《剪刀石頭布》導(dǎo)讀

每日聽(tīng)書(shū)|《剪刀石頭布》怎樣在充滿不確定的時(shí)代提升自己的預(yù)測(cè)能力？這本書(shū)能為你1、提高你的決策能力，做出更明智的選擇；2、學(xué)會(huì)利用統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率理論來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)；3、改變你的思維方式，讓你更敏銳地觀察和理解周圍的事物；4、鼓勵(lì)你積極學(xué)習(xí)科學(xué)原理，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。適合誰(shuí)聽(tīng)1、想要提高決策能力和洞察力的人；2、渴望改變思維方式，提高自己觀察力的人；3、對(duì)心理學(xué)、概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)感興趣的人。書(shū)籍信息：書(shū)名：《剪刀石頭布：如何成為超級(jí)預(yù)測(cè)者》原作名：RockBreaksScissors作者：[美]威廉·龐德斯通譯者：閭佳出版社：浙江人民出版社出版時(shí)間：2016-3頁(yè)數(shù)：265定價(jià)：CNY69.90裝幀：平裝ISBN：9787213069567內(nèi)容簡(jiǎn)介籃球選手能靠好手氣投中下一粒進(jìn)球嗎？下一次網(wǎng)球發(fā)球是朝左還是朝右？房?jī)r(jià)是漲還是跌？說(shuō)到底，我們所有人都在預(yù)測(cè)他人的行為，不過(guò)大多數(shù)人并不擅長(zhǎng)。實(shí)際上，只要你掌握幾種心理技巧，人類的選擇就出奇地好預(yù)測(cè)。威廉·龐德斯通極為擅長(zhǎng)將心理學(xué)和行為經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單可行的建議，他利用“人們無(wú)法隨機(jī)行動(dòng)”這一簡(jiǎn)單原理，證明“猜心”是件容易、有趣的事情，而且還有利可圖?！都舻妒^布》就是現(xiàn)實(shí)生活的讀心術(shù)，從我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的各種事件入手，提供了大量便于掌握的預(yù)測(cè)方法，讓普通人也能成為超級(jí)預(yù)測(cè)者。無(wú)論是玩剪刀石頭布游戲，猜測(cè)試題答案，還是預(yù)測(cè)奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)、超市打折、房?jī)r(jià)漲跌、股市波瀾，你都能夠預(yù)測(cè)對(duì)手的想法與行動(dòng)，做出正確決策。作者簡(jiǎn)介美國(guó)超級(jí)暢銷書(shū)作家，迄今為止已出版包括《無(wú)價(jià)》《誰(shuí)是谷歌想要的人才？》等多部作品，兩次獲得普利策獎(jiǎng)提名?！豆鹕虡I(yè)評(píng)論》《紐約時(shí)報(bào)》《哈珀斯》《時(shí)尚先生》等世界知名雜志長(zhǎng)期撰稿人，《今日秀》《大衛(wèi)·萊特曼深夜秀》《CBS早間新聞》等世界著名電視、電臺(tái)節(jié)目的?？?，也是ABC電視臺(tái)兩檔黃金節(jié)目的作家兼聯(lián)合制片人。曾獲美國(guó)國(guó)家優(yōu)異獎(jiǎng)學(xué)金，是畢業(yè)于麻省理工學(xué)院的物理專業(yè)高才生。前言你好，歡迎每天聽(tīng)本書(shū)，我是陳章魚(yú)。今天我要為你解讀的這本書(shū)叫《剪刀石頭布》，它的副標(biāo)題是《如何成為超級(jí)預(yù)測(cè)者》。剪刀石頭布和預(yù)測(cè)有什么關(guān)系呢？我們?cè)谕婕舻妒^布游戲時(shí)，看起來(lái)兩個(gè)人都是隨便出，每局獲勝的概率都是三分之一，憑運(yùn)氣定輸贏。但是，如果有一方多動(dòng)動(dòng)腦子，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)方出招是做不到完全隨機(jī)的，總是能找到一些規(guī)律。這一方的獲勝的概率就會(huì)大大增加。那如果兩方都這么想呢？我在猜你，你也知道我在猜你，我也知道你知道，雙方就變成了一種攻防。誰(shuí)能多猜中對(duì)方一點(diǎn)，又能讓對(duì)方少猜中自己一點(diǎn)，誰(shuí)就掌握了優(yōu)勢(shì)。從這個(gè)模型推廣開(kāi)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小到地?cái)偵峡硟r(jià)，大到兩國(guó)談判，這種攻防出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。那怎么能讓自己更好地預(yù)測(cè)對(duì)手，又不被對(duì)手預(yù)測(cè)呢？這本《剪刀石頭布》就在統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、博弈論等科學(xué)的幫助下，讓我們擁有科學(xué)的“讀心術(shù)”。這本書(shū)的作者是美國(guó)作家威廉·龐德斯通，聽(tīng)書(shū)之前還解讀過(guò)他的作品《無(wú)價(jià)》和《知識(shí)大遷移》。龐德斯通畢業(yè)于麻省理工學(xué)院，是一位物理學(xué)高材生，也是《紐約時(shí)報(bào)》《哈佛商業(yè)評(píng)論》等知名媒體的撰稿人，還曾經(jīng)兩次獲得普利策獎(jiǎng)提名。龐德斯通的知識(shí)涉獵非常廣泛，不過(guò)你看他的作品，會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)于博弈論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論這些學(xué)科在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用格外感興趣。這本《剪刀石頭布》講的就是他重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域。接下來(lái)，我會(huì)從“攻”“防”兩個(gè)角度來(lái)解讀這本書(shū)，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)，怎么更好地預(yù)測(cè)別人的想法，接下來(lái)再來(lái)看看，怎樣讓自己變得更難被預(yù)測(cè)。第一部分我們先來(lái)說(shuō)第一種情況，如果對(duì)面這個(gè)人，你一點(diǎn)都沒(méi)有了解，那么你可以預(yù)測(cè)他嗎？想象一下，你面前站著一個(gè)陌生人，你和他玩剪刀石頭布，一局定勝負(fù)，這個(gè)時(shí)候，你怎么辦？閉著眼睛隨便出嗎？這本書(shū)幾乎所有的方法，都在告訴我們一件事情：你以為的隨便出招，其實(shí)都有規(guī)律可循，我們?nèi)祟悰](méi)有自己想象地那樣隨機(jī)。如果你面前站著一個(gè)陌生人，你對(duì)他一無(wú)所知，而且因?yàn)橐痪侄▌儇?fù)，你甚至沒(méi)法分析他前幾局的出招。這個(gè)時(shí)候，本書(shū)作者龐德斯通建議你，應(yīng)該出布。為什么呢？你可別小看剪刀石頭布這個(gè)游戲，可是有專門的世界剪刀石頭布協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)還會(huì)舉辦剪刀石頭布錦標(biāo)賽。世界剪刀石頭布協(xié)會(huì)專門統(tǒng)計(jì)了錦標(biāo)賽里選手出招的百分比，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，人們出石頭的概率是35.4%，出布的概率是35.0%，這兩個(gè)不相上下。而出剪刀的概率是29.6%。所以，如果你對(duì)于對(duì)手一無(wú)所知，那你應(yīng)該出布，因?yàn)檫@樣你輸?shù)母怕士梢詼p少5個(gè)百分點(diǎn)。而且，因?yàn)槭鞘澜绱筚悾瑓①愡x手都有經(jīng)驗(yàn)的。如果你面前是普通人，出石頭的概率還會(huì)增加。所以在這本書(shū)里邊，龐德斯通給了你一個(gè)很雞賊的建議：以后和朋友出去吃飯，不確定誰(shuí)來(lái)買單，你就可以對(duì)朋友說(shuō)，咱們來(lái)玩剪刀石頭布吧，別給他反應(yīng)時(shí)間，你就伸手，數(shù)三二一，因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有時(shí)間思考，出石頭的概率會(huì)極大地提高。這當(dāng)然是個(gè)半開(kāi)玩笑的話，不過(guò)背后確實(shí)體現(xiàn)出來(lái)一條規(guī)律：在依靠本能思考時(shí)，人會(huì)變得更好預(yù)測(cè)。比如有人統(tǒng)計(jì)了1982年到2010年，世界杯上出現(xiàn)的204記點(diǎn)球，然后看出了一些有意思的規(guī)律。你要知道，如果守門員想要看清楚對(duì)方的腳步，然后判斷球從哪邊來(lái)再去撲球，往往就來(lái)不及了。所以很多時(shí)候守門員是在對(duì)方開(kāi)球之前，就要確定是向左撲還是向右撲。統(tǒng)計(jì)了世界杯上的點(diǎn)球之后，人們發(fā)現(xiàn)，如果守門員這一方比分沒(méi)有落后，那么他向左撲還是向右撲，大概都占50%。但是，如果守門員這一方比分落后的話，那么他大概率會(huì)向著自己的右手邊去撲球，這個(gè)概率是71%。你看，當(dāng)人們因?yàn)榛艔埢蛘呓箲]進(jìn)入到本能思考時(shí)，就會(huì)變得更加容易預(yù)測(cè)。到這里，我們已經(jīng)有了第一個(gè)策略。如果面對(duì)的是你一無(wú)所知的對(duì)手，那么你最好求助于大數(shù)據(jù)，從大多數(shù)人的行為統(tǒng)計(jì)中找到規(guī)律，依照這個(gè)規(guī)律來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)。而且，如果能讓對(duì)方變得慌張或者焦慮，就會(huì)更加符合規(guī)律，變得更容易預(yù)測(cè)。龐德斯通給出的下一個(gè)建議是：你最好讓對(duì)方意識(shí)到，你正在猜他。這樣對(duì)方反而會(huì)變得更好預(yù)測(cè)。你可能會(huì)說(shuō)，不對(duì)吧，猜對(duì)方的想法，不就像是從對(duì)方心里偷東西一樣嗎？偷東西當(dāng)然要趁著對(duì)方?jīng)]有防備的時(shí)候，對(duì)方一旦有了戒心，不就更難下手了嗎？這里龐德斯通引用了美國(guó)作家愛(ài)倫·坡在他的偵探小說(shuō)里寫過(guò)的這樣一句話：“當(dāng)人們努力不想被預(yù)測(cè)的時(shí)候，總是能被預(yù)測(cè)的。”為什么會(huì)這樣？我放到后邊再說(shuō)。咱們先輕松一下，做一道測(cè)試題。我在文稿區(qū)放了兩段文字，是投擲20次硬幣，正反面的結(jié)果。這里邊有一個(gè)是我編的，另一個(gè)是真的。你可以先暫停音頻，打開(kāi)文稿看一下，猜一下哪一個(gè)才是真實(shí)的結(jié)果。投擲20次硬幣的結(jié)果：第一次：正、反、反、反、反、反、反、正、正、反、正、正、反、反、正、反、反、正、反、反第二次：正、正、反、反、反、正、反、正、反、正、正、反、正、正、反、反、正、反、正、正我要公布答案了，真實(shí)投硬幣的結(jié)果是第一次。你應(yīng)該注意到了第一次里有連續(xù)6次都是反面。真實(shí)情況中，拋20次硬幣，連續(xù)出現(xiàn)5次、6次甚至7次相同結(jié)果很常見(jiàn)。但是想要編數(shù)據(jù)的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得這種情況顯得不太隨機(jī)，所以編造的數(shù)據(jù)，正反情況都最多連續(xù)出現(xiàn)3次。有一位數(shù)學(xué)家在大學(xué)授課的時(shí)候，這個(gè)就是他的保留節(jié)目。他會(huì)給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè)：連續(xù)拋200次硬幣，記錄結(jié)果，作為作業(yè)交上來(lái)。有的學(xué)生會(huì)認(rèn)認(rèn)真真記錄，而有的學(xué)生會(huì)自己編一個(gè)結(jié)果。這位數(shù)學(xué)家在收上來(lái)作業(yè)之后，只看一眼就能分出來(lái)誰(shuí)是真的誰(shuí)是假的。他的訣竅，就是看有沒(méi)有連續(xù)6次以上的結(jié)果。在真實(shí)情況下，如果拋200次硬幣，沒(méi)有連續(xù)6次以上的結(jié)果，才是小概率事件。你看，這就是我們?nèi)祟惞灿械囊环N心理盲區(qū)，我們想象中的隨機(jī)和真實(shí)世界的隨機(jī)，其實(shí)是有偏差的。在我們的想象中，隨機(jī)等于平均加分散。所以，我想編一個(gè)拋硬幣的結(jié)果，正反一定是一半一半，而且不應(yīng)該出現(xiàn)連續(xù)幾次相同的結(jié)果，那樣顯得太有規(guī)律了?？墒菍?shí)際上，一半一半的概率是要在幾萬(wàn)次、幾十萬(wàn)次拋硬幣中才會(huì)顯現(xiàn)的。20次、200次其實(shí)都太少、太局部，這種局部的結(jié)果中，反而不會(huì)那么平均和分散。說(shuō)到這，咱們就能解釋前邊那個(gè)問(wèn)題了：為什么當(dāng)人們努力不想被預(yù)測(cè)的時(shí)候，總是能被預(yù)測(cè)的？因?yàn)槿藗優(yōu)榱瞬槐活A(yù)測(cè)，會(huì)努力讓自己呈現(xiàn)出一種更隨機(jī)的狀態(tài)。問(wèn)題是，人們想象中的隨機(jī)和實(shí)際情況下的隨機(jī)并不一樣。所以反而顯得欲蓋彌彰，會(huì)露出更多馬腳。舉個(gè)例子，美國(guó)有一位數(shù)學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他請(qǐng)了一群大學(xué)生，讓這些大學(xué)生按照自己的想法在紙上寫下數(shù)字，越隨機(jī)越散亂越好。每個(gè)人都要在1小時(shí)內(nèi)寫下2520個(gè)數(shù)。通過(guò)這么大的量，他就發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谂ψ屪约旱娘@得隨機(jī)時(shí)，反而變得更有規(guī)律可循。比如他統(tǒng)計(jì)了10種最不受歡迎的兩位數(shù)，按照出現(xiàn)頻率從低到高分別是66、99、00、11、33、44、88、22、77、55，你看，無(wú)一例外，全部是數(shù)字相同的兩位數(shù)。別說(shuō)連續(xù)出現(xiàn)六七次了，在大家心里，連續(xù)出現(xiàn)兩次的數(shù)都顯得不那么隨機(jī)。那最受歡迎的組合呢？前十分別是：32、43、21、76、65、10、31、87、86和54，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，除了31和86，剩下8組都是第二位比第一位小1。如果是三位數(shù)，這個(gè)規(guī)律就更明顯，大家非常喜歡寫987、321這樣的數(shù)，可能是因?yàn)槭茉囌咴谥庇X(jué)反應(yīng)下，他天然還是會(huì)寫有關(guān)聯(lián)的數(shù)字，但是如果寫的是123、789就會(huì)顯得太刻意，降序的數(shù)列會(huì)顯得更加隨機(jī)一些。這樣的結(jié)果有什么現(xiàn)實(shí)作用呢？小的用途，你可以在考試中蒙題蒙對(duì)的概率更高。做判斷題的時(shí)候，你先做會(huì)做的題，不會(huì)的題怎么蒙呢？如果這道題前后兩道的答案一樣，你第二題不會(huì)做，但是你知道第一題是“對(duì)”，第三題也是“對(duì)”，那你第二題就應(yīng)該選“錯(cuò)”。因?yàn)槌鲱}人不想出現(xiàn)連續(xù)三道題都是一個(gè)答案。那如果前后不一致怎么辦呢？那就猜“對(duì)”，因?yàn)閺恼w上來(lái)說(shuō)，判斷題中選對(duì)的題目可能更多一些。更大的用途是可以用在財(cái)務(wù)審計(jì)這樣的領(lǐng)域。如果有人在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)上造假，他必須捏造一系列看似正常、沒(méi)有可疑之處的隨機(jī)數(shù)字。這個(gè)時(shí)候，往往就會(huì)出現(xiàn)這樣的傾向。龐德斯通還收集了一些金融審計(jì)方面的資料，發(fā)現(xiàn)確實(shí)能印證這個(gè)實(shí)驗(yàn)。人們?cè)谧黾儋~的時(shí)候，往往就傾向于使用876、543這樣的降序數(shù)列。所以，如果一份數(shù)據(jù)全是數(shù)列，很少出現(xiàn)88、66、55這樣的連續(xù)數(shù)字，那就值得警惕了，它很可能是被人造出來(lái)的。到這里，咱們又能總結(jié)出第二條策略：你最好讓對(duì)方意識(shí)到，你正在猜他。這樣對(duì)方會(huì)努力讓自己顯得隨機(jī)，但是，人們很難做到真隨機(jī)，表現(xiàn)出的其實(shí)是假隨機(jī)，反而會(huì)變得更好預(yù)測(cè)，因?yàn)榧匐S機(jī)往往會(huì)忌諱連續(xù)的數(shù)字和結(jié)果。不僅如此，其實(shí)我們還能推出第三條策略，因?yàn)榧匐S機(jī)不僅忌諱連續(xù)，還想努力追求平均。就像前邊那個(gè)拋硬幣的例子，在我們的想象中，拋20次硬幣，就應(yīng)該是正反面各10次。實(shí)際上，真實(shí)的結(jié)果不會(huì)那么平均。那種刻意的平均，反而會(huì)讓假隨機(jī)露出馬腳。我還要向你介紹一個(gè)數(shù)學(xué)定律“本福特定律”。這是1938年美國(guó)物理學(xué)家弗蘭克·本福特提出來(lái)的。本福特在一篇論文中，分析了兩萬(wàn)多個(gè)不同的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，包括世界各地河流的長(zhǎng)度、美國(guó)不同城市的人口、物理常數(shù)，還有從報(bào)紙上收集的各種數(shù)字。他經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論：數(shù)字在我們生活中的分布其實(shí)很不平均。尤其是數(shù)據(jù)的第一位數(shù)，是從1到9以此下降的。在他收集的兩萬(wàn)多個(gè)不同數(shù)據(jù)中，1開(kāi)頭的數(shù)據(jù)占30%，到了9開(kāi)頭的數(shù)據(jù)，就只占5%了。這個(gè)結(jié)論聽(tīng)起來(lái)挺反直覺(jué)的，數(shù)學(xué)家們也還沒(méi)有辦法完全解釋為什么會(huì)這樣，但是大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)都在印證“本福特定律”。舉個(gè)例子，你可以試著去周圍的超市轉(zhuǎn)一圈，找?guī)着咆浖埽焉唐范▋r(jià)都抄下來(lái)，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，1開(kāi)頭的，比如十幾塊錢的產(chǎn)品、一百多塊錢的產(chǎn)品，會(huì)明顯多過(guò)八九十塊錢的產(chǎn)品。那么，了解了本福特定律有什么用呢？同樣可以鑒定真隨機(jī)和偽隨機(jī)。這本書(shū)里邊有個(gè)真實(shí)的故事，紐約有一位保險(xiǎn)推銷員，他在報(bào)銷出差費(fèi)用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞。公司規(guī)定，報(bào)銷需要提交收據(jù)的掃描件，不過(guò)他那個(gè)年代掃描機(jī)的分辨率沒(méi)有現(xiàn)在高，如果他在收據(jù)上涂改數(shù)據(jù)，掃描之后根本看不出修改痕跡。于是，他就會(huì)在出差收據(jù)上動(dòng)手腳，住一個(gè)178美元的酒店，然后報(bào)銷的時(shí)候改成778美元。但是很不幸，他所在的保險(xiǎn)公司，審計(jì)部門早就采用了本福特定律分析法，審計(jì)員發(fā)現(xiàn)，這個(gè)推銷員提交的這些收據(jù)，1開(kāi)頭的太少，7、8、9開(kāi)頭的太多，這就露出了馬腳。這就是我們總結(jié)出的第三個(gè)策略：假隨機(jī)會(huì)讓數(shù)字盡量顯得平均，但是本福特定律告訴我們，真實(shí)世界并非如此。最后一個(gè)策略，主動(dòng)引導(dǎo)對(duì)手的注意力。龐德斯通曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)一次讀心術(shù)的表演。表演者會(huì)請(qǐng)一位觀眾上臺(tái)，讓他站在一張桌子旁邊，桌子上倒扣著五個(gè)茶杯，表演者會(huì)請(qǐng)觀眾摘下自己的手表，然后他背過(guò)身去，請(qǐng)觀眾把手表藏在一個(gè)杯子里。因?yàn)橛衅渌^眾監(jiān)督，所以表演者確實(shí)沒(méi)法偷看。但是他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)之后，還真的猜出來(lái)手表到底藏在哪個(gè)杯子里。那他是怎么猜的呢？其實(shí)就是根據(jù)前邊我們所說(shuō)的假隨機(jī)的欲蓋彌彰心理。我們來(lái)分析一下觀眾的心理。觀眾看著面前的5個(gè)杯子，想要找一個(gè)隨機(jī)的結(jié)果。頭和尾的杯子會(huì)顯得不夠典型、不夠隨機(jī)，正中間的杯子也顯得有些招搖，所以觀眾更傾向于把手表藏在第二個(gè)或者第四個(gè)杯子里。那這兩個(gè)杯子里，觀眾有沒(méi)有傾向呢？也有。觀眾會(huì)傾向于把手表藏在離自己比較遠(yuǎn)的那個(gè)杯子里，以為這樣就會(huì)更難被預(yù)測(cè)。這些想法，反而讓自己中了表演者的套路。不過(guò)這樣并不能保證觀眾完全被套路，所以表演者會(huì)用一些小手段，潛移默化地影響觀眾的想法，比如他在介紹五個(gè)杯子的時(shí)候會(huì)漫不經(jīng)心地說(shuō)“從1號(hào)杯到5號(hào)杯”，點(diǎn)了1號(hào)和5號(hào)的名之后，觀眾就更不愿意把手表藏在這兩個(gè)杯子下邊了。接下來(lái)他還會(huì)給觀眾做一個(gè)演示，如果觀眾是站在2號(hào)杯旁邊，他就會(huì)把手表藏在2號(hào)杯里邊再拿出來(lái)，接下來(lái)觀眾就更愿意把手表藏在4號(hào)杯下邊。所有這些手段，都是在引導(dǎo)觀眾的注意力。這就是龐德斯通給我們的第四個(gè)策略：只要能讓人們的注意力集中在某個(gè)選項(xiàng)上，就能讓這個(gè)選項(xiàng)看起來(lái)不那么隨機(jī)，害怕自己被預(yù)測(cè)的人，就會(huì)傾向于不選這個(gè)選項(xiàng)。到這里，咱們來(lái)總結(jié)一下“攻方”的策略，也就是如何更好地預(yù)測(cè)別人的想法。龐德斯通在這本書(shū)中介紹了四種策略：第一種是“大數(shù)據(jù)法”，如果面對(duì)的是你一無(wú)所知的對(duì)手，那么你最好求助于大數(shù)據(jù)，從大多數(shù)人的行為統(tǒng)計(jì)中找到規(guī)律，依照這個(gè)規(guī)律來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)。而且，如果能讓對(duì)方變得慌張或者焦慮，就會(huì)更加符合規(guī)律，變得更容易預(yù)測(cè)；第二種是“識(shí)別連續(xù)法”，讓對(duì)方知道你在猜測(cè)他，使得他進(jìn)入假隨機(jī)模式，假隨機(jī)模式會(huì)忌諱連續(xù)，用這種方式去預(yù)測(cè)他；第三種是“本福特定律法”，假隨機(jī)會(huì)讓數(shù)字盡量顯得平均，你可以利用本福特定律來(lái)識(shí)別這種假隨機(jī)；第四種是“注意力法”，主動(dòng)引導(dǎo)對(duì)方的注意力，只要能讓人們的注意力集中在某個(gè)選項(xiàng)上，就能讓這個(gè)選項(xiàng)看起來(lái)不那么隨機(jī)，害怕自己被預(yù)測(cè)的人，就會(huì)傾向于不選這個(gè)選項(xiàng)。第二部分聽(tīng)完前邊這些內(nèi)容，不知道你是什么感受？我的感覺(jué)就像是那句小品臺(tái)詞：“防不勝防?。　蔽艺驹趯?duì)方面前，就算是他對(duì)我一無(wú)所知，憑著對(duì)大多數(shù)人的分析，他也能預(yù)測(cè)我的想法和行為。就算是我有了戒心，不想讓對(duì)方猜透我的想法，結(jié)果反而欲蓋彌彰。假隨機(jī)反而會(huì)呈現(xiàn)更多規(guī)律，讓我變得更容易被看透。那么，有沒(méi)有什么方法，能增加防守一方的優(yōu)勢(shì)，讓自己不那么容易被預(yù)測(cè)呢？書(shū)里邊也給出了兩個(gè)建議。第一條建議是，用真隨機(jī)代替假隨機(jī)。書(shū)里邊舉了一個(gè)例子，有一位職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，他在教別人打網(wǎng)球的時(shí)候，就總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)生獲勝的概率提升不少。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)手如果贏球了，下次會(huì)保持同樣的策略。如果對(duì)手輸球了，就會(huì)變化策略。如果對(duì)手向你的反手發(fā)球，而且這一球得分了，那么你下一次，就站在相同的反手位應(yīng)戰(zhàn)。人們總是會(huì)重復(fù)成功的發(fā)球。那這一次你接到了發(fā)球，你得分了。對(duì)手下一次發(fā)球，就會(huì)換位置。你也就換位置應(yīng)戰(zhàn)。通過(guò)這樣的策略，就能找到并且預(yù)測(cè)對(duì)方的節(jié)奏。問(wèn)題是，這樣的策略只能面對(duì)初級(jí)和中級(jí)水平的學(xué)員。如果對(duì)方也掌握這個(gè)策略，兩個(gè)人又在同一水平線了。這個(gè)時(shí)候怎么辦呢？這位網(wǎng)球教練的策略是，做到真正的隨機(jī)。他用了一個(gè)輔助工具，就是手表。他用手表的最后一位數(shù)字，來(lái)確定下一回合應(yīng)該怎么發(fā)球。在比賽前，他會(huì)分析對(duì)方的技術(shù)，確定這一場(chǎng)自己的策略。比如說(shuō)，他打算40%的時(shí)間朝對(duì)手右邊發(fā)，40%的時(shí)間朝對(duì)手左邊發(fā)，20%時(shí)間朝對(duì)手的身體發(fā)。這樣，就可以把數(shù)字和發(fā)球聯(lián)系起來(lái)。0、2、4、6意味著“朝右發(fā)”；3、5、7、9意味著“朝左發(fā)”，剩下的數(shù)字1和8意味著“朝對(duì)手的身體發(fā)”。這樣，他在發(fā)球之前看一眼自己的手表，最后的數(shù)字是5，那下一球就朝對(duì)手的左邊發(fā)。我們?nèi)祟愂呛茉愀獾碾S機(jī)生成器，意識(shí)到這一點(diǎn)，就不要相信自己真的能做到隨機(jī)，而是把這件事“外包”給其他的工具。順便說(shuō)一句，這種策略還有其他的用途，比如說(shuō)創(chuàng)意行業(yè)。著名的編劇、《我愛(ài)我家》的主創(chuàng)梁左，他在寫情景喜劇的時(shí)候，會(huì)在案頭擺一本成語(yǔ)詞典，每天隨機(jī)翻開(kāi)成語(yǔ)詞典的一頁(yè)，挑一個(gè)成語(yǔ)，看看順著這個(gè)成語(yǔ)的意思，能不能想出一個(gè)故事。再比如，咱們講創(chuàng)意文案的東東槍老師，他介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，在寫廣告文案時(shí)，會(huì)把詞典當(dāng)做色子用。尋找創(chuàng)意的時(shí)候，就亂翻詞典，看看上頭有哪些詞語(yǔ)，可以碰撞出新的想法和組合。其實(shí)創(chuàng)意和預(yù)測(cè)是一套底層邏輯，都是看你能不能想到別人想不到的，所以創(chuàng)意行業(yè)也會(huì)借助這種真隨機(jī)幫助自己跳出框架去思考。第二種策略，是反其道而行之，不要怕被對(duì)手猜，甚至主動(dòng)告訴他你會(huì)怎么做。比