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文檔簡介
第2023圖書自查報告(范例10篇)
2023圖書自查報告(范例10篇)。
小編為大家整理的“圖書自查報告”或許能夠為您帶來新的啟示,但凡是在我們的學習工作中。往往都需要我們撰寫報告,寫報告時應注意明確目的,突出你要寫的重點,寫報告一般有什么要求呢?我相信這篇文章會讓您信念更堅定。圖書自查報告(篇1)
學校圖書室是學校圖書資料中心,是為學校教育、教學工作服務的機構,也是學校開展素質教育活動的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:
一、藏書刊量
我校圖書室藏可利用圖書8177冊,本校現(xiàn)有學生279人,生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。
二、圖書室要求
學校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時兼低段音樂教室。
三、人員配備
學校由教導主任兼任圖書室管理工作。
四、管理工作
校長十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關管理制度,制定圖書室建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結。同時在學生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務工作。
五、書刊利用
學校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時間借閱。每次借閱都實行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員,一次可借閱兩本,最高為特級會員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學生閱讀興趣,圖書也真正流動起來了。同時組織學生開展“晨誦、午讀、暮省”活動,從讀書中獲得成長的喜悅。
六、存在問題及改進措施:
1、圖書室受場地限制,沒有獨立的教室,稍顯擁擠。
2、在評價機制上不夠統(tǒng)規(guī)范。
3、適合低段學生看的圖書不夠多。
我們將從以下2個方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。
1、加強硬件設施的配備。不斷豐富校園藏書。
2、加強對師生的導讀研究。要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。圖書自查報告(篇2)
1、樹立為教學、為師生服務思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。
2、學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。
3、密切配合學校的教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。
5、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應全部及時陳列。
6、加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。
7、對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。圖書自查報告(篇3)
《排查圖書自查報告》
一、背景介紹
圖書是人們獲取知識、豐富生活、提升素質的重要途徑,是人類智慧的結晶。圖書館是圖書服務的主要場所,也是學習和研究的重要資源庫。圖書館自選購到館,到借閱歸還等環(huán)節(jié),需要專業(yè)的管理和服務。為了不斷完善圖書館的管理和服務質量,本文對某圖書館的圖書管理和服務進行排查并撰寫自查報告。
二、排查目的
本次排查的主要目的是:1、查看圖書采購、分類、編目、上架等工作是否規(guī)范,并依據(jù)情況提出意見和建議;2、檢查讀者借閱、歸還、催還等服務是否及時、高效、負責,并提出改進措施;3、了解館藏數(shù)據(jù)、借還數(shù)據(jù)的實時性與準確性;4、查閱相關文獻和規(guī)范,了解當前圖書館管理狀況,并提出發(fā)展建議。
三、排查內(nèi)容
1、圖書采購
通過查看館藏數(shù)據(jù)、新書推薦、讀者建議等知曉圖書館的圖書采購情況。發(fā)現(xiàn)該圖書館圖書采購齊全,但新書更新速度有待加強,采購的書籍有相當一部分是過期或重復的書籍,建議圖書館采購時要更注重時效性和實用性。
2、圖書分類
通過觀察書架上的布局、分類、標簽等內(nèi)容查看圖書館是否有嚴格的分類規(guī)范,維持圖書分類的完整性。發(fā)現(xiàn)該圖書館分類較為規(guī)范,但還存在分類標準不統(tǒng)一、標簽不清晰等問題。建議圖書館要嚴格按照國家圖書分類標準及相關規(guī)范進行分類,并加強標簽的規(guī)范化。
3、圖書編目
查看圖書館圖書編目是否規(guī)范,每本書籍的編碼是否清晰明了。發(fā)現(xiàn)該圖書館的編目方式較為規(guī)范,每本書籍的編碼清晰可辨。建議圖書館在圖書開架前保證圖書編目的準確性,對已分類尚未編目的圖書分月完成編目任務。
4、圖書上架
查看圖書上架是否規(guī)范、是否有漏洞。發(fā)現(xiàn)該圖書館上架較為規(guī)范,每本書籍都能找到對應的位置。建議圖書館加強上架的規(guī)范化管理,每周對圖書進行檢查,確保有序上架。
5、讀者借閱、歸還、催還等服務
查看圖書館的讀者服務情況,特別是借閱、歸還、催還等服務是否及時、高效、負責。發(fā)現(xiàn)該圖書館的讀者服務良好,借閱、歸還、催還等服務高效負責。但對借閱者催還通知不夠及時,建議加強催還提醒服務。
四、結論與建議
1、關于圖書采購:加強新書更新,更加注重時效性和實用性,避免采購過期或重復書籍。
2、關于圖書分類:要嚴格按照國家圖書分類標準及相關規(guī)范進行分類,對標簽加強規(guī)范化管理。
3、關于圖書編目:在圖書上架前保證圖書編目的準確性,保持編目的實時性。
4、關于圖書上架:加強上架的規(guī)范化管理,每周對圖書進行檢查,保證圖書的有序上架。
5、關于讀者服務:加強對借閱者的催還提醒服務,讓服務更加貼心和高效。
五、總結
圖書館作為圖書的存放和管理場所,其管理流程應該規(guī)范、高效、負責。本次自查排查,發(fā)現(xiàn)該圖書館在采購、分類、編目、上架等方面都有較好的管理,但仍有部分問題需要改進。希望圖書館能夠加強對服務質量的評估,不斷完善管理體系,提高讀者的滿意度和服務體驗。圖書自查報告(篇4)
排查圖書自查報告
一、引言
自查報告是指對已有圖書資源進行全面、系統(tǒng)、深入的排查和評估工作后,對圖書資源的現(xiàn)狀、問題和改進措施進行總結和分析的報告。本文將圍繞圖書自查的目的、方法和結果展開,分析我院的圖書資源現(xiàn)狀并提出改進意見。通過本次自查報告,旨在幫助我院更好地管理和充實圖書館資源,提高讀者對圖書的滿意度和服務質量,推動學院圖書館的發(fā)展。
二、目的與方法
1.目的
本次圖書自查的目的主要有以下幾點:
(1)了解圖書資源的現(xiàn)狀,包括圖書的種類、數(shù)量、流通率等;
(2)查明圖書資源存在的問題,如缺少什么類型的圖書,哪些圖書已過時等;
(3)提出改進圖書資源的具體措施,如采購更新、淘汰不合格圖書等。
2.方法
本次自查主要采取了以下幾種方法:
(1)查閱圖書進出庫記錄,了解圖書的種類和數(shù)量;
(2)針對圖書進出庫記錄中的問題,進行圖書的實地調(diào)查;
(3)根據(jù)圖書自助借還機的借還記錄,分析圖書流通率和借還情況;
(4)組織專家小組進行圖書品質評估,評估圖書的時效性和學術價值。
三、圖書資源現(xiàn)狀分析
1.圖書種類與數(shù)量
經(jīng)過查閱圖書館進出庫記錄,我院圖書館目前收藏了各個學科領域的圖書,包括人文社科、自然科學、文學藝術等。總體上,圖書種類較為齊全,能夠滿足廣大讀者的需求。但是,仍然存在一些學科領域的不足,如經(jīng)濟學、法學等方面的圖書較少。
2.圖書的使用率和流通率
通過分析圖書流通機器的借還記錄,可以得知圖書的流通率和使用率。然而,根據(jù)我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,有部分圖書幾乎沒有流通歷史,證明這些圖書很少甚至沒有被借出過,這無疑浪費了圖書資源。這可能是因為這些圖書內(nèi)容過時,或者沒有得到充分的宣傳和推廣。因此,我們需要進一步研究如何提高這些圖書的流通率,更好地利用館藏資源。
四、圖書資源的問題與改進措施
1.問題分析
通過對圖書館的自查,我們發(fā)現(xiàn)了以下問題:
(1)某些學科領域的圖書缺乏;
(2)部分圖書流通率低,有些甚至未被借出;
(3)館藏圖書中存在過時的圖書,需要淘汰;
(4)部分館藏圖書質量參差不齊,存在一些學術價值不高的圖書。
2.改進措施
針對上述問題,我們提出了以下改進措施:
(1)圖書采購:加大經(jīng)濟學、法學等學科領域圖書的采購力度,確保學院圖書館收藏的圖書能夠滿足讀者的需求,逐步實現(xiàn)全面的學科覆蓋;
(2)宣傳推廣:加強圖書的宣傳推廣工作,提高讀者對館藏圖書的知曉率,增加圖書的流通率;
(3)淘汰過時圖書:制定圖書淘汰制度,對過時的圖書進行定期淘汰,讓館藏圖書保持時效性;
(4)提升圖書品質:組織專家小組對圖書進行評估,篩選出學術價值高且質量好的圖書,確保館藏圖書的質量和學術價值。
五、結論
通過本次圖書自查,我們對我院圖書資源的現(xiàn)狀有了更全面、具體的了解。我們發(fā)現(xiàn)了圖書資源中存在的問題,并提出了相應的改進措施。通過這些改進措施,我們相信能夠更好地管理和充實圖書館資源,提高圖書的流通率和使用率,增進師生對圖書館的滿意度和服務質量。我們將按照改進措施的具體要求,全力推動圖書館資源的發(fā)展,為全校師生提供優(yōu)質的圖書服務。
六、參考文獻
[1]圖書館管理自查工作手冊.中國圖書館學會主辦.2008.圖書自查報告(篇5)
20__年是圖書館服務模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務模式的運行,相關的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來,在局領導指導下,圖書館全體高度重視,安全責任人常抓不懈,各項管理措施和規(guī)章制度有效落實,根據(jù)全省文化公共實施管理和應急機制專項檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20__年自查報告如下:
一、領導重視,責任落實。
圖書館作為人群相對集中的一個公共服務部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領導和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面:第一,建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理,從圖書館實際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負責,醫(yī)學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。
第二,領導小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應急預案》成立的以常務副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領導小組,將安全工作視情納入月度工作會議議程。如:在__月9日館長辦公會(黨政工聯(lián)席會議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件,會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀,在此基礎上研究制定了三項措施。又如:在12月1日館長辦公會上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學堂失火被燒事故,新疆一所學校發(fā)生學生踩踏致數(shù)十名小學生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三,落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上,分館安全的領導與各部門負責人簽訂了20__年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。
第四,依據(jù)《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時,還微調(diào)了圖書館義務消防隊組織。
二、突出重點,常抓不懈
安全工作是一項群策群防的工作,從主要領導到普通員工,涉及到許多關鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力,更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。
(一)安全管理工作經(jīng)常化。首先,領導層認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責任到人。部主任會議上,安全工作經(jīng)常進行強調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經(jīng)常檢查,及時督導。
(二)管理措施人性化。"大門禁"服務模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設于三個校區(qū)四座獨立館舍,分別配備了3個正班和1個副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點。
(1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導致值班室住宿環(huán)境質量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時,對老館兩個值班室也進行了擴容改造。
(2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務并重操作。在新的服務模式試推行及運行初期,面對新的服務模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題,門禁管理員不是一味地堅持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習慣,介紹自主驗證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
(3)狠抓質量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質量檢查的職能部門,今年__月,依據(jù)"華中科技大學圖書館質量考評細則"進行了一次全面大檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
(三)重點保證消防,技防設施完好率。目前,圖書館消防,技防設施包括四個方面:
(1)紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學分館分別設置有一套紅外報警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中,新館53個,老館73個(20__年新增6個),東校區(qū)80個(20__年__月首次安裝26個,20__年9月新增54個),醫(yī)學分館155個。
(2)消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個,醫(yī)學分館4__個。另外,醫(yī)學分館直立式噴頭870個。
(3)錄像監(jiān)控設備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達到66個。
(4)滅火器共計458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20__年__月更換干粉滅火器120具,20__年__月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20__年__月全部重新灌裝);醫(yī)學分館155具(其中,20__年8月灌裝的51具;20__年__月份灌裝的24具;20__年9月新購置的80具)。
在確保消防,技防設施完好率方面,我們主要采用了兩種維護措施。其一,堅持設備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中,煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議,由設備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時聯(lián)系修復。
(四)全面推行大門禁服務模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20__年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務模式。即:取消各閱覽室原先設置的門禁,而將預防圖書資產(chǎn)流失的防范設施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進,我們?nèi)匀谎赜昧?試點——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務模式于20__年__月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學分館新館落成后于20__年5月__日試開放,即推行了此服務模式。20__年__月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務模式。隨著對此服務模式認識的不斷深入,逐步完善了各項規(guī)章制。在20__年__月9日館長辦公會議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20__年1月1日開始執(zhí)行。
(五)落實制度,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個方面抓了落實。
一是按照"華中科技大學圖書館安全管理辦法"實施細則,認真落實了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時設防,閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。
二是提高群策群防能力,落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20__年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時,發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關接頭處冒火的險情,在險情排除后,又對每層配電柜進行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。
三、打牢基礎,防范未然
(一)圖書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作,每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面:
(1)為提高技術防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下,投資92.3萬元進行了一些基礎性建設。如:主校區(qū)和醫(yī)學分館三套門禁設備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設備移機費0.49萬元;消防設施維修費0.55萬元。
(2)爭取學校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問題,結合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設施進行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
(二)加大宣傳力度,普及消防知識,提高操作技能。首先,堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓,參加此次培訓的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實的案例,使參加培訓人員受到了教育,提高了對消防工作的認識,了解了自救的辦法,收到了預期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣,消防知識的集中培訓和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識講座","圖書館消防預案"以及省消防協(xié)會為我們進行的"消防知識培訓"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學習。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進行操作技能培訓,講解與演練相結合,生動直觀,參加培訓者普遍反映掌握了要領,使培訓工作收到了預期的效果。
四、注重研究,規(guī)范管理
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此,我們繼續(xù)堅持了紙質和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結題。
五,存在問題及明年打算
從20__年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠。大門禁服務模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導致手機丟失等。
我校是一所具有50年校史的大型學校。目前,全校學生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。
學校圖書館作為開展素質教育的陣地,在學校領導的關心指導中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學生的參與實踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務等方面均有提高?,F(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的變化和進步做如下匯報:
一、領導重視,環(huán)境改善。
我校圖書館實行的是校長領導下的館長負責制。近兩年來,我校領導意識到圖書館在素質教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設納入了學校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。
利用學校校舍達標的大好時機,學校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學生創(chuàng)造了良好的`學習環(huán)境。
近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設備,并配有空調(diào)。
圖書館是學校教育教學不可缺少的組成部分,是學生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早,因種種原因,目前還未實現(xiàn)計算機圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設備。
二、制度健全,人員保證。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中,我們嚴格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領導來借書也不例外,得到了教師們的好評。
圖書館現(xiàn)有人員2人,初級職稱,學歷1人???本科在讀),1人中專(??圃谧x),分工1人管理圖書館(負責人),1人管理教學資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時,我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學校領導的關心與支持下,在待遇上,享受與教研組長同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術人員崗位培訓,并拿到了崗位證書。通過所學的專業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。
三、管理科學,經(jīng)費落實。
在日常工作中,我們嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。
在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范,在指定書店預訂或直接去書店購書,做到品種多,復本少,使館藏圖書量逐年增加。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書,如:一、二年級學生剛學會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學生在教師的指導下進行閱讀;三、四年級學生剛開始獨立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學生,就注意購入知識性強,內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。圖書自查報告(篇6)
我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。____年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,??顚S?,無被截留、擠占等現(xiàn)象。
一、制度建設和執(zhí)行情況
我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。
二、資金管理和使用情況
按照財教____1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,??顚S茫瑹o被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
三、免費開放情況
我局按照《關于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領導機制,結合本地公共文化設施管理和服務的實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。
(1)公共圖書館、文化館
圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能,精心設置服務項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務能力,拓展數(shù)字文化服務空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務,向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務,拓展服務領域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎上,逐步增設個性化服務,重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。
圖書館所有設施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務,如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。
(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站
我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。
____年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質的精神大餐。圖書自查報告(篇7)
排查圖書自查報告
一、報告目的
本報告旨在對圖書館館藏圖書進行排查,確保館藏圖書的完整性和準確性,提供良好的圖書館服務及閱讀環(huán)境。
二、報告背景
近年來,隨著圖書館的不斷發(fā)展壯大,館藏圖書數(shù)量急劇增加,管理難度日益加大。因此,為了更好地管理館藏圖書,排查圖書并及時更新、修復、清理館藏圖書,勢在必行。
三、報告內(nèi)容
1.館藏圖書排查范圍
本次圖書自查報告的排查范圍為圖書館整體館藏圖書,包括各類館藏圖書:紙質圖書、電子圖書、期刊雜志等。
2.排查目標
(1)排查圖書數(shù)量:對于每一本圖書,檢查館藏數(shù)量與實際入庫數(shù)量是否一致,確保圖書館館藏數(shù)量的準確性。
(2)排查圖書完整性:檢查館藏圖書中是否存在磨損、破損、丟失等情況,及時修復或更新圖書。
(3)排查圖書分類:檢查館藏圖書是否被正確歸類,確保讀者能夠準確、方便地找到所需圖書。
(4)排查電子圖書鏈接:檢查電子圖書的鏈接是否正常,確保讀者能夠正常訪問和使用電子圖書資源。
(5)排查期刊雜志:檢查各期刊雜志是否齊全并按時更新,確保讀者能夠及時獲取最新的期刊雜志。
3.排查方法
(1)編制圖書清單:對所有館藏圖書進行登記和整理,編制圖書清單,記錄每一本圖書的基本信息。
(2)實地檢查:分組對館藏圖書進行實地檢查,檢查每本圖書的完整性、分類和數(shù)量是否準確。
(3)對比驗證:將實地檢查結果與圖書清單進行對比,確認圖書館藏數(shù)量和實際入庫數(shù)量是否一致,是否存在磨損、破損、丟失等情況。
(4)更新修復:針對檢查中存在的問題圖書,及時進行修復、更換或訂購新的圖書。
(5)整理分類:對圖書館藏進行整理分類,確保讀者能夠方便地查找所需圖書。
(6)檢查電子圖書鏈接:測試和驗證電子圖書鏈接,確保讀者能夠正常訪問和使用電子圖書資源。
(7)檢查期刊雜志齊全性:核對期刊雜志的購買記錄和實際入庫情況,確保各期刊雜志及時齊全。
四、排查結果
1.館藏圖書數(shù)量:經(jīng)過排查,確認圖書館館藏數(shù)量與實際入庫數(shù)量一致。
2.圖書完整性:對于磨損、破損或丟失的圖書,及時進行修復、更新或訂購新的圖書。
3.圖書分類準確性:對圖書進行重新整理分類,確保讀者能夠方便地查找所需圖書。
4.電子圖書鏈接:檢查電子圖書鏈接正常,讀者能夠正常訪問和使用電子圖書資源。
5.期刊雜志齊全性:核對期刊雜志的購買記錄和實際入庫情況,確保各期刊雜志及時更新齊全。
五、改進建議
1.配備專人管理館藏圖書,對于圖書檢查、維修和更新的工作進行及時監(jiān)督和處理。
2.加強對圖書館館藏圖書的物理保護,減少圖書的磨損和丟失情況。
3.建立圖書庫存管理系統(tǒng),實時記錄和更新圖書的情況,方便進行圖書排查和統(tǒng)計分析。
4.定期進行圖書排查,以保持館藏圖書的完整性和準確性。
六、報告總結
本次排查圖書自查報告對圖書館館藏圖書進行了全面的排查,確定了圖書館館藏的準確性和完整性,為圖書館提供了更好的服務及閱讀環(huán)境。同時,也提出了相應的改進建議,希望能夠進一步提高館藏圖書管理水平和服務質量。圖書自查報告(篇8)
學校圖書館是學校圖書資料中心,是為學校教育、教學工作服務的機構,也是學校開展素質教育活動的重要場所。近幾年來,我校在領導的關心支持下,圖書室工作有了很大的改觀,我校有圖書室和閱覽室共一個,面積共80平米,圖書室現(xiàn)有圖書16749冊,本?,F(xiàn)有學生518人,班級個,教師人,生均擁有圖書量30冊。
圖書按規(guī)定分類。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計10余種。豐富的藏書為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。根據(jù)玉溪市教育局關于對中小學圖書室工作進行檢查評估的通知,我校對圖書室進行自查自評,評估結果如下:
一、組織領導(標準分7分,自評分7分)
1、學校圖書室作為開展素質教育的陣地,由馬副校長分管圖書室工作。(本項標準分1分,自評分1分)
2、積極貫徹落實《規(guī)程》,定期檢查,切實解決實際困難(本項標準分1分,自評分1分)。
3、學校領導重視圖書館(室)人員的業(yè)務培訓工作,調(diào)資、評模、晉級、評獎與教學人員同等看待(本項標準分4分,自評分4分)。
4、切實保證圖書館(室)人員相對穩(wěn)定。我校按照《中小學圖書館(室)規(guī)程(修定)》的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設和管理。(本項標準分1分,自評分1分)
二、人員配置(標準分6分,自評分0分)
1、我校圖書室沒有專職圖書室管理人員(0分)。
2、圖書室管理人員不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗。圖書管理員是學校的一名數(shù)學教師,不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗,由于課業(yè)任務重,時間緊張,不專業(yè),不能夠把圖書管理工作做到細致、全面。(本項標準分2分,自評分0分)
三、基礎設施(標準分10分,自評分8分)
1.我校現(xiàn)有圖書室和閱覽室共一間,面積80多平方米,有滿足需要的書庫(本項標準分2分,自評分2分)
2.學生閱覽室>21M(本項標準分1分,自評分1分)。教師閱覽室>28M(本項標準分1分,自評分1分3.有滿足需要的書架、書柜、閱覽桌(本項標準分2分,自評分2分)。
4.配有裝訂、防火、防塵、防潮、防盜等設備(本項標準分2分,自評分2分),沒有電子圖書館(室),不能下載或發(fā)布有關信息(本項標準分2分,自評分0分)
四、藏書情況(標準分12分,自評分11分)
1.我校圖書室圖書生均藏書量達到《規(guī)程》要求、期刊種類達到《規(guī)程》要求、復本量不超過5冊。工具書教學參考書種類達到《規(guī)程》要求。(本項標準分8分,自評分8分)
2.搞好破損圖書的修補、裝訂工作.(本項標準分1分、自評
分1分)
3.注意書庫溫、濕度的調(diào)節(jié);注意防曬、防蟲、防火、防水、防塵、防盜;防止丟失、損壞。(本項標準分2分,自評分2分)
五、常規(guī)管理(標準分15分,自評分13分)
1.我校圖書室各項規(guī)章制度健全,包括圖書管理規(guī)則、學生閱覽室規(guī)則、資料室規(guī)則、借書制度、圖書賠償辦法。張貼上墻(本項標準分2分,自評分2分)。
2.工作人員崗位明確,職責分明,全體教師協(xié)作配合(本項標準分1分,自評分1分)。
3.每學期認真制訂切實可行的圖書室工作計劃和學期工作總結。帳目清楚,帳書相符。以右所中心小學圖書借閱登記表為主,圖書室設書名目錄(本項標準分7分,自評分7分)。
4.圖書保藏,有序完整,符合規(guī)范,并進行登錄、分編(本項標準分2分,自評分2分)。
5.嚴格執(zhí)行剔舊原則,定期進行剔舊工作,報主管校長批準,并有記載(本項標準分1分,自評分1分)。
6.圖書、報刊及時上架,新書不超過一周,報紙當天上架,現(xiàn)刊最遲第二天上架
(本項標準分2分,自評分0分)。
六、基本服務(標準分30分,自評分25分)
1、我校圖書室每周三、五11:00——12:00,下午15:00-17:00對師生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。每周開放(本項標準分8分,自評分8分)。
2、寒暑假時間亦應安排一定時間,保證師生借閱。學生到館率90%以上,學生生均學期到館(室)閱覽10次。(本項標準分9分,自評分4分)
2、簡化師生借閱手續(xù),全開架,半開架,閉架。用右所中心小學圖書借閱登記表進行借閱。搜集整理各類教學、教研參考書和有關資料,編制二次文獻資料,服務教育教學工作。協(xié)助師生查找資料,能開展專題服務(本項標準分13分,自評分13分)。
七、教育職能(標準分20分,自評分14分)
1、閱讀指導課納入教學計劃(2分)。認真上好閱讀指導課,對學生進行課外閱讀指導(5分)。進行實物宣傳,如新書展覽、專題展覽、櫥窗宣傳、報刊剪輯(0分)。組織各種形式讀書活動(5分)。開展圖書情報教育課(0分)、圖書和圖書館(室)知識介紹(0分)、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(2分)。(本項標準分20分,自評分14分)
八、存在的問題
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:1、圖書管理員是學校的一名數(shù)學教師,不具有圖書室專業(yè)知識、持證上崗,由于課業(yè)任務重,時間緊張,不是專業(yè)的圖書管理員,不能夠把圖書管理工作做到細致、全面。
2、教師在激發(fā)學生的閱讀興趣方面不能起到了較好的促進作用。
3、沒有規(guī)范、自主、有序的管理,相關活動的推進和評價機制的行為跟不上。
4、圖書陳舊、老化較多,師生得不到較好的、時代的、創(chuàng)新的、潮流的知識。
我們將不斷努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。
加強對師生的導讀研究。要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。
下步工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設,不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用圖書自查報告(篇9)
《排查圖書自查報告》
一、前言
在圖書館工作的每一個人都深知,圖書館的核心工作是服務讀者,隨著各種新的服務、新的技術、新的需求的出現(xiàn),我們對于讀者服務和管理的要求也越來越高。因此,圖書館的自我管理工作不僅僅要求科學嚴謹,更要求系統(tǒng)、規(guī)范、高效。
本次排查圖書自查報告,旨在查缺補漏,找出存在的問題,進一步規(guī)范圖書館的工作流程,提高服務管理質量和水平。
二、排查目標
在排查圖書館藏書時,我們主要關注以下幾個方面:
1.圖書的安全保管問題
2.圖書的分類情況
3.圖書的編目質量
4.圖書的損壞、遺失和丟失情況
5.圖書的質量問題
6.圖書館圖書目錄查詢問題
7.圖書流通服務效率
8.圖書館日常管理情況
三、排查方法
為了確保此次排查的完整、準確、有效,我們將使用以下方法:
1.實地調(diào)查:對于圖書館內(nèi)的實際情況,
溫馨提示
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