國家開放大學(xué)《公共政策概論》形考任務(wù)1-4參考答案

國家開放大學(xué)《公共政策概論》形考任務(wù)1-4參考答案形考任務(wù)12.成績由兩部分組成，資料占30%,內(nèi)容占70%。3.字?jǐn)?shù)不少于1000字(其中案例內(nèi)容不超過300字)。俗。出于安全，環(huán)保等因素的考慮，自1992年廣州首先“禁放”開始，目前，全國280多個(gè)城市相繼出臺了類似的法規(guī)，就連華人眾多的美國紐約市，也在1996年發(fā)布了禁放令。發(fā)布禁令容易，可是要真正改變千百年來的根深蒂固的形考任務(wù)2作報(bào)告。(字?jǐn)?shù)在800—1000字之間)(25分)4.必須使用Word修改功能，以保留原始修改記錄。不得抄襲，抄襲者成教育本科的一門必修課。本課程72學(xué)時(shí)，4學(xué)分，開設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程的教學(xué)對象是行政管理專業(yè)(本)的學(xué)生。(1)網(wǎng)上咨詢與答疑：論壇、QQ群、Email等。(3)遠(yuǎn)程接待中心。(3)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率綜合成績的30%,終結(jié)性考試占課程綜合成績的70%。課程考核成績統(tǒng)一采用百達(dá)到60分及以上(及格),可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。紙筆考試形式。(詳細(xì)請閱讀，考核說明中的“形考任務(wù)3內(nèi)容字?jǐn)?shù)在1000字以上，其中案例部分內(nèi)容不超過300字)。(25分)1.認(rèn)真研讀教材第10章—第14章的內(nèi)容。2.要充分運(yùn)用利益分析、政治學(xué)分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、倫理分析、量化分析5.必須使用Word修改功能，以保留原始修改記錄。不得抄襲，抄襲者成公共利益在這個(gè)案例中是如何體現(xiàn)的?公共利益應(yīng)該如何界定?利益概念是界定政府行為(公共政策)必要性的主要界限，是把握公共政策目標(biāo)形考任務(wù)4一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共40分)1.公共政策是()依據(jù)特定時(shí)期的目標(biāo)，通過對社會(huì)中各種利益進(jìn)行選擇A.社會(huì)組織D.政府2.公共政策的核心要素是()A.權(quán)力3.直接或間接地參與公共政策過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動(dòng)有影響或試圖施加影響的個(gè)人、團(tuán)體或組織是指()A.公共政策主體B.非官方?jīng)Q策主體C.公共政策客體D.執(zhí)政黨4.在西方，與立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)并列的“第四種權(quán)力”是指()A.非政府組織B.大眾傳媒C.利益集團(tuán)5.那些受公共政策規(guī)范、管制、調(diào)節(jié)和制約的社會(huì)成員被稱為()A.公共政策客體B.思想庫c.政策目標(biāo)6.()構(gòu)成政策系統(tǒng)運(yùn)行的外部條件，影響和制約著公共政策過程。A.公共政策環(huán)境B.信息化D.全球化7.國內(nèi)政策環(huán)境中的文化環(huán)境不包括()A.政治文化B.精英文化C.傳統(tǒng)習(xí)俗文化D.普通文化水平8.荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家()是最早試圖對政策工具加以分類的學(xué)者。A.薩拉蒙D.林布隆9.()是指政府通過一系列行政管理過程(通常由特別指定的管制機(jī)構(gòu)來執(zhí)行),要求或者禁止個(gè)人和機(jī)構(gòu)的大部分私人活動(dòng)與行為的一個(gè)過程(或一種活A(yù).管理10.卡爾.帕頓和大衛(wèi).沙維奇在()一書中提出了確定問題邊界的便捷計(jì)11.()的建立是社會(huì)問題轉(zhuǎn)化為政策問題的關(guān)鍵一步。A.政策問題B.政策對象C.政策議程D.政策目標(biāo)12.政策方案制定在整個(gè)政策過程中居于()地位。A.重要B.次要13.政策方案評估的重點(diǎn)內(nèi)容是()。A.效果評估B.風(fēng)險(xiǎn)評估C.可行性評估D.價(jià)值評估14.完全理性決策模型的理論前提是決策者是()。A.精英B.政治人C.文化人D.經(jīng)濟(jì)人15.政策執(zhí)行研究作為一種新的現(xiàn)象興起是以1973年的普雷斯曼和韋達(dá)夫斯基寫的(A.)出版作為標(biāo)志。A.評估完成B.評估實(shí)施C.評估調(diào)查D.評估執(zhí)行17.政府機(jī)構(gòu)為了滿足自身生存與發(fā)展的需要，為了完成行政管理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)所需要的各類資源和條件的總稱為()A.超常利益B.失常利益C.正常利益D.合理利益18.維護(hù)和實(shí)現(xiàn)()是國家和公共權(quán)力產(chǎn)生的主要原因。A.公共利益B.集體利益C.個(gè)人利益D.家庭利益19.公共政策政治學(xué)分析模型主要包括()和集團(tuán)分析模型。A.精英分析模型B.史密斯模型C.多源流分析模型D.價(jià)值分析模型20.公認(rèn)的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)之父是()。A.帕累托B.薩繆爾森21.社會(huì)利益的內(nèi)容包括()A.社會(huì)分享性的公共利益B.組織分享性的共同利益C.集體分享性的個(gè)人利益D.私人獨(dú)享性的個(gè)人利益22.在我國，官方?jīng)Q策主體主要包括()A.司法機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)C.立法機(jī)關(guān)D.執(zhí)政黨23.麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目標(biāo)，將政策工具分為()。A.系統(tǒng)變遷型工具B.命令型工具C.激勵(lì)型工具D.能力建設(shè)型工具24.公共政策問題構(gòu)建的步驟包括()A.以“問題搜索”認(rèn)定“元問題”B.以“問題界定”發(fā)現(xiàn)“實(shí)質(zhì)問題”C.以“問題感知”體悟“問題情境”D.以“問題陳述”建立“正式問題”25.政策方案優(yōu)選中共識的形成途徑有()B.領(lǐng)導(dǎo)26.學(xué)者羅伯特·達(dá)爾指出“公共政策”的意思與其字面意思相同，即為“公共”而制定的政策。(×)28.利益集團(tuán)具有兩大特征：一是具有共同的利益和主張；二是影響而非主導(dǎo)公29.按照地域原則劃分，一個(gè)國家的政策環(huán)境可簡單劃分為國內(nèi)政策環(huán)境和國內(nèi)政治法律環(huán)境。(×)30.政策環(huán)境是政策賴以產(chǎn)生和發(fā)展的先決條件，決定和制約著政策的特性和功31.公共政策工具是在特定的政策環(huán)境下，政策主體選擇的、用以影響政策客體、