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Word初二物理教案-蘇科版八年級物理下冊《8.2重力、力的示意圖》教案

—、活動：

探究影響物體所受重力大小的因素

1．用彈簧測力計測量物體的重力

2．提出猜想

1．設計實驗

2．進行實驗，收集證據(jù)，得出結(jié)論

5．交流與評價

二、判斷重力的方向

三、重力勢能

四、學生小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容

五、布置作業(yè)

討論圖8-12至圖8-14提出的問題，找出其共同原因是地球?qū)ξ矬w的吸引作用，引出重力的概念。

根據(jù)圖8-15介紹用彈簧測力計測量物體重力的方法

提問：物體所受重力的大小究竟與哪些因素有關

指導學生對實驗方案進一步修正。

結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。

關系式：G=mg

g=9.8N/kg

對學生的探究結(jié)果給予一定的評價

例題：質(zhì)量是450g的物體所受重力是多大？

通過演示課本圖8-17實驗，讓學生明確物體所受重力的方向總是豎直向下的

演示被舉高的物體在下落過程中能對其它物體做功，而具有重力勢能參與體驗，參與討論。

練習使用彈簧測力計測量物體所受的重力，并正確讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

猜想1：可能與物體的形狀有關

猜想2：可能與物體的質(zhì)量有關

猜想3：……

根據(jù)所提供的器材設計一個簡易實驗進行實驗，驗證自己的猜想是否正確

小組交流探究結(jié)果

已知：m=450g=0.45kg

求：G=?

解G=mg=0.45kg×9.8N/kg=4.41N

答：物體所受的重力是4.41N.

體驗豎直方向是與水平面垂直，與斜面不垂直

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