湖南省永州市龔家坪鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

湖南省永州市龔家坪鎮(zhèn)第一中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是A.構(gòu)成生物膜

B.調(diào)節(jié)生理代謝C.攜帶遺傳信息

D.儲(chǔ)存能量參考答案：C脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，其中固醇分為膽固醇、性激素和維生素D。磷脂和膽固醇可構(gòu)成生物膜，A正確。性激素可調(diào)節(jié)生理代謝，B正確。攜帶遺傳信息的為核酸，C錯(cuò)誤。脂肪可儲(chǔ)存能量，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)于脂質(zhì)的分類(lèi)及作用混淆不清種類(lèi)分布作用脂肪動(dòng)物的皮下、大網(wǎng)膜、腸系膜,植物種子儲(chǔ)能物質(zhì),保溫,緩沖和減壓磷脂腦、卵細(xì)胞、肝臟、大豆種子生物膜的重要成分固醇膽固醇動(dòng)物內(nèi)臟、蛋黃生物膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸性激素動(dòng)物細(xì)胞促進(jìn)動(dòng)物生殖器官發(fā)育以及生殖細(xì)胞形成維生素D動(dòng)物細(xì)胞促進(jìn)Ca和P的吸收2.下列對(duì)植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較，描述正確的是A．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法也完全相同B．兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離，突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能C．利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的雜交瘤技術(shù)，為生產(chǎn)單克隆抗體開(kāi)辟了新途徑D．目前科學(xué)家終于實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交，得到了同時(shí)具有兩個(gè)物種遺傳物質(zhì)的超級(jí)植物，并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)參考答案：B3.圖是有關(guān)酶的幾組實(shí)驗(yàn)，下列推測(cè)正確的是（）組別步驟12312%蔗糖液2ml2%蔗糖液2ml2%蔗糖液2ml2蒸餾水1ml酵母菌研磨液1ml稀釋唾液1ml337℃恒溫水浴保溫10mmin4斐林試劑1ml斐林試劑1ml斐林試劑1ml550﹣65℃溫水中加熱2min實(shí)驗(yàn)結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色A．溫度是無(wú)關(guān)變量，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酶具有高效性C．酵母菌研磨液中可能含有蔗糖酶D．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，最好選用斐林試劑進(jìn)行鑒定參考答案：C【考點(diǎn)】39：酶的特性；3A：探究影響酶活性的因素．【分析】分析表格：本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同的酶，探究的是酶的專(zhuān)一性，據(jù)此答題．【解答】解：A、無(wú)關(guān)變量是除了自變量以外對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因素，A錯(cuò)誤；B、2和3對(duì)照，2號(hào)有磚紅色沉淀，而3號(hào)未出現(xiàn)，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性，B錯(cuò)誤；C、酵母菌研磨液中可能含有蔗糖酶，C正確；D、斐林試劑的使用需要加熱，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的鑒定，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查考查生物實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，此題涉及酶的專(zhuān)一性實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)采用的試劑等，考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能是解題的關(guān)鍵．4.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，以“研究×××病的遺傳方式”為子課題，選擇調(diào)查的遺傳病與方法恰當(dāng)?shù)氖?

)A.紅綠色盲，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

B.白化病，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

C.紅綠色盲，在患者家系中調(diào)查

D.青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查參考答案：C5.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是(

)A.B.C.D.參考答案：D本題結(jié)合圖形考查染色體結(jié)構(gòu)變異，要求考生明確染色體結(jié)構(gòu)變異有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型，能根據(jù)這四種類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)變異特點(diǎn)分析各選項(xiàng)并得出正確的結(jié)論。將各選項(xiàng)中染色體上基因序列與已知的染色體進(jìn)行比對(duì)可知，選項(xiàng)A屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，選項(xiàng)B屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，選項(xiàng)C屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)，選項(xiàng)D中的染色體沒(méi)有方式變異，其基因排列順序與已知染色體相同，所以D符合題意，A、B、C不符合題意。6.結(jié)合右圖，有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的判斷不正確的是（

）A．若該細(xì)胞表示機(jī)體的組織細(xì)胞，則Y可表示呼吸氧化酶B．若該細(xì)胞表示垂體細(xì)胞，則Y可能是生長(zhǎng)激素，也可能是促甲狀腺激素C．若Y表示胰島素，則血糖濃度較高時(shí)，該細(xì)胞內(nèi)核糖體和高爾基體的活動(dòng)將有所加強(qiáng)D．若Y表示神經(jīng)遞質(zhì)，則神經(jīng)沖動(dòng)可通過(guò)Y在細(xì)胞間進(jìn)行單向傳遞參考答案：A7.“工程菌”是指（

）

A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類(lèi)自身某些基因得到高效表達(dá)的菌類(lèi)細(xì)胞株系B.用遺傳工程的方法，把相同種類(lèi)不同株系的菌類(lèi)通過(guò)雜交得到新細(xì)胞株系C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表達(dá)的菌類(lèi)細(xì)胞株系D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類(lèi)參考答案：C8.關(guān)于酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.酵母菌含有核基因，又含有線(xiàn)粒體基因

B.酵母菌厭氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到達(dá)細(xì)胞外C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”形增長(zhǎng)D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同參考答案：B9.下列說(shuō)法不正確的是A．糖類(lèi)中的纖維素一般不作為能源物質(zhì)B．糖元是植物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)之一C．脂質(zhì)中的磷脂主要用于膜結(jié)構(gòu)的組成D．蛋白質(zhì)通常不是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)參考答案：B10.無(wú)色透明的洋蔥內(nèi)表皮非常容易撕取，且只有一層細(xì)胞?，F(xiàn)提供拌有伊紅染料（植物細(xì)胞不吸收這種紅色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋蔥內(nèi)表皮的臨時(shí)裝片，過(guò)一段時(shí)間放在顯微鏡下觀察，所示結(jié)果正確的是………………（

）

參考答案：C11.開(kāi)展“不同土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的調(diào)查”活動(dòng)，下列有關(guān)做法正確的是A．采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

B．對(duì)于無(wú)法知道名稱(chēng)的小動(dòng)物可忽略不計(jì)C．只統(tǒng)計(jì)肉眼可見(jiàn)的小動(dòng)物

D．同一時(shí)間分別采集落葉量不同地域的表層土樣參考答案：D12.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為(

)

A.過(guò)敏反應(yīng)、痙攣

B.自身免疫病、痙攣C.過(guò)敏反應(yīng)、肌無(wú)力

D.自身免疫病、肌無(wú)力參考答案：D13.生物群落是指

（1）在一定區(qū)域內(nèi)的全部生物及生存環(huán)境的總稱(chēng)（2）在一定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和

（3）生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的整體（4）在一定區(qū)域內(nèi)不同種群的集合體

A．（1）（2）

B．（3）（4）

C．（1）（3）

D．（2）（4）參考答案：D14.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是()

A．供體胚胎只能來(lái)源于動(dòng)物體內(nèi)的早期胚胎，或通過(guò)體外受精得到的胚胎

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下，不能只增殖而不分化

D．胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞，可以從早期胚胎中分離獲取參考答案：D15.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成部分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成，則在該細(xì)胞器中可完成的生理活動(dòng)是(

)A.B.C.D.參考答案：C根據(jù)提題干息分析，該細(xì)胞器中A、T、C、G、U五種堿基組成，推測(cè)該細(xì)胞器含有RNA和DNA，該細(xì)胞器是線(xiàn)粒體或葉綠體，但是植物根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，所以該細(xì)胞器是線(xiàn)粒體。C6H12O6→2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+能量為有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；2H2O→4[H]+O2是光合作用光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體，B錯(cuò)誤；2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→6CO2+2O[H]+能量是有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)，C正確；CO2+H2O→（CH2O）+O2是光合作用，發(fā)生在葉綠體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)堿基的種類(lèi)和細(xì)胞的類(lèi)型判斷細(xì)胞器的種類(lèi)，進(jìn)而判斷可以發(fā)生的代謝過(guò)程。16.下列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述，正確的是(

)A、應(yīng)先除去葡萄枝梗，然后反復(fù)沖洗，直至徹底干凈B、應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20°C左右，變化不能太大C、發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)該不斷從充氣口進(jìn)行通氣，以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境D、酵母菌分布廣泛，生命力強(qiáng)，因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒滅菌參考答案：B略17.如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的電流計(jì)的兩個(gè)微型電極，下列有關(guān)敘述中不正確的是（

）A．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激細(xì)胞C，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)但不叫反射B．給皮膚細(xì)胞A一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．該圖細(xì)胞E的突觸后膜接受來(lái)自細(xì)胞D的神經(jīng)遞質(zhì)產(chǎn)生興奮D．相同體積的細(xì)胞D和細(xì)胞E，后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的數(shù)量通常小于前者

參考答案：C18.西班牙的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，他們研制出的一種新型艾滋病疫苗MVA﹣B能夠降低艾滋病病毒（HIV）的感染程度．下列關(guān)于HIV和艾滋病的說(shuō)法正確的是（）A．艾滋病患者出現(xiàn)的病癥通常與其他病原體感染有關(guān)B．HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV不能復(fù)制C．HIV侵染T細(xì)胞，因此艾滋病患者仍保留完整的體液免疫D．接種MVA﹣B后機(jī)體通過(guò)記憶細(xì)胞直接消滅入侵的HIV參考答案：A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程：2、關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡．（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播．【解答】解：A、艾滋病患者出現(xiàn)的病癥通常與其他病原體感染有關(guān)，原因是艾滋病毒破壞T細(xì)胞，導(dǎo)致患者的免疫能力降低，A正確；B、HIV在潛伏期能復(fù)制，B錯(cuò)誤；C、大部分體液免疫離不開(kāi)T細(xì)胞，因此HIV侵染T細(xì)胞，艾滋病患者的體液免疫能力降低，C錯(cuò)誤；D、記憶細(xì)胞不能直接消滅入侵的HIV，D錯(cuò)誤．故選：A．19.用噬菌體去感染內(nèi)含大量3H的細(xì)菌，待細(xì)菌解體后3HA．隨細(xì)菌的解體而消失

B．發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中C．僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中

D．僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中參考答案：B20.下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（）A．利用低濃度的2，4﹣D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長(zhǎng)B．植物組織培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例合適，愈傷組織就會(huì)分化出根和莖葉C．一定濃度的赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的成熟D．脫落酸在果實(shí)的成熟階段含量最高，以促進(jìn)種子萌發(fā)參考答案：B【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用．【分析】本題是對(duì)不同植物激素的作用、生長(zhǎng)素作用的兩重性在生產(chǎn)中的應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)過(guò)程的綜合性考查，回憶不同植物激素的作用、生長(zhǎng)素作用的兩重性在生產(chǎn)中的應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)過(guò)程，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：A、2，4﹣D作除草劑的原理是生長(zhǎng)素作用的兩重性，因此選用的2，4﹣D濃度應(yīng)該是高濃度，A錯(cuò)誤；B、植物組織培養(yǎng)時(shí)，細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素會(huì)影響細(xì)胞分化，當(dāng)細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素比例低時(shí)促進(jìn)根分化，高時(shí)促進(jìn)芽的分化，B正確；C、促進(jìn)果實(shí)成熟的乙烯，不是赤霉素，C錯(cuò)誤；D、脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)脫落，抑制種子萌發(fā)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于不同植物激素的作用、生長(zhǎng)素作用的兩重性在生產(chǎn)中的應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)過(guò)程的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．

21.細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有著密切關(guān)系

的化學(xué)物質(zhì)是（

）A．糖蛋白

B．脂質(zhì)

C．蛋白質(zhì)

D．核酸參考答案：A22.在動(dòng)物細(xì)胞中，與分泌蛋白合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器是（

）A．中心體、核糖體、高爾基體、線(xiàn)粒體

B．細(xì)胞膜、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．線(xiàn)粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D．線(xiàn)粒體、核糖體、高爾基體、細(xì)胞核參考答案：C23.如下圖表示生命系統(tǒng)的哪一層次

()

A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈參考答案：C如圖有各種生物以及陽(yáng)光等非生物環(huán)境，所以該生命系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)。24.如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，其中①②③④分別是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞B．生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落演替C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞D．生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、群落演替參考答案：C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的概念．【分析】分析題圖：圖示是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，生態(tài)系統(tǒng)包括結(jié)構(gòu)和功能，圖中①為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖中②為生態(tài)系統(tǒng)的成分；③為生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，因此④為信息傳遞．據(jù)此答題．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物與非生物相互作用結(jié)合而成的結(jié)構(gòu)有序的系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成生態(tài)諸要素及其量比關(guān)系，各組分在時(shí)間、空間上的分布，以及各組分間能量、物質(zhì)、信息流的途徑與傳遞關(guān)系．生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要包括組分結(jié)構(gòu)、時(shí)空結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)三個(gè)方面；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞．因此據(jù)圖可知：①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；②生態(tài)系統(tǒng)的成分；③食物鏈和食物網(wǎng)；④表示信息傳遞．故選：C25.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，正確的是（

）A.當(dāng)鹿吃草時(shí)，能量就從生產(chǎn)者流入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的動(dòng)力C.綠色植物光合作用制造有機(jī)物的同時(shí)固定了太陽(yáng)能D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)功能的主要功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，其中物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性；能量流動(dòng)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的；信息傳遞具有雙向性?！驹斀狻慨?dāng)鹿吃草時(shí)，能量就從生產(chǎn)者流入初級(jí)消費(fèi)者，或從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；在自然生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，B錯(cuò)誤；光合作用過(guò)程中，綠色植物將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量是逐級(jí)遞減、單向流動(dòng)的，而物質(zhì)是循環(huán)利用的，D錯(cuò)誤。

26.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，其中正確的有幾項(xiàng)①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制②克隆動(dòng)物需要經(jīng)過(guò)核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),性狀并不與供核動(dòng)物完全相同③小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合得到的細(xì)胞都能用于制備單克隆抗體④動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞全能性，它是其他動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)A.一項(xiàng)

B.兩項(xiàng)

C.三項(xiàng)

D.四項(xiàng)參考答案：B27.下列屬于生物多樣性間接使用價(jià)值的是A．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)了人們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B．野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C．生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供不可缺少的基因庫(kù)D．科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型的導(dǎo)航儀參考答案：B28.下列情況中不屬于染色體變異的是

A.第5號(hào)染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征B.第21號(hào)染色體多一條引起的先天愚型C.黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒豌豆D.用花藥離體培育出的單倍體植株參考答案：C29.下面為四種生物種間的關(guān)系示意圖，能正確表示地衣中的藻類(lèi)和真菌；大小兩種草履蟲(chóng)；狐與兔；細(xì)菌與噬菌體四種種間關(guān)系的依次是 （

）A．③④①②

B．②③①④

C．③②①④

D．③②④①參考答案：C30.下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的檢測(cè)方法及結(jié)果的敘述，正確的是A．葡萄糖可與斐林試劑發(fā)生作用，生成橘紅色沉淀B．唾液淀粉酶遇碘變藍(lán)色C．甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色D．健那綠染液是專(zhuān)一性染葉綠體的活細(xì)胞染料參考答案：C31.用平板劃線(xiàn)法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌，二者的共同點(diǎn)有（

）

①可以用相同的培養(yǎng)基

②都需要使用接種針進(jìn)行接種

③都需要在火焰旁進(jìn)行接種

④都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C32.下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是()A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用B.酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類(lèi)囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D.酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專(zhuān)一性參考答案：C人體中酶的活性受溫度、PH的影響，但酶可以在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外甚至體外起作用，故A錯(cuò)誤。酶大部分是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，故B錯(cuò)誤。光合作用在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜進(jìn)行光反應(yīng)，在葉綠體基質(zhì)進(jìn)行暗反應(yīng)，故C正確。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有催化作用的有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查酶相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】對(duì)比法多角度理解酶

錯(cuò)誤說(shuō)法

正確理解

產(chǎn)生場(chǎng)所

具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生

活細(xì)胞（不考慮哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞等）

化學(xué)本質(zhì)

蛋白質(zhì)

有機(jī)物（大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA）

作用場(chǎng)所

只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用

溫度影響

低溫和高溫均使酶變性失活

低溫只抑制酶的活性，不會(huì)使酶變性失活

作用

酶具有調(diào)節(jié)、催化等多種功能

酶只具有催化作用

來(lái)源

有的可來(lái)源于食物等

酶只在生物體內(nèi)合成

33.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2，4—D可用于麥田除草，其原理是A．高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

B．高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老C．低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

D．高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)參考答案：A34..精原細(xì)胞中染色體數(shù)目與精子中染色體數(shù)目之比為A．1：2 B．1：1

C．2：1

D．4：1參考答案：C35.下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，a～d代表試管，①～⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是

abcd①

淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50～65℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a，將d倒入b④50～65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入現(xiàn)配的雙縮脲試劑溶液2ml⑥37℃恒溫水?、哂^察并記錄顏色變化

A．淀粉酶的用量是自變量

B．②和④會(huì)影響酶的活性C．②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤

D．⑤中應(yīng)為斐林試劑參考答案：A36.抗原侵入人體后，人體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這些抗體是在哪一種細(xì)胞器上合成的

A．核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．高爾基體

D．線(xiàn)粒體[來(lái)源:高&考%資(源#網(wǎng)wxc]參考答案：A37.下圖是某生物的精子細(xì)胞，根據(jù)圖中的染色體類(lèi)型和數(shù)目判斷，來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是

A．①②

B．②④

C．③⑤

D．①④參考答案：答案：B38.所有原核細(xì)胞都具有

A．核糖體和線(xiàn)粒體

B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細(xì)胞膜和核糖體參考答案：D39.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是()①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加②c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、釋放e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫A.①②③

B.①②④

C.②④⑤

D.③④⑤參考答案：A分析圖形可知圖中的a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素。當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加，①正確。c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫，②正確。體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦，③正確。e激素是下丘腦合成，垂體釋放的，④錯(cuò)誤。促甲狀腺激素釋放激素是作用于垂體的，不能作用于甲狀腺，⑤錯(cuò)誤，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。40.如下圖所示，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中，一次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如下圖表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，試據(jù)圖回答：(1)A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多，這些CO2是_________的產(chǎn)物。(2)由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是____________________。(3)由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是_______________________。(4)為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度?____________。采取這一措施的理由是______________________。參考答案：(1)無(wú)氧呼吸

(2)O2增加，無(wú)氧呼吸受抑制

(3)O2充足，有氧呼吸加強(qiáng)，釋放O2量增多

(4)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度

這時(shí)有氧呼吸微弱，同時(shí)又抑制無(wú)氧呼吸，蔬菜、水果組織內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物分解得最慢。42.下圖示燕麥幼苗(胚芽鞘)進(jìn)行向光性試驗(yàn)，圖中(A)放在暗箱中，(B)放在一側(cè)有孔的暗箱中，(c)切去胚芽鞘尖端，(D)在切面一側(cè)放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，(E)在尖端下方用一不透水云母片隔開(kāi)，(E)在尖端下方用一不透水云母片隔開(kāi)，(F)尖端下方一側(cè)插入云母片，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)直立生長(zhǎng)的是

。(2)發(fā)生彎曲生長(zhǎng)的是

。其中向右彎曲生長(zhǎng)的是