運(yùn)輸?shù)綎|亞必經(jīng)東南亞的哪個(gè)海峽？生：馬六甲海峽師：說(shuō)說(shuō)馬六甲海峽鏈接哪些地區(qū)？投影馬六甲海峽的航線圖生：師：馬六甲海峽的通航歷史達(dá)兩千多年，是當(dāng)今世界最繁忙的海峽之一，今年來(lái)，每年過(guò)往的船只達(dá)8萬(wàn)多艘，每天平均近300艘船通過(guò)。有專家預(yù)測(cè)，一旦馬六甲海峽關(guān)閉，全球近一半的海上運(yùn)輸將受到影響。師承轉(zhuǎn)：老師是非常想去東南亞旅游，請(qǐng)同學(xué)們幫老師想一下應(yīng)該準(zhǔn)備穿夏裝還是冬裝，還需要準(zhǔn)備什么呢？老師的英語(yǔ)水平較差，去了會(huì)不會(huì)有語(yǔ)言障礙呢？生：七嘴八舌師：讀圖析圖，找出東亞主要的氣候類型，分析氣候特征，明確熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。生：熱帶季風(fēng)氣候主要分布：中南半島和馬來(lái)半島的北部及菲律賓群島的北部氣候特征：全年高溫，有明顯的旱雨兩季。熱帶雨林氣候主要分布：馬來(lái)群島大部分及馬來(lái)半島南部，菲律賓群島南。氣候特征：全年高溫多雨。師：1．東南亞人是什么人種？他們的主食是什么？在這樣一種氣候條件下，還適合什么作物的生長(zhǎng)？

生：大米。這里也是世界著名的熱帶作物的生產(chǎn)基地之一。[圖片展示椰子，橡膠，油棕，稻米，蕉麻。]

師：投影：把下列物產(chǎn)的生產(chǎn)和出口狀況與相應(yīng)的國(guó)家用線連接起來(lái)。

生：①世界最大的橡膠生產(chǎn)國(guó)A.印度尼西亞

②世界最大的油棕生產(chǎn)國(guó)B.菲律賓

③世界最大的椰子生產(chǎn)國(guó)C.泰國(guó)

④世界最大的椰子出口國(guó)D.馬來(lái)西亞師：交流：東南亞的風(fēng)土人情，東南亞是黃色人種，東南亞華人和華僑來(lái)源？生：19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初期，我國(guó)東南沿海一帶，特別是廣東、福建，大量的人口飄洋過(guò)?！跋履涎蟆敝\生。師：老師在東南亞各國(guó)旅游，發(fā)現(xiàn)了一件趣事，東南的中南半島上的國(guó)家的大城市分布都跟河流有關(guān)系，那么中南半島上有哪些河流？1．找一找東南亞都有什么河流？2．這些河流的流向有沒(méi)有共同特點(diǎn)？

3．這些河流的上游的在什么地方？4．河流與山脈的分布有什么特點(diǎn)？生：得出山河相間，縱列分布。師：投影：將國(guó)家與其相應(yīng)的首都、流經(jīng)首都附近的河流分別用線連接起來(lái)。緬甸

河內(nèi)

湄南河

泰國(guó)

金邊

紅河

越南

萬(wàn)象

湄公河

老撾

曼谷

伊洛瓦底江

柬埔寨

仰光薩爾溫江