版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE語文第10頁(共13頁)2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第一次適應性訓練語文第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題?!拔募w漢”佳話質疑東漢大名士蔡邕之女蔡文姬,在兵荒馬亂中“為胡騎所獲”,成了匈奴一個貴族的妻子,后來蔡邕的故交曹操在漢廷秉政,對老友沒有子嗣感到很痛心,“乃遣使者以金璧贖之”,這就是一直被傳為佳話的“文姬歸漢”,很多文人都稱其為“千古盛事”。稱這件事為“佳話”當然有足夠的理由:蔡文姬不但出于名門,本人也是一個才女,史稱她“博學有才辯,又妙于音律”,在特殊的歷史背景下,不希望才女淪落異域是一種大眾心理;作為政壇新貴的曹操,日理萬機之余,還能為一個小女子操心,不惜重金,更使“佳話”添色。但最近重讀蔡文姬自述遭遇的《悲憤詩》,以及記載她零星事跡的《后漢書》,不禁有了點異樣的感受,并突然想起了一個千百年來似乎被忽略的問題:當我們盛贊某事為“佳話”、“韻事”時,是否應該更多考慮當事人的心理和情感?坦率地說,我們在艷稱“文姬歸漢”是“千古盛事”時,對當事人蔡文姬的心理和情感是關注得相當不夠的。蔡文姬在曹丞相派人贖她之前,已在“胡地”生活了十二年,并生下二子。作為一個深受漢文明薰陶而今淪落異域的女子,她對故土和親人的思念肯定是真誠的,這在其《悲憤詩》中有清晰的表露,但我們能不能說,她對棲息達十二年之久的“胡地”,對朝夕相處的家人,尤其是她的兩個兒子,就沒有絲毫感情上的依戀呢?從人性的角度,自不難得出一個簡單的答案。因為無論如何,蔡文姬首先是一個女性,是一個母親。而文姬歸漢是只身而回的,也就是說,當我們在一旁鼓掌叫好時,承擔女性、母親雙重角色的蔡文姬實際上面臨著非常痛苦的抉擇:一邊是故土,一邊是自己年幼的兒子,蔡文姬卻要必須從中選擇一個!《悲憤詩》中描述蔡文姬和兒子離別的場面時說:“兒前抱我頸,問母欲何之?人言母當去,豈復有還時?阿母常仁惻,今何更不慈?我尚未成人,奈何不顧思!見此崩五內,恍惚生狂癡……”真是一字一淚!在這樣的人生大痛面前,我們稱贊它是“佳話”似乎殘忍了一點。蔡文姬返回故土后,嫁給了一個叫董祀的男子。此人的品行大概是有問題的,在曹操手下做一名小官,“犯法當死”,還是蔡文姬于寒冬里赤著腳、蓬頭垢面地去向曹操求情,感動了曹操和當時在座者,才得免死。對蔡文姬來說,更要命的還不止于此,因為她曾托命于異族,還育有兒女,難免被世俗偏見所不容,而其丈夫很可能也曾給過她人格上的歧視,《悲憤詩》中記述文姬婚后生活有兩句詩頗耐咀嚼,說“流離成鄙賤,??謴途鑿U”,頗能看出她在家庭生活中如履薄冰的心境??梢哉J定,文姬歸漢以后,生活是并不幸福更不美滿的?!拔募w漢”,當事人有與兒子生離死別之痛,而且她并未因此換來幸福的生活,怎能稱其為“佳話”?如果說它是佳話,只于曹操是佳話,因為烘托了這位當朝宰相的愛惜人才、珍重友情的美德;只于旁觀者是佳話,因為滿足了一種大眾心理。文人們喜歡制造、流傳佳話和韻事,如愛妾換馬、美婢易書之類,當時或后世的許多讀書人提起來都神采飛揚,至于“佳話”、“韻事”中的當事人的痛苦和血淚,哪里在其考慮之列呢?1.下列不屬于“文姬歸漢”被傳為佳話的理由的一項是A.文姬歸漢,使得蔡邕得以父女團聚,消解了痛苦的心情,享受到天倫之樂。B.蔡文姬出于名門,并且是一個“博學有才辯,又妙于音律”的才女。C.文姬歸漢,在特殊的歷史背景下,符合不希望才女淪落異域的大眾心理。D.文姬歸漢,體現(xiàn)了曹丞相愛惜人才,珍重友情的高尚美德。2.對文中畫線句子意思的解說,符合原文意思的一項是A.千百年來的人們,都更多地考慮了當事人的心理和情感。B.“胡地”生活了二十年,文姬對漢朝故鄉(xiāng)和親人的思念是真誠的。C.“我尚未成人,奈何不顧思”,“流離成鄙賤,??謴途鑿U”。D.文人們喜歡制造、流傳佳話和韻事的嗜好,并且重物輕人。3.根據(jù)原文所給的信息,以下推斷不正確的一項是A.文姬之所以能夠歸漢,一方面的原因是可能是“金璧”等重禮的作用,另一方面的原因可能是曹丞相強大的政治軍事力量的威懾作用。B.文姬在與“胡地”家人分別時,從人性的角度看,極有可能對“胡地”,對丈夫兒子,有一定的感情上的依戀。C.文姬歸漢后遇人不淑,董祀品行不端,犯法闖禍,而且在家里給過文姬人格上的歧視。D.文姬歸漢,對于曹丞相,對于旁觀者的文人們是佳話;但是對于文姬本人,對于胡地的丈夫兒子,可能是殘忍一些的人生大痛。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面一段文言文,完成4—7題。種皓字景伯,洛陽人。父為定陶令,有財三千萬。父卒,皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者。恥貴貨利,人之進趣名利者,皆不與交通。(漢)順帝末,為侍御史。帝擢皓監(jiān)太子于承光宮。中常侍高梵從中單駕出迎太子,時太傅杜喬等疑不欲從,惶惑不知所為。皓乃手劍當車,曰:“太子國之儲副,人命所系。今常侍來無詔信,何以知非奸邪?今日有死而已?!辫筠o屈,不敢對。喬退而嘆息,愧皓臨事不惑。帝亦嘉其持重,稱善者良久。出為益州刺史。皓素慷慨,好立功立事。在職三年,宣恩遠夷,開曉殊俗,岷山雜落皆懷服漢德。時永昌太守冶鑄黃金為文蛇,以獻大將軍梁冀,皓糾發(fā)逮捕,馳傳上言,而二府畏懦,不敢案之,冀由是銜怒于皓。會巴郡人服直聚黨數(shù)百人,自稱“天王”,皓與太守應承討捕,不克,吏人多被傷害。冀因此陷之,傳逮皓、承。太尉李固上疏救曰:“臣伏聞討捕所傷,本非皓、承之意,實由縣吏懼法畏罪,迫逐深苦,致此不祥。比盜賊群起,處處未絕。皓、承以首舉大奸,而相隨受罪,臣恐沮傷州縣糾發(fā)之意,更共飾匿,莫復盡心?!鄙夏松怵?、承罪,免官而已。后涼州羌動,以皓為涼州刺史,甚得人心。被征當遷,吏人詣闕請留之,太后嘆曰:“未聞刺史得人心若是?!焙筮w漢陽太守,戎夷男女送至漢陽界。及到郡,化行羌胡,禁止侵掠。遷使匈奴中郎將。時遼東烏桓反叛,復轉遼東太守,烏桓望風率服,迎拜于界上。坐事免歸。征拜議郎,遷南郡太守,入為尚書。會匈奴寇并涼二州,桓帝擢皓為度遼將軍。皓到營所,先宣恩信,誘降諸胡,其有不服,然后加討。誠心懷撫,由是羌胡、烏孫等皆來順服。皓乃去烽燧,除候望,邊方晏然無警。延熹四年,遷司徒。在位三年,年六十一薨。并、涼邊人咸為發(fā)哀。匈奴舉國傷惜。(《后漢書﹒卷五十六》有刪節(jié))4.對下列各句中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.皓素慷慨,好立功立事慷慨:胸懷大志B.宣恩遠夷,開曉殊俗殊:不同C.而二府畏懦,不敢案之案:立案D.會匈奴寇并涼二州寇:侵略5.下列各組中,全都能夠表現(xiàn)種皓“好立功立事”的一項是①宣恩遠夷,開曉殊俗②皓乃手劍當車,曰:“今常侍來無詔信,何以知非奸邪?今日有死而已。”③化行羌胡,禁止侵掠④其有不服,然后加討⑤由是羌胡、烏孫等皆來順服⑥去烽燧,除候望A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤6.下列對文中有關內容的分析和概括,不恰當?shù)囊豁検茿.種皓為人為官膽大心細,在監(jiān)護太子時,為國家命運把個人安危置之度外,大膽質疑中常侍不合常理的行為,深得太傅杜喬的欽佩。B.種皓擔任刺史敢做敢為,發(fā)現(xiàn)太守的不法行為后及時奏報朝廷,后來太守伺機報復種皓,種皓雖免受刑罰但被免官。C.種皓由涼州刺史任上升遷時,官民不愿他離開,他因此得到太后的嘉許。調任漢陽太守時,涼州民眾一直送到漢陽地界。D.種皓被提拔為度遼將軍,到任后先禮后兵。邊境地方的百姓因為種皓而感念朝廷,誠心順服漢朝,邊地平安無事。7.將上文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)①恥貴貨利,人之進趣名利者,皆不與交通。②臣恐沮傷州縣糾發(fā)之意,更共飾匿,莫復盡心。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面兩首唐詩,完成8—9題。玉階怨 吳聲子夜歌 李白 薛奇童玉階生白露,夜久侵羅襪。凈掃黃金階,飛霜皎如雪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月。下簾彈箜篌,不忍見秋月。8.這兩首詩的開頭兩句分別寫到白露、飛霜,對表達情感有什么作用?(5分)9.著名學者俞陛云在《詩境淺說續(xù)編》中提到《吳聲子夜歌》時說:“此與宮怨詞‘卻下水晶簾,玲瓏望秋月’詞異而意同。”請比較這兩首詩,分析其內容上的“同”和寫法上的“異”。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1),萬鐘于我何加焉?為宮室之美,妻妾之奉,(孟子《魚我所欲也》)(2),。會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(3),。自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。(蘇軾《赤壁賦》)乙選考題請考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答,只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,剛按所做的第一大題記分。作答時,用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的大題號涂黑三、文學類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)煙霞洞我兒時也曾來過的。但當這樣晴爽的秋天,于這一個西下夕陽東上月的時刻,獨立在山中的空亭里,來仔細賞玩景色的機會,卻還不曾有過。我看見了東天的已經滿過半弓的月亮,心里正在羨慕翁則生他們老家的處地的幽深,而從背后又吹來了一陣微風,里面竟含滿著一種說不出的撩人的桂花香氣。這樣的一個人獨自在心中驚異著,聞吸著,賞玩著,我不知在那空亭里立了多少時候。突然從腳下樹從深處,卻幽幽的有晚鐘聲傳過來了,東嗡、東嗡地這鐘聲實在真來得緩慢而凄清。我聽得耐不住了,拔起腳跟,一口氣就走上了山頂,走到了那個山下農夫曾經教過我的煙霞洞西面翁則生家的近旁。約莫離他家還有半箭路遠時候,我一面喘著氣,一面就放大了喉嚨向門里面叫了起來:“喂,老翁!老翁!則生!翁則生!”聽見了我的呼聲,從兩扇腰門里出來答應的卻不是翁則生,而是我從來也沒有見過的,比翁則生略高三五分的樣子,身體強健,兩頰微紅,看起來約莫有二十四五的一位女性。她很靦腆地對我一笑。在這一臉柔和的笑容里,我立時就看到了翁則生的面相與神氣,當然她是則生的妹妹無疑了,走上了一步,我就也笑著問她說:“則生不在家么?你是他的妹妹不是?”聽了我這一句問話,她臉上又紅了一紅,柔和地笑著,半俯了頭,她方才輕輕地回答我說:“是的,大哥還沒有回來,你大約是上海來的客人罷?吃中飯的時候,大哥還在說哩!”這沉靜清澈的聲氣,也和翁則生的一色而沒有兩樣?!笆堑?,我是從上海來的?!蔽医又f:“我因為想使則生驚駭一下,所以電報也不打一個來通知,接到他的信后,馬上就動身來了。不過你們大哥的好日子也太逼近了,實在可也沒有寫一封信來通知的時間余裕?!薄澳阏堖M來罷,坐坐吃碗茶,我馬上去叫了他來。怕他聽到了你來,真要驚喜得象瘋了一樣哩。”走上臺階,我還沒有進門,從客堂后面的側門里,卻走出了一位頭發(fā)雪白,面貌清癯,大約有六十內外的老太太來。她的柔和的笑容,也是和她的女兒的笑容一色一樣的。似乎已經聽見了我們在門口交換過的談話了,她一開口就對我說:“是郁先生么?為什么不寫一封快信來通知?則生中午還在說,說你若要來,他打算進城上車站去接你的。請坐,請坐,晏公祠只有十幾步路,讓我去叫他來罷,怕他真要高興得象什么似的哩?!闭f完了,她就朝向了女兒,吩咐她上廚下去燒碗茶來。她自己卻踏著很平穩(wěn)的腳步,走出大門,下臺階去通知則生去了。妹妹上廚下去沏茶的中間,我一個人,在客堂里倒得了一個細細觀察周圍的機會。則生他們的住屋,是一間三開間而有后軒后廂房的樓房。前面階沿外走落臺階,是一塊數(shù)丈見方的大空地。走過這空地,再下兩級臺階,便是村道了。立在翁則生家的空地里,前山后山的山景,是依舊歷歷可見的。屋前屋后,一段一段的山坡上,都長著些不大知名的雜樹,三株兩株夾在這些雜樹中間,樹葉短狹,葉與細枝之間,滿撤著鋸末似的黃點的,卻是木犀花樹。前一刻在半山空亭里聞到的香氣,源頭原來系出在這一塊地方的。太陽似乎已下山,澄明的光里,已經看不見日輪的金箭,而山腳下的樹梢頭,也早有一帶晚煙籠上了。山上的空氣,真靜得可憐,老遠老遠的山腳下的村里,小兒在呼喚的聲音,也清晰得地聽得出來。我在空地里立了一會,背著手又踱回到了翁家的客廳,向四壁掛在那里的書畫一看,卻使我想起了翁則生信里所說的事實。掛在那里的東西,果然是件件精致。尤其使我看得有趣的,是陳豪寫的一堂《歸去來兮辭》的屏條,墨色的鮮艷,字跡的秀腴,有點象董香光而更覺得柔媚。翁家的世代書香,只須上這客廳里來一看就可以知道了。我立在那里看字畫還沒有看得周全,忽而背后門外老遠的就飛來了幾聲叫聲。(節(jié)選自郁達夫《遲桂花》)(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)A.“山上的空氣,真靜得可憐”一句,雖然表現(xiàn)了山村的景色,但更重要的是表現(xiàn)了山村的貧窮,同時也表現(xiàn)了“我”對此具有的憐憫同情心。B.翁則生的家在煙霞洞西面的山頂處,雖然“我”來翁則生家不是第一次,但對這里幽深的景色還是很羨慕。C.從文中可以看出,“我”來翁則生家做客,是受了翁則生寫信的邀請,而且翁則生給家人多次提到了“我”。D. 頭發(fā)雪白大約六十內外的老太太,走到十幾步路的晏公祠去叫翁則生回家,說明翁則生的妹妹嬌生慣養(yǎng),對長輩沒禮貌。E. 本文用詩意的筆調,在誠摯的敘述中,給我們展現(xiàn)了桃花源一般美麗的山村風光,在翁家熱情好客中滲透著一種善良溫暖的人性。(2)小說表現(xiàn)了翁則生全家哪些優(yōu)秀的品質?結合具體描寫,分點說明。(6分)(3)簡析小說最后一段環(huán)境描寫部分的手法和作用。(8分)(4)小說末尾寫到了《歸去來兮辭》的條幅。對陶淵明當年的辭官歸隱,有人贊同,說他不同流合污,保持了高潔的品質;還有人羨慕,說他返樸歸無真;也有人反對,說他的歸隱是一種消極逃避,做人應該堅毅。你的看法呢?請聯(lián)系現(xiàn)實,談談你的觀點和理由。(6分)四、實用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文化訪談錄,完成(1)~(4)題。(25分)5·12文化追問馬東:余老師,我覺得5·12在中國人的歷史上會有一個很重要的位置。我想問,它的文化意義是什么?余秋雨:要問文化意義,首先要問文化是什么。我在兩年前擬了一條最簡單的定義:“文化,是一種已經變成了習慣的生活方式和精神價值?!痹谖业倪@個定義中,最重要的詞匯是精神價值,因為哪種生活方式能變成習慣,恰恰正是精神價值長期選擇的結果。前幾年有歐洲的學者說:“中國構不成對我們的威脅,因為它沒有精神價值輸出?!边@讓我們聽了很難過,因為他們的意思是,中國只是一個物資產品的輸出地。這次汶川大地震,把中華子民心底的情感能量釋放出來了,這就從根本上讓世人看見了中華文化的精神價值。從今以后,我們有資格對那些歐洲學者說了:“你們上了很多書的當,中國是有精神價值的,不信,請看2008年5月12日之后的中國電視!”幾個月前我曾在日本神戶召開的世界華商大會上發(fā)表一個專題演講,說中國讓世界誤會,除了外部固有的偏見外,也由于我們文化話語的錯位。如果中國是個巨人,那么,巨人的性格和品德就是中國文化。顯然,我們的文化傳播大大失職了。我們永遠在講述,這個巨人走了幾千年,過去多么有計謀,多么強大;我們永遠在炫耀,這個巨人的衣服上鑲了金絲,腰帶上掛著玉佩。這一切,完全不足以讓別人和我們自己的后代了解巨人的性格和品德。這一次,通過幾乎全透明的傳播媒體,大家看到了,這個巨人的本性是多么善良,多么人道,多么關愛自己的民眾,又多么不拒絕外界的愛心。因此,這是一個真正的大轉變。馬東:在這件事上,文化人能做一點什么呢?余秋雨:那批杰出的記者、主持人在第一線表現(xiàn)出色。在一些有關的電視晚會上,一些歌唱家、演員也讓人感動。但是,更多的文化人能做什么呢?我認為,在軍人和醫(yī)生之后,文化人要做的事是把這次抗震救災中所爆發(fā)出來的至善、大愛精神加固、擴充、延伸,使它成為當代中國的文化精神,一直活在廣大民眾的心間。5·12在今后會出現(xiàn)三種可能。第一種,作為大愛精神廣泛滲透;第二種,作為英雄進入記憶;第三種;僅僅留下了災難記憶。我認為,最有可能的是第三種,大家記得很多英雄的名字和事跡,不少文藝作品也會來描述。但地震不常發(fā)生,災難不常遇到,人們也就不覺得這些英雄和自己密切有關,就像我們過去對那些遙遠的英雄故事那樣。文化人的任務是要爭取第一種可能,那就是讓一個偶發(fā)性事件中的精神爆發(fā),變成中華文化的真正靈魂,廣泛滲透,成為當代中國人的精神主軸和價值坐標。也有一些文化人,他們與廣大民眾相比,對5·12表現(xiàn)出不可容忍的冷漠。他們宣稱對社會上的一切事務都要表現(xiàn)出“知識分子的距離和冷靜”,他們明明沒有到現(xiàn)場,卻憑著各種謠傳而隨意評論。對于一般社會問題保持距離和冷靜并沒有錯,但是,這次是全民族的大災難和大救援,你們身為人子,身為中華民族的一分子,居然對幾萬生靈的死亡也保持距離,居然對十幾億人的眼淚和救援也保持冷靜。如果像我前面所說的,這次民族精神的大爆發(fā)正是中華文化的大發(fā)現(xiàn),那么,我不禁要說,你們在這個問題上顯得很沒有文化,比那些缺少學歷的民眾更沒有文化。(節(jié)選自央視“文化訪談錄·專訪余秋雨”)(1)下列對訪談有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)A.余秋雨引述歐洲學者“中國構不成對我們的威脅”那些話,是為了表明自己聽了這些話后心里很難過,體現(xiàn)了他的愛國情懷。B.余秋雨認為中國讓世界誤會的原因只是由于我們文化話語的錯位,即只宣傳化文化外在的形式,不宣化文化的內含精神。C.在5·12中的中國文化人共包括有三類,一是第一線記者、主持人,電視晚會上那些歌唱家、演員,二類是更多的文化人;三類是那些冷漠的文化人。D.在5·12事件上,文化人的主要任務是把那種至善、大愛精神加固、擴充、延伸,使之成為當代中國的文化精神。E.余秋雨在談文化時,很有藝術修養(yǎng)。采用了引用、比喻、對比和夸張等手法,使其論述條理清晰邏輯性強,很有說服力。(2)聯(lián)系全文看,5·12在中國人的歷史上,文化意義是什么(6分)(3)文中畫線句子的含意是什么?這句話在文中有什么作用?(8分)(4)余秋雨認為“對5·12表現(xiàn)出不可容忍的冷漠”“的那些文化人”“比那些缺少學歷的民眾更沒有文化”,這句話給你什么樣的啟示?請聯(lián)系生活實際,談談你感受最深的一點。(6分)第Ⅱ卷表達題五、語言文字運用(20分)13.下列各句中,加點的成語運用不正確的一項是(3分)A.長篇小說《紅樓夢》問世后,接著出現(xiàn)了一批《續(xù)紅樓夢》之類的續(xù)作,但同前者相比,它們在思想和藝術上都判若云泥。B.“改革”就是改變經濟的體制,“開放”就是和世界接軌。我們在這兩個方面的許多做法可圈可點,取得了令人喝彩的成果。C.王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說,我讀著讀著,經常被小說中精到的描寫感動,時不時地拍案而起,擊節(jié)叫好。D.現(xiàn)代化企業(yè)的高層管理人員,不學會技術,長期當外行,以其昏昏,使人昭昭,是不能擔當好現(xiàn)代的領導重任的。14.下列各句,表達準確沒有語病的一句是(3分)A.陜西省人事廳、省博士后工作管理委員會批準設立博士后科研流動站協(xié)作研發(fā)中心,在我省享有與博士后科研工作站同等的權利與義務。B.長安促進中心已自有孵化服務場所3萬平米,累計孵化企業(yè)200余家,企業(yè)累計實現(xiàn)產值超十億元,成為中小企業(yè)“誨人不倦”的“班主任”。C.中國的匯率制度改革需要關注多方面因素:不僅要考慮對周邊國家和世界經濟、金融的影響,還要考慮自身經濟、金融的穩(wěn)步發(fā)展。D.當前我國的可耕土地面積非常稀缺,人均耕地只相當于世界平均水平的40%,如果再不努力保護耕地將必定會危及國家的糧食安全。15.根據(jù)文意將下面句子填入橫線,順序最恰當?shù)囊豁検牵?分)有人說:世界上最難回答的問題往往是孩子提出的問題。因為他們的問題是真正的心靈問題、哲學問題,。①哲學最終成了極少數(shù)對問題窮追不舍的人的專利②大人們往往回避問題,或只分析問題③于是,哲學思想便在這種環(huán)境中很快地夭折了④而孩子們的問題又往往把真理性問題一絲不掛地揪出來,讓大人們很尷尬⑤而孩子們往往因為大人們沒有給出答案而沮喪,放棄了對問題的追問A.④②⑤③①B.②④⑤①③C.②⑤③①④D.④②③⑤①16.根據(jù)要求提取下面——段話的主要信息,寫出六個關鍵詞(可以是短語)。(6分)由于司馬遷認識到了歷史終歸是“人”的歷史,不是“天”的意志史,于是以“紹圣《春秋》”為使命的司馬遷拋棄了孔子既定的歷史紀年法——編年體,而改用紀傳體。這決不是一個技術問題,而是觀念問題。他對那冰冷的歷史巨輪投以輕蔑的一哂,然后滿懷慈悲地去關心輪子下的那些泣血的生靈,從而,我們看到,一代一代的人物以及他們對歷史必然性的反抗,對自身命運的體認,構成了《史記》的主色調。史學成了人學,必然性成了戲劇性,邏輯的鏈條崩潰了,生命的熱血噴涌而出……①歷史紀年法的史學觀:②人學的歷史觀:17.根據(jù)下面的例句,運用比喻仿寫兩個句子。(5分)山水田園詩是鄉(xiāng)村牧童的一支短笛,清新而幽雅,綠林、青山、落日、孤煙,盡收眼底。邊塞詩是_____________________________________________________杜甫詩是_____________________________________________________________六、寫作(60分)18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)北京大學美學教授朱良志在其《美學十五講?四時之外》中寫道:“人是未來宴席的永遠缺席者。”請針對朱教授的這句話,談談你的看法。要求:你可以盡情發(fā)揮你的才華,盡情表達你的觀點,字數(shù)為800字以上。但所寫內容必須是對朱教授這句話的有關理解和看法。2013年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試西工大附中第一次適應性訓練語文參考答案及評分標準一.(9分,每小題3分)1.A項。A項表述的內容,位置不對,在第一自段中,原文關于理由的位置在第二自段和第六自段中。而且,原文中關于理由沒有涉及到蔡邕。2.C項。畫線的句子有兩方面的內容,一是在胡地與兒子的分離之痛,二是在漢地董祀家里的不幸福。C項將這兩方面都包含在內。而且畫線句子是對文章第四第五段的總結。AD兩項表述的內容都不在這個范圍內,并與其意不符合。B項表述的內容與畫線句的意思相對。3.C項。董祀在家里是否一定給過蔡文姬人格上的歧視,原文用的是推測的語氣,有一個表推測語氣的狀語“很可能”,C項取掉了這一狀語,將推測的語氣變成肯定的語氣,改變了原文的結果。二.(36分)(一)、(19分)4.(3分)C(案:查究。)5.(3分)A(④⑥項不能表現(xiàn)種皓“好立功立事”,②表現(xiàn)種皓老成持重、為人謹慎,④先恩后兵的做事方式,⑥寫邊境部族晏然無事。⑤是間接表現(xiàn)。)6.(3分)B(種皓被免官不是因為太守伺機報復,而是因為大將軍梁冀的誣陷。)7.翻譯(10分)①(5分)譯文:種皓以看著貨利為羞恥,追求名聲、利益的人,種皓都不與他們結交往來。(大意2分,“恥”意動用法、定語后置句、“交通”古今異義各1分。)②(5分)譯文:臣擔心這樣會阻礙挫傷州縣官吏的揭發(fā)檢舉的心意(行為),會使他們互相掩飾、隱瞞,不再對朝廷盡心盡意了。(大意2分,“沮傷”譯為“阻礙”或“挫傷”都可得1分;“糾發(fā)”、“飾匿”各1分。)參考譯文:種皓,字景伯,洛陽人。父親擔任過定陶縣令,有財產三千萬。父親死后,種皓將這些財產都用來救濟宗族和周圍鄉(xiāng)里的窮人。種皓以看著貨利為羞恥,追求名聲、利益的人,種皓都不與他們結交往來。漢順帝末年,擔任侍御史。順帝提拔種皓在承光宮監(jiān)護太子。中常侍高梵從宮中單車出來迎接太子,當時太傅杜喬等人心中懷疑,不想依從,但惶恐迷惑不知道怎么辦。種皓就手持刀劍擋在車前,說:“太子,國家皇位的繼承人,關系到天下人的命運。今天常侍來接人無詔書,有何憑據(jù)知道不是奸邪呢?今天只有一死而已?!备哞罄砀F辭屈,不敢對答。杜喬事后感嘆,自愧不如種皓遇到大事而不受迷惑。皇帝也嘉獎他老成持重,稱贊了很長時間。后來出任為益州刺史。種皓素來志向遠大,喜歡建功立業(yè)。在益州任上三年,傳播朝廷一直到邊遠的部族,開通教化那極為不同的鄉(xiāng)俗,岷山上雜落的部族都感念和服從漢朝的恩德。其時,永昌太守冶煉黃金熔鑄了一條有花紋的蛇,用來獻給梁冀,種皓發(fā)現(xiàn)后就將永昌太守逮捕,并快馬奏報朝廷,但二府怯懦畏懼,不敢查辦此事,梁冀從這件事后對種皓心懷憤怒。正好碰到巴郡人服直聚集黨徒數(shù)百人,自稱“天王”,種皓與太守應承率兵前去征討,沒有攻克他們,而許多官吏、士卒卻被傷害,梁冀因為這件事誣陷他,傳詔逮捕種皓、應承。太尉李固上疏援救,說:“臣聽說征討盜賊所受傷害,本來不是種皓、應承的責任,實在是由于縣吏畏懼法律,害怕犯罪、壓迫,驅趕太深太苦,然后招致這不祥的報應。等到盜賊相聚起來,就此起彼伏處處不絕了。種皓、應承因為首先舉報大奸大惡人而緊跟著受罪,臣擔心這樣會阻礙和挫傷州縣官吏的揭發(fā)檢舉的行為,會使他們互相掩飾、隱瞞,不再對朝廷盡心盡意了?!被实坶喓蟛杉{了李固的奏請,就赦了種皓、應承的罪,僅僅免官而已。后來涼州羌人發(fā)生動亂,朝廷就派種皓為涼州刺史,深得百姓的歡心。當種皓又被朝廷征用調遷時,官吏百姓投書朝廷請求挽留他,梁太后感嘆道:“我還沒聽說過刺史像這樣得人心的?!庇谑菧试S了涼州官吏百姓的請求。后來遷任漢陽太守,梁州戎夷男男女女相送到漢陽地界等到了漢陽郡,教化羌人,禁止侵犯掠奪。后調任出使匈奴的中郎將。當時,遼東的烏桓人反叛朝廷,種皓又轉任遼東太守,烏桓人相率望風而服,在遼東邊境上迎接種皓赴任。后因事免官而歸。后來被征用為議郎,調遷為南郡太守,后又應召入京任尚書。正遇到匈奴侵犯并、涼二州,漢桓帝擢升種皓擔任度遼將軍。種皓到軍營后,先向匈奴宣揚漢朝廷的恩惠,引誘胡人投降,還有不愿意服從的,就加以征討。誠心誠意地進行安撫,因此羌胡、烏孫等部族都來歸服。種皓于是就撤去報警的烽火,廢了望哨樓,邊境上晏然無事。延熹四年,升遷為司徒。在司徒任上三年,年六十一歲死去。并、涼兩州的邊民都為他發(fā)喪致哀。匈奴舉國之人都傷心惋惜。(二)(11分)8.寫霜露,表明夜已深,(1分)渲染了環(huán)境的冷清,(2分)突出了人物內心的孤寂愁怨。(2分)9.內容上,兩詩都寫了秋夜望月,表達了人物孤寂思怨之情。(2分)寫法上,李詩寫隔簾望秋月,人月相憐,愈望愈感到孤寂,也就愈增加怨思。(2分)而薛詩寫下簾避秋月,人月不見,愈怕望見秋月而愈增添孤怨之情。(2分)(三)(6分)(1)萬鐘則不辯禮義而受之所識貧乏者得我與(2)蕩胸生層云決眥入歸鳥(3)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬三、(25分)11.(25分)(1)(5分)答案:C、E項。A項中的“可憐”是可愛的意思。項中錯誤理解為今意“可憐”。B項中來“翁則生家”確實是第一次,而來煙霞洞不是第一次。D項中的老太太去晏公祠叫翁則生只是熱情好客的表現(xiàn),并沒有說明妹妹什么。(2)(6分)答案:①熱情好客。翁則生打算去車站接“我”,老太太去晏公祠叫人,妹妹招呼著讓坐燒茶等。②純真善良。妹妹對我靦腆地笑,說話前的臉紅,說話的聲氣沉靜清澈;翁則生聽到“我”來了驚喜得快要瘋了;老太太責問“我”為什么不寫一封快信來通知她們等。③具有書香世家的文明素養(yǎng)??蛷d的四壁上掛著精致的書畫,翁則生一家三口見人都有一臉柔和的笑容。他們對客人的稱謂上很文雅。(3)(8分)①木樨花樹,是前一刻半山亭上香氣的源頭。照應開頭,交待了事情的原委,使情節(jié)具有吸取力,且結構完整。②日輪的金箭,運用了比喻中的借喻的寫法。形象生動地描寫了太陽四周的光芒,描寫出了山村晚霞的狀美。③用小兒的呼喚的聲音反襯山村夜晚的寧靜與祥和。④用客廳四壁的書畫烘托主人的文雅品質?!稓w去來兮辭》的條幅,還委婉含蓄地表達了作者想歸隱的心緒。(4)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024農產品訂購合同
- 2024年廣西古建施工承攬合同模板
- 2024年人力資源服務保密協(xié)議
- 2024年度城市軌道交通安全監(jiān)控系統(tǒng)合同
- 2024年建筑內架搭建專業(yè)承包合同
- 2024年度產品研發(fā)與技術服務合同
- 2024不能強迫續(xù)訂勞動合同
- 2024年度贈與合同
- 2024年廢舊物品回收處理協(xié)議
- 2024商鋪租賃合同適用于各類商業(yè)街、購物中心店鋪
- 航站樓管理部《機場使用手冊》實施細則
- 腦卒中基本知識課件
- 高效溝通與管理技能提升課件
- 消防維保方案 (詳細完整版)
- 四年級上冊英語課件- M3U1 In the school (Period 3 ) 上海牛津版試用版(共15張PPT)
- 檔案館建設標準
- 高邊坡支護專家論證方案(附有大量的圖件)
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學試題-第一、二單元 測試卷【含答案】
- 人員定位礦用井口唯一性檢測系統(tǒng)
- 電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)標記語言E語言格式規(guī)范CIME
- 歷史紀年與歷史年代的計算方法
評論
0/150
提交評論