八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)題（一）

Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教新課標(biāo)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)題（一）

（標(biāo)點(diǎn)、病句、修辭、表達(dá)、銜接訓(xùn)練、語(yǔ)言運(yùn)用、文學(xué)常識(shí)、文言古詩(shī)文默寫(xiě)）

（一）

一、標(biāo)點(diǎn)與病句

1．在下列空格處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)大概是太過(guò)于念念不忘了連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)山海經(jīng)是怎么一回事這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的我知道她并非學(xué)者說(shuō)了也無(wú)益但既然來(lái)問(wèn)也就都對(duì)她說(shuō)了

(2)大些的輕聲吆喝她看你這時(shí)洗臉干什么什么時(shí)候啊還這么愛(ài)干凈小女孩子抬起頭來(lái)望一望老頭子笑著說(shuō)洗一洗就精神了老頭子說(shuō)不怕洗一洗吧多么俊的一個(gè)孩子呀

2．為下段文字選擇一組標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并將正確選項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi)()

北岸的江邊①站滿著當(dāng)?shù)氐木用瘼诿窆ず徒夥跑姷闹笐?zhàn)員們③大家都屏息凝視著火花掩映的江面④等候著⑤忽然⑥在南岸飛起了登陸的信號(hào)⑦槍炮聲⑧殺喊聲連續(xù)不斷⑨北岸所有的人們立時(shí)進(jìn)發(fā)出一片歡呼⑩過(guò)去了⑩過(guò)去了⑥無(wú)數(shù)船只陸續(xù)從港口涌出來(lái)⑩加速向?qū)Π恶Y去⑩

A．①，②、③，④，⑤。⑥，⑦，⑧、⑨。⑩：⑩“!”⑥“!”⑥，⑩。

B．①，②、③，④，⑤。⑥，⑦，⑧，⑨。⑩：⑩“、”⑥“、”⑥，⑩。

C．①，②；③。④，⑤。⑥，⑦，⑧；⑨。⑩：⑩“!”⑥“!”⑥，⑩。

D．①，②、③，④。⑤。⑥，⑦，⑧，⑨。⑩：⑩“⑥，!”⑥，⑩。，

3．下面一段話中標(biāo)號(hào)處應(yīng)該填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是()

“七千多人呀!”莫馬繼續(xù)告訴我①“一天之內(nèi)，全殺光了②尸首染紅了三百五十多英畝的土地。每年這一天，我們到這兒來(lái)紀(jì)念他們。詩(shī)人，畫(huà)家，雕刻家，劇作家，演員，音樂(lè)家③各種藝術(shù)家，用各種藝術(shù)作品來(lái)紀(jì)念他們④你看!”莫馬指著前面。我們?cè)隍暄训纳铰飞弦还諒潱灰?jiàn)一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。

A．①：②!③——④。B．①：②。③，④，

C．①，②!③——④。D．①，②。③，④，

4．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A．每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的：稻米和肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)。

B．那幾個(gè)士兵到處找契柯拉耶夫的尸身——可是找不著。

C．多年來(lái)，風(fēng)吹雨淋、人踩牛踏，終于光滑了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小凹凼。

D．老人最后的囑咐是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷了的手，說(shuō)“信客信客就在一個(gè)信字，千萬(wàn)別學(xué)我?！?/p>

5．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A．那時(shí)候他“腦袋慢”“沒(méi)繞過(guò)來(lái)”“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”，他感嘆自己：“人老了，沒(méi)用了?！?/p>

B．老王常有失群落伍的惶恐。因?yàn)樗菃胃蓱簟?/p>

C．他啞著嗓子悄悄問(wèn)我：“你還有錢(qián)嗎?”

D．他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?、埋在什么溝里?/p>

6．標(biāo)有序號(hào)的地方，應(yīng)該填人的恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)是()

我想用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者①著名分子生物學(xué)家J．D．沃森的話來(lái)結(jié)束本文②“可以期待，許多生物學(xué)家，特別是那些從事無(wú)性繁殖研究的科學(xué)家，將會(huì)嚴(yán)肅地考慮它的含意③并展開(kāi)科學(xué)討論，用以教育世界人民④

A．①，②：③。④”。B．①、②：③，④?！?/p>

C．①，②，③。④?！盌．①、②，③，④”。

7．為下段文字選擇一組標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是()

我平時(shí)叫她口阿媽口，連口長(zhǎng)口字也不帶口但到憎惡她的時(shí)候，口例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候就叫她阿長(zhǎng)。

A．“”“”；——，B．“”“”，……；

C．“”“”，——；D．“”“”；……；

8．修改病句。

(1)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)他們。

(2)從世界杯上的表現(xiàn)來(lái)看，我國(guó)的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

(3)許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層，相比之下，大多數(shù)政府官員卻成了“清水衙門(mén)”……

(4)如果在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒(méi)有說(shuō)話，她不過(guò)抬起眼睛來(lái)，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼……

9．下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A．那石板多年前由父親從山上背下來(lái)，每塊大約三百來(lái)斤左右。

B．后來(lái)父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色。

C．臺(tái)階旁栽著一棵桃樹(shù)，臺(tái)階遮出一大片綠陰。

D．他覺(jué)得終于可以造屋了，便破土動(dòng)工，選定一個(gè)日子。

10．下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A．通過(guò)老師的一番教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

B．故事會(huì)上，有幾個(gè)同學(xué)精彩的表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

C．《雷雨》這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。

D．只要堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能到達(dá)光