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2015年成人高考專升本大學(xué)語文考試真題及答案參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《爐中煤》的【應(yīng)試指導(dǎo)】《爐中煤》的副標(biāo)題為“眷念祖國的情緒”,是一篇表現(xiàn)作者眷念祖國之情的現(xiàn)代新詩,收錄在郭沫若的第一部詩集《女神》當(dāng)中。《鳳凰涅榘》《天狗》《地球,我的母親》也是詩集《女神》中的名篇。參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《風(fēng)波》的結(jié)構(gòu)線索?!緫?yīng)試指導(dǎo)】小說中所描寫的風(fēng)波的起因、發(fā)展和結(jié)束,均由“辮子事件”這一線索貫穿起來,故“辮子事件”為小說【應(yīng)試指導(dǎo)】《春水》是冰心的詩集。此外,冰心還出版了詩集《繁星》、散文和短篇小說舍集《超人》、散文集《寄有毅力者成,反是者敗人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四成敗之?dāng)?shù),視此而已參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《論毅力》的【應(yīng)試指導(dǎo)】《論毅力》選自梁啟超《飲冰室文集》中的《專集·新民說》,是一篇政論文。全文采用了正反對比的說理方法,緊緊圍繞“有毅力者成,反是者敗”這個(gè)論點(diǎn)展開艾青在詩歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家藝術(shù)風(fēng)格的相關(guān)內(nèi)容。參考解析:【考情點(diǎn)拔】本題考查了“分崩離析”一詞的出處。【應(yīng)試指導(dǎo)】“分崩離析”出自《季氏將伐顓臾》“今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守第題單選先秦諸子中最善于采用“欲擒故縱、引君人彀’’論辯手法的是對方不知不覺入套,自己否定自己,這就是典型的“引君入彀”的論辯手法,故應(yīng)年老多病,無依無靠生活困窘,缺乏救助社會冷漠,百姓麻木參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了契訶夫小說《苦惱》的相關(guān)內(nèi)容。辱罵,社會的冷漠和百姓的麻木讓他只能向小母馬訴說內(nèi)心的痛苦。參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了曹禺戲劇《曰出》的主要人物?!緫?yīng)試指導(dǎo)】黃省三出自戲劇《曰出》,是一個(gè)被剝削、被欺凌的社會底層小人物形象。第題單選下列詩句中,表現(xiàn)了由“己之思彼”轉(zhuǎn)寫“彼之思己”的是雁過也,正傷心,卻是時(shí)相識參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了柳永《八聲甘州對瀟瀟暮雨灑江天》的相關(guān)內(nèi)容?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“想佳人、妝樓顳望誤幾回、天際識歸舟?!鼻鞍刖洹跋爰讶?、妝樓湡望”指自己思念佳人后半句“誤第題單選稱司馬遷《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的作家是參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了魯迅對《史記》的評價(jià)?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《史記》是我國第一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史,是一部偉大的歷史著作,也是一部偉大的傳記文學(xué)著第題單選詩作被后人稱為“詩史”的詩人是【應(yīng)試指導(dǎo)】杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被稱為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。杜詩風(fēng)格多樣,但以沉郁頓挫第題單選柳宗元《種樹郭橐駝傳》的主要寫作意圖是傳播郭橐駝的植樹經(jīng)驗(yàn)記述鄉(xiāng)間訪民的情景參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《種樹郭橐駝傳》的寫作意圖。要人為破壞百姓的正常生活秩序。【應(yīng)試指導(dǎo)】白居易作為新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者,提出了“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”的文學(xué)主張,主張發(fā)揮詩第題單選屠格涅夫《門檻》中,“門檻”象征著參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了《門檻》里的參考解析:【考情點(diǎn)撥】本題考查了對一詞多D辭曰:“責(zé)畢收,以何市而反?”出不入兮往不反,平原忽兮路超遠(yuǎn)。忽:忽然B使君謝羅敷:寧可共載不?謝:問D三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。顧:訪問既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。去不復(fù)顧:離開之后就不廣為圜陳外向,胡急擊之,矢下如雨。廣為圜陳外向:李廣命令士兵面向外布成圓形的陣勢。謹(jǐn)庠序之教申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。不負(fù)戴于道路矣:不用身背頭頂?shù)卦诘缆飞媳疾?。將出城,抽矢射佛寺浮圖,矢著其上磚半箭。抽矢射佛寺浮圖:抽出箭射佛寺上的浮雕與圖畫。第題簡答鄭莊公與姜氏“隧而相見”表現(xiàn)了鄭適?!钡陬}簡答從這段文字中,可以看出文賦在語言上具有什么特點(diǎn)分)桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。樣寫使自然與人事融為一體。分)第題簡答由上述分析可以看出,這是一首什么題材的詩分)文章的通病就不外兩種,不知選擇和不知安排。第一步是選擇,意思,就把它們和盤托出。我??创髮W(xué)生的論文,把一個(gè)題目所有的話都一五一一點(diǎn)說得透徹,甚至前后重復(fù)或自相矛盾。如果有幾個(gè)人同做一個(gè)題目,說的話和那話說出來第題簡答作者以“用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力”來說明什么道理?這是一種什么論證方法第題簡答引言“射人先射馬,擒賊先擒第題簡答作者為什么說在所有饋贈和授受禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是“最聰明的”?(4分說美國的娜安辟迦樓,北京的燕南園,云南的默廬,四川的潛廬,曰本東京麻市區(qū),以及倫敦、巴黎、柏林、開羅、莫斯科這時(shí),我在枕上不禁回溯起這九十年來走過的甜、酸、苦、辣的生命道路,真是“萬千恩怨集今朝”,我的眼淚涌了出前天下午我才對一位年輕朋友戲說,“我這人真是‘一無所有”從我身上是無‘權(quán)’可‘奪’,無‘官’可‘罷’,無第題簡答這篇文章為什么要從“夢”說起?作者由“夢”第題簡答作者認(rèn)為什么才是自己“靈魂深處永久的家”?她為什么說其
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