元宵節(jié)猜字謎小學(xué)作文

元宵節(jié)猜字謎小學(xué)作文元宵節(jié)主要活動(dòng)是大眾消遣，但是其社會(huì)文化意義卻不僅僅是消遣。正月十五有許多信仰活動(dòng)，祈求神靈保佑，這里給大家共享一些關(guān)于元宵節(jié)猜字謎學(xué)校作文，供大家參考。

元宵節(jié)猜字謎學(xué)校作文1

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年，我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，到處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物，觀察連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽(tīng)，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問(wèn)我：“怎么樣，要不要試試看?我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的!”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)肯定不是問(wèn)題!”我信念滿滿地說(shuō)道。“‘武大郎設(shè)宴?’打一成語(yǔ)?這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的。”這可是第一道坎兒，我都沒(méi)邁出，盼望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的燈謎!可是，困難又消失了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語(yǔ)?天啊，這是什么燈謎啊!”連著兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出，我有點(diǎn)懊喪了，但我不氣餒，連續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來(lái)的媽媽手里奪過(guò)券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，嘉獎(jiǎng)是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的，所以我很快樂(lè)。我很興奮能參與這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，盼望大家都能快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)!

元宵節(jié)猜字謎學(xué)校作文2

今日是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中的元宵節(jié)，大街上還依舊洋溢著濃濃的“年氣”。只不過(guò)各式各樣的年貨被五彩繽紛的花燈所取而代之。更令人興奮地是今日超市里有猜燈謎的活動(dòng)，要知道我以前只是在書(shū)中了解到古人在元宵節(jié)有這個(gè)習(xí)俗，可從來(lái)沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)呀。因此，一到晚上，我就拉著爸爸媽媽迫不及待地去宏信超市“猜燈謎”。

一進(jìn)入超市，呀，真是人山人海，處處張燈結(jié)彩!屋頂上掛著的廣告牌，都貼滿了各種各樣的燈謎。有成語(yǔ)類(lèi)的、漢字類(lèi)的、禮貌用語(yǔ)類(lèi)的等等。人們?cè)跓糁i中穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在冥思苦想;有些人一邊思索，一邊用手比劃著;有些人打電話，要家里的人上網(wǎng)查(嘿嘿，作弊!);還有些人的臉上突然“開(kāi)放了菊花”，好像是想出來(lái)了。

我們走著走著，媽媽突然停住了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地望著一副燈謎：顧影起相思(打一成語(yǔ))?！皶?huì)不會(huì)是顧影自憐呀?”媽媽想了一會(huì)兒?jiǎn)柕??！盎蛟S是?！蔽译m然不懂，但為了不打擾媽媽的興致，只好這樣說(shuō)。我們便任憑挑了一件東西(超市規(guī)定：買(mǎi)一樣?xùn)|西，猜一個(gè)謎語(yǔ)。)交了錢(qián)，拿著票去應(yīng)答，等來(lái)的結(jié)果卻是錯(cuò)誤，出師不利，我們只好掃興而歸。走到樓上，我們發(fā)覺(jué)了一副很有意思的字謎：半部春秋(打一個(gè)字)。老爸一邊讀一邊皺著眉頭思考著，突然眼睛一亮，說(shuō)：“肯定是秦字?！蔽乙宦?tīng)，認(rèn)真一想：“春”上面的偏旁加上“秋”左邊的偏旁不就正好等于“秦”嗎?我抓緊買(mǎi)了一袋雞爪，以最快的速度沖向應(yīng)答區(qū)。服務(wù)員嫻熟地問(wèn)：“多少號(hào)?”

“279號(hào)。”我爽快地答道。

“是什么?”服務(wù)員問(wèn)。

“秦始皇的秦!”我胸有成竹地說(shuō)。

“請(qǐng)等一下?！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身去看了看一張紙條。

“很圓滿，你的答案是對(duì)的，但已經(jīng)被別人答過(guò)了?！笔裁?答過(guò)了?我心里像吞了一大塊薄荷冰，立刻涼了半截。唉，被別人捷足先登了。

我捶胸頓足地把這個(gè)壞消息告知了爸媽。正預(yù)備走，可又有一副燈謎吸引了我：?jiǎn)≌Z(yǔ)(打一成語(yǔ))。我想：這個(gè)確定和啞巴有關(guān)，他們說(shuō)話可以用什么詞來(lái)代替呢?哎，對(duì)了，指手畫(huà)腳!我抓緊把答案告知了爸媽，可是媽媽好像沒(méi)什么興致了，我說(shuō)：“媽媽重在參加嗎!錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的!”“那好吧。”我馬上跑到應(yīng)答區(qū)，又開(kāi)頭了那段已經(jīng)會(huì)背了的臺(tái)詞：

“多少號(hào)?”

“150號(hào)!”

“什么答案?”

“指手畫(huà)腳!”

“請(qǐng)等一下?！?/p>

“恭喜你，答對(duì)了”

什么?我愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)，舉著獎(jiǎng)品興沖沖地把好消息告知了爸媽。爸爸打趣說(shuō)：“我們家盼盼(小名)可真厲害呀!”“哈哈，這就叫功夫不負(fù)有心人?！蔽因湴恋匦α恕?/p>

猜燈謎真是太好玩了。盡管花了一些小錢(qián)，但是人們都和我一樣樂(lè)在其中。真盼望以后能多有這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)節(jié)日都過(guò)得充實(shí)而有意義，同時(shí)也傳承了中華民族的習(xí)俗。

元宵節(jié)猜字謎學(xué)校作文3

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最終一天，民間有逛燈會(huì)社火表演、辦會(huì)、猜謎、放煙花等習(xí)俗。

元宵節(jié)里面我最喜愛(ài)的活動(dòng)是猜燈謎。今日上午，我們小區(qū)要舉辦猜燈謎活動(dòng)。媽媽在小區(qū)的微信群里看到這一消息并告知了我，我聽(tīng)到消息特別快樂(lè)，趕忙穿好衣服，跟媽媽說(shuō)了句：“我先去了!”就抓緊下樓跑向小區(qū)廣場(chǎng)，生怕去得晚了沒(méi)有謎語(yǔ)可猜了。

來(lái)到廣場(chǎng)，我發(fā)覺(jué)廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人，猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)在進(jìn)行了。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫(xiě)著一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁邊擺著一張桌子，桌子上放著一個(gè)箱子，箱子里裝滿了肥皂，是猜謎的獎(jiǎng)品。

我趕忙走進(jìn)人群，認(rèn)真看紙條上的謎語(yǔ)。我看到一張紙條上寫(xiě)著“手掌寶貴似明珠，行動(dòng)笨拙傻乎乎，樣子像狗愛(ài)玩耍，下水上樹(shù)有功夫?！蔽蚁耄骸笆终茖氋F似明珠”，不就是說(shuō)的熊掌嗎?“樣子像狗愛(ài)玩耍，”這個(gè)謎底確定就是狗熊了!

我撕下紙條，信念滿滿地跑到工作人員那里，對(duì)阿姨說(shuō)：“這個(gè)謎底是狗熊!”其中一個(gè)阿姨拿著謎底對(duì)比了一下，說(shuō)：“108號(hào)，對(duì)的，謎底是狗熊!”我聽(tīng)到自己猜對(duì)了，大喊一聲：“耶!我猜對(duì)嘍!”阿姨給我一塊肥皂，我接過(guò)來(lái)，心里特別快樂(lè)。媽媽也趕到了，我對(duì)著媽媽舉起我手里的肥皂，讓媽媽看我的獎(jiǎng)品，媽媽對(duì)我伸出大拇指，說(shuō)：“真棒!”

“身子粗大頭長(zhǎng)角，大人小孩都愛(ài)它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。”我和媽媽同時(shí)猜出，這個(gè)是奶牛!媽媽也去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品。我又接著看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我，“人言此山天外來(lái)(打一書(shū)名)”，這個(gè)謎底畢竟是什么呢?我絞盡腦汁，突然想起，天外來(lái)，不就是說(shuō)山是飛來(lái)的嗎?叫飛又帶一座山的人名，應(yīng)當(dāng)就是岳飛吧!那么謎底就應(yīng)當(dāng)是“岳飛傳”了!

惋惜猜謎的規(guī)章是一人只能猜一次領(lǐng)一次獎(jiǎng)品，我雖然也猜出了其他的謎底，只能在心里默念。

猜燈謎真好玩，明年的猜燈謎活動(dòng)我肯定還要參與。

元宵節(jié)猜字謎學(xué)校作文4

很快，一年一度的元宵節(jié)如期而至，學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

當(dāng)其次節(jié)課下課鈴一響，老師就帶著我們直奔體育館，那里可真是人山人海呀!已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此，當(dāng)我們看到桌上的獎(jiǎng)品和墻上那五顏六色的燈謎后，已經(jīng)有好幾個(gè)人開(kāi)頭查找目標(biāo)了!小站還向我擠眉弄眼，像是在朝我挑釁，我也不甘示弱，當(dāng)即對(duì)小戰(zhàn)下了挑戰(zhàn)書(shū)，“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜!”

當(dāng)老師一聲令下說(shuō)開(kāi)頭的時(shí)候，大家“呼啦啦”一聲散開(kāi)了。我也像一支離弦之箭一樣，沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：想做什么就做什么，我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語(yǔ)，為所欲為。當(dāng)下大喜來(lái)不及細(xì)想就抓緊去排隊(duì)去了，這時(shí)我看到了小戰(zhàn)，看到他手里拿著燈謎。我大吃一驚，問(wèn)，“你為什么要把謎語(yǔ)拿下來(lái)呀?”小戰(zhàn)說(shuō)：“回答問(wèn)題要把燈密拿下來(lái)!”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當(dāng)我回到那里的時(shí)候卻非常無(wú)奈，由于我想回答的燈謎已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)方法，我只好查找另一張燈謎。

突然，我看到一堆人圍在一起，于是出于人的天性--奇怪???，我也走上去看，直見(jiàn)上面寫(xiě)著我平生所見(jiàn)最難的謎語(yǔ)：純潔失憶薄命女--打一電影，這誰(shuí)知道啊?當(dāng)我看到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí)，我看到了好哥們兒小昱，他問(wèn)你猜到幾個(gè)?“我一個(gè)也沒(méi)猜到。”我無(wú)奈的說(shuō)。小昱興奮地說(shuō)“我猜中一個(gè)，要不我們倆一起猜!”我出于無(wú)奈說(shuō)：“好啊!”很快他又猜中了一個(gè)，而我至今兩手空空，毛都沒(méi)一根。

就在這時(shí)，我看到了一個(gè)燈謎：其次次成功--打一常用詞，我苦思了一會(huì)兒。突然心里跳出了一個(gè)詞，時(shí)間，時(shí)間?開(kāi)頭我還不明白，直到我又說(shuō)了一遍謎語(yǔ)，這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。我三步做兩步，到我了。我信念百倍的說(shuō)：“捷徑。”

他說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了?！蔽乙槐娜吒撸s忙拿了一把尺子走出人群。很快，燈謎結(jié)束了。

接著我們還去賞燈會(huì)了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽(yáng)西下，我們也在歡聲笑語(yǔ)中回家了!

元宵節(jié)猜字謎學(xué)校作文5

“元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香氣拾車(chē)鈿”一年一度的元宵節(jié)到了。既然有元宵，又怎么能少了活動(dòng)呢?因此學(xué)校舉辦了“猜燈謎”，“賞燈會(huì)”等系列活動(dòng)。

活動(dòng)即將開(kāi)頭，我們跟著老師的步伐來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體育館。只見(jiàn)館內(nèi)的墻壁被各種顏色小紙條裝飾，紙條上還有著各和類(lèi)型的燈謎。

伴隨著陸老師一聲：“開(kāi)頭燈謎”。同學(xué)都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到了燈謎旁。有的同學(xué)在“燃燒〃自己的腦細(xì)胞猜想答案，有的同學(xué)在找其他同學(xué)蹭答案，還有的人則掏出筆和本子，紀(jì)錄著小紙條上的答案和編號(hào)。一時(shí)間活動(dòng)場(chǎng)上熱朝天。

我看著同學(xué)們思索著謎底，心想自己也不能示甘落后，便開(kāi)頭了猜燈謎。我不停地查找著知道的燈謎，可找了圈都沒(méi)有找到。我心想：看來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎不適合我這種腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎的人，我還是另謀出路吧。

于是我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，將腦筋急轉(zhuǎn)彎改成了文學(xué)常識(shí)。這樣效果顯著，不一會(huì)兒我就找到了一道題：“劉義慶的代表作是什么?”我心中大喜，這道題我會(huì)，答案是《世說(shuō)新語(yǔ)》?？磥?lái)老師平常說(shuō)的多積累以備不時(shí)之需時(shí)很有道理的，看來(lái)我在讀古文《世說(shuō)新語(yǔ)》還是很有作用的。

接著，我撕下小紙條，連蹦帶跳地去排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。

經(jīng)受了十幾分鐘的等待后，最終輪到我了。當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)員問(wèn)我答案時(shí)，我毫不遲疑地說(shuō)了出來(lái)“世說(shuō)新語(yǔ)》。恭喜你，答對(duì)了，放下小紙條，拿一個(gè)小獎(jiǎng)品吧。領(lǐng)獎(jiǎng)員笑著對(duì)我