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第國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文(16篇)

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文(精選16篇)

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇1

大家早上好!我們是五(1)中隊(duì)的熊明鍇、趙家琪、盧小鵬。今天,我們有演講的題目是《文明禮儀之花》。

(熊)記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

(趙)文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

(盧)中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

(趙)人生因什么而精彩?

(盧熊)答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

(趙)讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

(合)同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我們的演講完畢,謝謝大家。(敬禮)

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇2

大家好!我是來(lái)自一年級(jí)五班的今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),這是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任。那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀呢?其實(shí)文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來(lái)。今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

1、課堂禮儀:上課的鈴聲一響,同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,如上課遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,才可以進(jìn)入教室。

在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勤于發(fā)言。認(rèn)真作業(yè)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可以站起來(lái)回答。下課聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,這是對(duì)老師的不尊重。

2、服飾儀表:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、整潔、大方。

3、尊師禮儀:同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門(mén)喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),必須先征得同意然后再拿,用后要及時(shí)歸還,并要致謝。

5、集會(huì)禮儀:如升國(guó)旗儀式是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由走動(dòng)、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,那我們何樂(lè)而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰(shuí)才是說(shuō)到做到的文明禮儀之星。

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來(lái)就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮,無(wú)以立?,F(xiàn)在我們國(guó)家正在開(kāi)展轟轟烈烈的文明城市、衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng),作為一名中國(guó)人,我們也應(yīng)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)自己微薄之力。本周我們還將迎來(lái)省地理優(yōu)質(zhì)課大賽,作為大賽的主會(huì)場(chǎng),我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,見(jiàn)到來(lái)賓、老師主問(wèn)好,注意自己的言行舉止,服飾,向大家展示我們開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)同學(xué)們較高的素質(zhì)水平。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng),塑造我們健全的人格,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園,在此,我代表文明監(jiān)督崗全體同學(xué)向大家鄭重發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。

三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊(duì)、不亂貼亂畫(huà)、不說(shuō)臟話粗話。微笑對(duì)人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛(ài)他人。每一位開(kāi)高人,請(qǐng)告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

讓我們一起行動(dòng)吧!爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者!我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為使開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇4

前幾天我看到這樣一則新聞:10月4日在上海地鐵8號(hào)線的一屆車(chē)廂內(nèi),退休的王阿姨將身旁女青年隨手扔在地上的瓜子殼一一撿起,包在紙巾里。這一行為被網(wǎng)友點(diǎn)贊,王阿姨表示,她只是想通過(guò)撿的動(dòng)作告訴女青年,地鐵里絕對(duì)不能亂扔垃圾。

這個(gè)事件在我們看來(lái)是再普通不過(guò)的了,因?yàn)檫@樣的事情每天都發(fā)生在我們身邊,甚至就發(fā)生在我們身上。雖然做這些不文明行為的人只是一少部分行為不檢點(diǎn)的,但卻影響到了全體學(xué)生的形象,甚至是整個(gè)職教中心的形象。盡管對(duì)于隨地吐痰、亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,大家一再譴責(zé),但仍有一些人我行我素,甚至習(xí)以為常,殊不知,當(dāng)自己在做這樣不文明行為的同時(shí),也將自己的形象,自己的德行丟棄了。弟子規(guī)告誡我們:“無(wú)心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡”。

隨地吐痰、亂扔垃圾雖然只是一件小事,但透過(guò)這些行為的背后,我們可以看到一個(gè)沒(méi)有公德的人的形象,不顧及他人的勞動(dòng)成果和感受,同學(xué)們,你是這樣的人嗎?我們共同生活中一片藍(lán)天下,美麗的校園環(huán)境需要每個(gè)人共同營(yíng)造。當(dāng)我們只知道索取,而不知道付出的時(shí)候;當(dāng)我們只知道指責(zé)而不知道改變的的時(shí)候;當(dāng)我們對(duì)那些不文明現(xiàn)象熟視無(wú)睹的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少,甚至沒(méi)有朋友。你已經(jīng)輸在起跑線上,輸在個(gè)人的的德行上。

同學(xué)們,文明禮儀不僅滲透在校園的每個(gè)角落,同時(shí)還展現(xiàn)在大家的行為舉止中,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)悟國(guó)學(xué)經(jīng)典中的精髓,內(nèi)化為自己的品德,外化為自己的行為,讓文明禮儀之花在校園綻放,在你我心中結(jié)果。

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇5

如果你錯(cuò)過(guò)了今日,沒(méi)有關(guān)系,你能夠抓住明天。如果你沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián)。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里,我們都會(huì)見(jiàn)到許多教師,他們有教語(yǔ)文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)有的是我們班的教師,有的不是我們班的教師。不管見(jiàn)到那位教師,我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“教師好!”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),包含了我們對(duì)教師的尊重,也表達(dá)了對(duì)教師的感激。而教師也滿臉的微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心境是多么滿足和幸福啊!

文明禮儀,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開(kāi)滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇6

教務(wù)處副主任何曉軍

剛才,黃梓凝同學(xué)作了題為《公共場(chǎng)合,請(qǐng)保持安靜》的演講,我想接著她的話題,再和同學(xué)們聊一聊“安靜”。

首先我想先請(qǐng)同學(xué)們思考幾個(gè)問(wèn)題:

1.在你上課的時(shí)候,是否聽(tīng)到過(guò)教室外面有同學(xué)大聲嚷?

2.當(dāng)你正在思考問(wèn)題時(shí),是否被外面咚咚的嘈雜聲干擾?

3.低年級(jí)的同學(xué)放學(xué)比較早,排路隊(duì)的聲音是否想過(guò)會(huì)影響其他高年級(jí)的同學(xué)?

4.在集會(huì)時(shí),聽(tīng)到有人大聲說(shuō)話,你有什么感覺(jué)?

是的,我們都會(huì)很討厭這種行為,會(huì)評(píng)價(jià)這樣的人沒(méi)素質(zhì),那么請(qǐng)同學(xué)們反思一下,你平時(shí)有過(guò)這種行為嗎?

在公共場(chǎng)所保持安靜這既是一種公共規(guī)則要求,也是我們自身應(yīng)該具備的良好習(xí)慣。一位作家說(shuō)過(guò)一句話:“在有旁人的時(shí)候,安靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂(lè),當(dāng)別人不需要它的時(shí)候,就是一種噪音?!钡拇_,在公共場(chǎng)所保持安靜是有良好修養(yǎng)的一種表現(xiàn),是人最起碼的禮貌常識(shí)。不要因?yàn)樽约旱碾S心所欲而影響別人的溝通與交流。這也正是人與人之間相處尊重最起碼的一點(diǎn)。同學(xué)們!作為未來(lái)的高素質(zhì)人才,我們應(yīng)當(dāng)明白:越是細(xì)微的地方,越能反映出人的道德水平。

公共場(chǎng)所,是屬于大眾共同擁有的場(chǎng)所。人們應(yīng)當(dāng)遵守公共場(chǎng)所的要求,如不打鬧、不擁擠、不大聲喧嘩。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“說(shuō)話是我的權(quán)利,這里是公共場(chǎng)所,也有屬于我的一份,為什么不讓我大聲說(shuō)話呢?”有的甚至還會(huì)理直氣壯的說(shuō):“如果不讓我大聲說(shuō)話,那就是限制了我的自由,是不尊重我?!逼鋵?shí)他們不明白:公共場(chǎng)所大聲喧嘩看起來(lái)事情雖小,“危害”卻很大。

首先,大聲喧嘩影響了他人的健康、學(xué)習(xí)和交流。一個(gè)人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中,容易使人產(chǎn)生心理焦慮等癥狀。因此,在公共場(chǎng)所,我們都應(yīng)該注意自己的言行。

同學(xué)們,乘公共汽車(chē)請(qǐng)保持安靜!去商場(chǎng)購(gòu)物請(qǐng)保持安靜!去飯店吃飯請(qǐng)保持安靜!集會(huì)時(shí)請(qǐng)保持安靜!課前請(qǐng)保持安靜!看節(jié)目請(qǐng)保持安靜!

在學(xué)校,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)該保持安靜,當(dāng)然,安靜并不是讓同學(xué)們?cè)谀亩疾辉S大聲說(shuō)話,在這個(gè)校園里、在操場(chǎng)上大家可以盡情地玩耍,動(dòng)靜要有區(qū)分,要控制好。

今天提出這個(gè)問(wèn)題,是想引起所有師生的注意,每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)注一下,有誰(shuí)不顧及自己的形象,在制造噪音,在讓自己成為別人討厭的對(duì)象,遇到這樣的人,我們都有義務(wù)去提醒、去制止,尤其是老師們,在給學(xué)生做好榜樣的同時(shí),要盡到教育的義務(wù)。其實(shí),做到安靜并不難,只要你時(shí)刻想著別人,對(duì)自己多一點(diǎn)約束,自己走路的聲音、說(shuō)話的聲音、關(guān)門(mén)的聲音等等輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),那時(shí),我們的學(xué)校會(huì)更美好。

“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們牢記:在公眾場(chǎng)合保持安靜,做個(gè)文明的、有品位的實(shí)小人!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇7

親愛(ài)的老師和孩子們:

大家早上好!

在十月美麗的秋天,我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下。今天,我演講的題目是文

明禮儀,從小做起》。

是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。

那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。

在幼兒園,我們要尊敬老師,見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好;我們要愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。

在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺(jué),做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。

總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇8

隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn),可是在此同時(shí),白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(zhǎng)的青草中,原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見(jiàn)。

文明,是個(gè)簡(jiǎn)單可是的詞語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)人人明白,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾,人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花&&節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的提高,代表著我們的覺(jué)悟;文明,是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明,是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。

讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!讓我們與文明同行在這個(gè)完美的新時(shí)代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹(shù)木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民,文明用語(yǔ)少不了。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心歡喜。尊教師,敬長(zhǎng)輩,人人夸我好寶寶。

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號(hào)召:做一個(gè)文明的青青小龍人。

大家都知道,中國(guó)是歷史上的四大文明古國(guó)之一,五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)的花朵,世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生。那么,我們將怎樣展現(xiàn)自己的風(fēng)采呢?

其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(歡)在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來(lái)了,主動(dòng)熱情地和客人問(wèn)好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務(wù)勞動(dòng),和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣,我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們就是快樂(lè)的小天使。

(陸)在學(xué)校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說(shuō)臟話;是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;是與同學(xué)真誠(chéng)相待;是誠(chéng)懇守信、說(shuō)到做到;是愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,懂得節(jié)約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個(gè)歡樂(lè)和諧的校園,我們就是文明的小標(biāo)兵。

(雅)在公共場(chǎng)合,文明就是在公交車(chē)上主動(dòng)給老人及有需要的人讓座;是愛(ài)護(hù)公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。

一聲你好給別人帶來(lái)一天的好心情,一句謝謝拉近了人與人之間的距離,一聲對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系化解了沖突矛盾。要讓請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)這幾個(gè)文明禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是父母望子成龍的夢(mèng)想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們?cè)谇帻垖?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂(lè)地生活,幸福地成長(zhǎng),用我們文明的行為,開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園》。

孔子曾說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立。就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始??梢?jiàn),禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。在儒家學(xué)說(shuō)中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來(lái)樹(shù)立良好的社會(huì)形象。做為新時(shí)代的高中學(xué)生,更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。禮儀在字典上解釋為人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。禮儀的分類很多,可以分為個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、商務(wù)禮儀等。禮儀從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的體現(xiàn),是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,素有禮儀之邦的美稱。在我們學(xué)校,倡導(dǎo)我們要爭(zhēng)做現(xiàn)代君子淑女,即男生有謙和文明的君子風(fēng)度,女生有端莊文雅的淑女風(fēng)范,對(duì)提高我們自身文明禮儀素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在校園里,一句老師好,一次熱心的幫助,一身整潔的衣服,一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你是否有禮儀。

那如何塑造自身文明禮貌的形象呢?首先,青少年學(xué)習(xí)禮儀,要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式。其次,學(xué)習(xí)禮儀,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。

自尊,即自我尊重,是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié),也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài),是人的自我意識(shí)的表現(xiàn),并以特定的方式指導(dǎo)人的行動(dòng),是一種積極的行為動(dòng)機(jī)正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。語(yǔ)言美要靠心靈美,禮儀從話里來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。最后,學(xué)習(xí)禮儀要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái),不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有禮儀,每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造文明有禮、道德高尚的良好形象!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇11

今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學(xué)生”。

當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個(gè)小朋友撿起來(lái),還是視而不見(jiàn)?當(dāng)你看見(jiàn)一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,手里還拿著四、五袋蔬菜,你是過(guò)去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過(guò)?相信,大家的答案都不同。

大家肯定想問(wèn):怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?

一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

二.熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

三.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

四.熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

五.誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

六.文明有禮,以誠(chéng)待人。

七.看見(jiàn)有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止,并馬上告訴他不能這樣做,如不聽(tīng)便可告知老師。

八.自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

九.積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的是自己做。

十.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

十一.熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

十二.認(rèn)真做值日,保持、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和有益的動(dòng)物,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

其實(shí)做一名文明有禮的小學(xué)生很簡(jiǎn)單,但是最重要的是你要把這些記在心上。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下的題目是:《文明禮儀伴我行》

人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。你要想得到別人的尊重,就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要做一個(gè):講文明懂禮儀的人。

文明是一種觀念,也是一種文化,更是一種習(xí)慣。它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們絕大多數(shù)的同學(xué)是有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲的地方。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這么美麗的校園里,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?

親愛(ài)的同學(xué)們,校園的美麗不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要我們每個(gè)人的文明舉止呀!

我想:讓我們敬愛(ài)的老師見(jiàn)證,我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從中學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、說(shuō)話文明、舉止大方、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、遵守交通、不闖紅燈、講究衛(wèi)生,不扔紙屑……。

讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)中學(xué)生的風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫在我們美麗的校園。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種。從現(xiàn)在做起!讓我們伴隨著文明禮儀一起成長(zhǎng)吧。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

今天我講話的題目是:《做文明禮儀的傳承者》

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)都是心靈的互動(dòng),情感的交融。

文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德??兹谧尷妗⒊涕T(mén)立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技代化的發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高自我素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?科學(xué)家回答道:在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中代廣播,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。中國(guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,先聞其聲&。在國(guó)外,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著請(qǐng)勿大聲喧嘩!等字樣,用以提醒中國(guó)游客。

國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé),做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華代明的傳承者,用謙謙君子大家閨秀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代中學(xué)生。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)十字文明用語(yǔ)。不講臟話、粗話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

2、管住自己的口,不亂吃零食,不說(shuō)臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松坐如鐘、讓我們從課間操開(kāi)始

5、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做禮儀之星。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇14

各位老師、同學(xué)們,大家早上好:

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位媽媽正騎自行車(chē)帶著上學(xué)的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言等;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物等。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“老師你好”之中。

說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、垃圾袋,午餐過(guò)后的餐廳地面上落下的飯菜隨處可見(jiàn),再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

國(guó)旗下的講話稿關(guān)于文明禮儀范文篇15

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園》。

同學(xué)們,你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于財(cái)富;如果你失去了禮儀,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資本??梢?jiàn),禮儀在我們的人的一生中說(shuō)是多么的重要啊!

那嗎!什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦的美稱,禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫(kù)的中的一個(gè)璀璨的明珠,我們所熟知的孔融讓梨、張良拜師、廉藺交歡的歷史故事,則永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。

孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。荀子曰:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧??梢哉f(shuō)禮儀是做人和立國(guó)的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)已處于二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。禮儀不僅是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志。而作為當(dāng)代中學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。故禮

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