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文檔簡介
Word文檔初一作文渴望的自由真正美麗的生命是自由健全,堅強的,那些條條框框是無法禁錮自由的,因為自由是天性,天性最終是束縛不了的。下面是我為大家整理的關(guān)于初一作文渴望的自由,希望對您有所幫助。
初一作文渴望的自由1
你看到題目時,你可能會想:小小的年紀(jì),要自由?難道你沒有自由嗎?那我告訴你,我的生活是多么沒有自由啊!早晨,剛把眼睜開,媽媽就把復(fù)讀機打開,在我耳邊放起了英語。
不管你愿不愿意聽,它都在你耳邊響著,就連吃飯的時間也不放過我。中午放學(xué)回來,不是寫作業(yè)就是讀課文、背單詞。晚上就更甭提了,放學(xué)回到家,先把老師布置的作業(yè)寫完,然后再寫媽媽留的作業(yè):一篇日記、一篇短文閱讀、十道計算題、看一篇作文。這些都做完以后,還要再學(xué)一課初級美國英語。
每天都要到九點多才能睡覺。有時為了看喜歡的故事書,只好躲到廁所里假裝大便。如果時間稍微一長,媽媽就在外邊嘮叨起來:“還沒解完哪?都半個小時了!”一到星期天就更沒自由了,各種輔導(dǎo)班在等著我。你說我還有自由嗎?有一天,爸爸講他小時候的故事。每天放學(xué)后,提著竹籃去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、螞蚱,到小河里捉小魚、小蝦,喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車,他們追著車一邊跑一邊看,在旁人看來這種不可思議地舉動,對他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀!春天來了,我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏;夏天到了,去碧波蕩漾的湖里劃船,然后縱身跳到水里,和小魚一起嬉鬧;在秋天,到樹林中采集各種植物,做成標(biāo)本;冬天,和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快樂呀!媽媽您給我一點玩兒的時間,給我一些自由空間吧!
初一作文渴望的自由2
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。
我渴望自由,我想用一天的時間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽花開的聲音,感受清風(fēng)過、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。
我渴望自由,我想用一天的時間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過,海風(fēng)從耳邊吹過,坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。
我渴望自由,我想用一天的時間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時而用力奔跑,時而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。
我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽的姿態(tài),我想看那枯樹吐芽……
我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書本,去領(lǐng)會大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。
我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽,我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。
初一作文渴望的自由3
有人曾經(jīng)說過:“飛出這個圈子,飛出這個圈子!到云端里去,到云端里去!
最終,他圓了自己的夢——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠(yuǎn)方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命需要的是自由,喪失了自由,生命還有什么價值可言
很小時候,也許是因為童話聽多了,做夢都夢見:相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。
于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應(yīng)正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋?!敝皇侨缃褚话愕恼H瞬⒉挥X得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當(dāng)一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢同樣的夢時,究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?
有時候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。
不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現(xiàn)在所有的家長都會把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠。
若被束縛,生命綻放不出原屬于它的光彩,為了自由,高聲傾訴吧!
初一作文渴望的自由4
自從升上初中以來,媽媽對我的學(xué)習(xí)抓的更緊了,只要放學(xué)一回家,媽媽就讓我在家里讀書、背單詞。媽媽就像一把無形的大鎖,把我緊緊地鎖了起來,在這種環(huán)境中我簡直透不過氣來。媽媽!如果再這樣下去,我豈不要活活憋死。
記得有一天吃過晚飯,我見媽媽您心情好,就說:“媽媽,我可不可看……”又是看電視是不是?媽媽真是神通廣大,我的話還沒說出口,就被她猜中了,媽媽板著臉說:“不許看,給我到房里背單詞?!蔽彝纯嗟乇持舐暲首x,可媽媽卻說我背單詞的聲音比唱歌還好聽,哎!我真不知道媽媽那時您是怎么想的……
還有一次,那天放學(xué)回家,我乘您不在家,就和同班的幾個同學(xué)在一起踢球,正踢的有勁的時候,您突然回來了,立馬把那幾個同學(xué)趕走了,還把我的球仍進(jìn)了河里。然后,您罵了我一頓,您就好像是一只兇猛的大老虎,仿佛想要把我吃了似的。
我趴在窗臺上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾個孩子在玩,我的眼淚止不住流了下來,我多么想和伙伴們在一起玩耍啊!媽媽,您想想,我每天放學(xué)回家,都是在房里讀讀,寫寫,難道這樣我就可以走上成功之路了嗎?
晚上,我做了一個夢,夢見媽媽您笑咪咪地對我說:“孩子,出去玩玩吧!去追求新生活?!蔽液荛_心,可一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)這是一場夢。我開始失望了,我以后的生活可能就是這樣了,我只有在心里默默地說:“媽媽,我渴望自由!”
初一作文渴望的自由5
又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因為我學(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。
一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒想完,我就被老媽抓到了寫字臺上,我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時,看到了窗外自由飛翔著的小鳥,我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因為它們真的生活得太自由了。如果是小一點的鳥,可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺,吃東西就可以了。稍微長大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥媽媽便帶領(lǐng)它們在這天空中無憂無慮地飛翔??粗鼈兡强鞓?、開心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開一場會議,各自發(fā)表著自己的意見。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個鳥兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥、白云、柳樹它
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