三維動(dòng)畫創(chuàng)作中場(chǎng)景設(shè)計(jì)的應(yīng)用

廣東東軟學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）三維動(dòng)畫創(chuàng)作中場(chǎng)景設(shè)計(jì)的應(yīng)用——以環(huán)保題材動(dòng)畫短片為例Theapplicationofscenedesignin3danimationcreation--acasestudyofenvironmentalprotectionanimatedshortfilms內(nèi)容摘要隨著三維動(dòng)畫行業(yè)的快速發(fā)展，場(chǎng)景設(shè)計(jì)的地位越發(fā)重要，其設(shè)計(jì)風(fēng)格對(duì)整部短片的畫面效果起著主導(dǎo)性作用。場(chǎng)景是短片中的主要環(huán)境，是連接角色與劇情的主要因素，影響著整個(gè)故事情節(jié)的空間發(fā)展，因此可以看得出場(chǎng)景在三維動(dòng)畫短片中占據(jù)著極為重要的地位。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，一直伴隨著難以根治的環(huán)境污染問(wèn)題，而這些問(wèn)題的根源在于人們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈，總是會(huì)在無(wú)意間做出破壞環(huán)境的行為。本文基于我國(guó)環(huán)保題材的三維動(dòng)畫現(xiàn)狀的研究與分析，結(jié)合三維動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的創(chuàng)作手法和功能，對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)保題材的三維動(dòng)畫創(chuàng)意案例進(jìn)行研究，針對(duì)現(xiàn)存的環(huán)境污染行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，對(duì)環(huán)境污染場(chǎng)景空間以及人物角色造型進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在空間設(shè)計(jì)上利用虛擬、夸張等表現(xiàn)手法進(jìn)行創(chuàng)作，并通過(guò)環(huán)境污染的場(chǎng)景設(shè)計(jì)來(lái)放大破壞環(huán)境的行為，力圖喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，提高人們的環(huán)保行為的參與度，為推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國(guó)的建設(shè)出一份力，對(duì)人們?cè)趭蕵?lè)中提高環(huán)保意識(shí)觀念具有實(shí)際的意義和作用。關(guān)鍵詞：三維動(dòng)畫；場(chǎng)景設(shè)計(jì)；環(huán)保意識(shí)AbstractWiththerapiddevelopmentof3Danimation,thepositionofscenedesignbecomesmoreandmoreimportant.Itsdesignstyleandspatialstructureplayaleadingroleinthepictureeffectofthewholeshortfilm.Sceneisthemainenvironmentintheshortfilm,isthemainfactorconnectingrolesandplots,andaffectsthespatialdevelopmentofthewholestory.Therefore,itcanbeseenthatthemainsceneoccupiesanextremelyimportantpositionintheshortfilmof3Danimation.Intheprocessofsocialandeconomicdevelopment,therehavealwaysbeenproblemsofenvironmentalpollutionthataredifficulttocure,andtherootoftheseproblemsliesinthefactthatpeople'senvironmentalawarenessisnotstrongenough,andtheywillalwaysactunintentionallytodestroytheenvironment.Basedontheresearchandanalysisofthecurrentsituationofthree-dimensionalanimationonenvironmentalprotectiontopicsinourcountry,combinedwiththecreationmethodsandfunctionsofthree-dimensionalanimationscenedesign,thispaperstudiesthecreativecasesofthree-dimensionalanimationonenvironmentalprotectiontopicsathomeandabroad.aimingattheseriousconsequencesbroughtbytheexistingenvironmentalpollutionbehaviors,itinnovativelydesignsthespaceofenvironmentalpollutionscenesandthemodelingofcharacters,createsthespacedesignbyusingtheexpressionmethodsofvirtualization,exaggerationandthelike,andamplifiesthebehaviorsofdestroyingtheenvironmentthroughthedesignofenvironmentalpollutionscenes.Tryingtoarousepeople'sawarenessofenvironmentalprotection,improvingpeople'sparticipationinenvironmentalprotectionactivities,contributingtotheconstructionofecologicalcivilizationandabeautifulChina,haspracticalsignificanceandeffectonpeople'sawarenessofenvironmentalprotectioninentertainment.Keywords:3-Danimation;Scenedesign;Environmentalawareness 目錄21087_WPSOffice_Level1第一章緒論 124328_WPSOffice_Level21.1研究背景 16589_WPSOffice_Level21.2研究目的及意義 118625_WPSOffice_Level31.2.1研究目的 123224_WPSOffice_Level31.2.2研究意義 121116_WPSOffice_Level21.3國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 2554_WPSOffice_Level31.3.1國(guó)內(nèi)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 23680_WPSOffice_Level31.3.2國(guó)外動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 314186_WPSOffice_Level31.3.3國(guó)外環(huán)保題材三維動(dòng)畫短片的應(yīng)用現(xiàn)狀 613559_WPSOffice_Level21.4研究?jī)?nèi)容和方法 727971_WPSOffice_Level31.4.1研究?jī)?nèi)容 78376_WPSOffice_Level31.4.2研究方法 824770_WPSOffice_Level1第二章三維動(dòng)畫場(chǎng)景概述 923438_WPSOffice_Level22.1三維場(chǎng)景的定義 925903_WPSOffice_Level22.2動(dòng)畫場(chǎng)景的創(chuàng)作手法 915152_WPSOffice_Level32.2.1再現(xiàn)手法 932173_WPSOffice_Level32.2.2表現(xiàn)手法 920777_WPSOffice_Level22.3動(dòng)畫場(chǎng)景的功能 93213_WPSOffice_Level32.3.1營(yíng)造情緒氛圍 925795_WPSOffice_Level32.3.2交代空間關(guān)系 931021_WPSOffice_Level32.3.3烘托角色性格 928732_WPSOffice_Level32.3.4敘事功能 93035_WPSOffice_Level32.3.5隱喻功能 97560_WPSOffice_Level22.4《風(fēng)之谷》場(chǎng)景設(shè)計(jì)分析 101884_WPSOffice_Level22.5本章小結(jié) 11第三章三維動(dòng)畫場(chǎng)景的實(shí)踐應(yīng)用29639_WPSOffice_Level23.1前期準(zhǔn)備 1212898_WPSOffice_Level33.1.1創(chuàng)作起源 129260_WPSOffice_Level33.1.2動(dòng)畫故事劇本 1223149_WPSOffice_Level33.1.3場(chǎng)景設(shè)計(jì)腳本 126008_WPSOffice_Level23.2角色設(shè)計(jì) 1312231_WPSOffice_Level23.3場(chǎng)景制作 1316614_WPSOffice_Level33.2.1場(chǎng)景一 147272_WPSOffice_Level33.2.2場(chǎng)景二 141137_WPSOffice_Level1結(jié)語(yǔ) 1510007_WPSOffice_Level1參考文獻(xiàn) 163989_WPSOffice_Level1致謝 17第一章緒論1.1研究背景隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，自然界的生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞，人們意識(shí)到了生態(tài)文明建設(shè)的重要性。據(jù)媒體報(bào)道稱，我國(guó)大約有三分之二的城市陷入了垃圾圍城的困境，且近幾年來(lái)韓國(guó)的“霧霾恐慌”事件頻頻發(fā)生。而這些事件根源在于人們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈，因此加強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境、維持生態(tài)平衡意識(shí)成了當(dāng)下刻不容緩的任務(wù)。新時(shí)代下中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明的建設(shè)，我們的黨圍繞生態(tài)文明建設(shè)提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，生態(tài)文明理念日益深入人心，推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，習(xí)近平總書記指出：“要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境REF_Ref5415\r\h[1]。”隨著影視動(dòng)畫的蓬勃發(fā)展，三維動(dòng)畫有著較為明顯的引導(dǎo)傳播價(jià)值觀的特征，三維動(dòng)畫獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式以及新時(shí)代下媒介傳播平臺(tái)的增多，能夠快速、高效、便捷的把生態(tài)文明理念傳播給大眾并引導(dǎo)人們積極參與到環(huán)境保護(hù)中去。在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的會(huì)議中，明確要求提高環(huán)保宣傳教育工作水平的效率,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳和輿論引導(dǎo)工作。1.2研究目的及意義1.2.1研究目的國(guó)內(nèi)關(guān)于環(huán)保題材的三維動(dòng)畫一直都是比較缺乏的，市場(chǎng)上現(xiàn)有的環(huán)保題材動(dòng)畫作品類型單一、注重說(shuō)教和表現(xiàn)手法拘謹(jǐn)?shù)娜觞c(diǎn)REF_Ref8367\r\h[2]。而且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，垃圾污染愈發(fā)嚴(yán)重，針對(duì)這些現(xiàn)象，制作一部富含大膽新穎的表現(xiàn)手法且?guī)в薪逃饬x的環(huán)保題材動(dòng)畫是非常有意義的。本研究的目的是讓人們?cè)谟^看生動(dòng)有趣的環(huán)保題材動(dòng)畫的同時(shí)，了解并意識(shí)到自身行為對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的重要性，并將環(huán)境污染事件的嚴(yán)重性與三維動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的創(chuàng)作手法以及功能相結(jié)合進(jìn)來(lái)進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作，在一定程度上提高人們參與生態(tài)文明建設(shè)的參與度，讓人們?cè)趭蕵?lè)中提高環(huán)保意識(shí)觀念具有實(shí)際的意義和作用。1.2.2研究意義近年來(lái)，隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們的生活水平得到了提高，與此同時(shí)人們賴以生存的環(huán)境受到了環(huán)境保護(hù)的重要性，生態(tài)平衡也遭受到了嚴(yán)重的破壞，此時(shí)人們也意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，開始注重身邊的環(huán)境保護(hù)，但是生活當(dāng)中還是會(huì)出現(xiàn)種種環(huán)境污染事件，由此可見(jiàn)，人們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)保方面的直接參與度有待提高，宣傳教育生態(tài)文明理念變得刻不容緩。而三維動(dòng)畫能夠給人耳目一新的感覺(jué)同時(shí)，也可以很直觀的傳送價(jià)值觀念，所以也一直備受人們喜愛(ài)。我相信環(huán)保題材的三維動(dòng)畫可以在一定程度上改變?nèi)藗兾廴经h(huán)境的行為，為我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)出一份綿薄之力，為全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)出一份力。1.3國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.3.1國(guó)內(nèi)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀在中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展歷史上，20世紀(jì)50年代末到60年代中期是我國(guó)動(dòng)畫發(fā)展的輝煌時(shí)期，1965年我國(guó)第一部彩色無(wú)聲動(dòng)畫片《大鬧天宮》開拍，影片中奇特的人物造型，宏偉的場(chǎng)景設(shè)計(jì)以及濃郁的色彩，引起中國(guó)動(dòng)畫創(chuàng)作的發(fā)展的一個(gè)高潮。改作品在造型上延續(xù)了原片的京劇臉譜，獨(dú)樹一幟的以全新的多媒體技術(shù)展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格REF_Ref9340\r\h[3]。但是到了九十年代中期，中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展在世界動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展沖擊下出現(xiàn)了滯后現(xiàn)象。近幾年，隨著我國(guó)數(shù)字媒體技術(shù)的不斷發(fā)展壯大，三維動(dòng)畫電影也跟著迅速發(fā)展起來(lái)，在動(dòng)畫電影場(chǎng)景設(shè)計(jì)方面取得了巨大成效，比如《天行九歌》（如圖1.1、1.2）、《哪吒之魔童降世》（如圖1.3、1.4）等，由此可見(jiàn)場(chǎng)景設(shè)計(jì)越來(lái)越被重視。（圖1.1天行九歌作品截圖1）（圖1.2天行九歌作品截圖2）（圖1.3哪吒之魔童降世作品截圖）（圖1.4哪吒之魔童降世場(chǎng)景設(shè)計(jì)圖）1.3.2國(guó)外動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀國(guó)外三維動(dòng)畫普遍應(yīng)用于影視、知識(shí)領(lǐng)域、房地產(chǎn)、醫(yī)療等各大領(lǐng)域，其中三維動(dòng)畫的影視電影行業(yè)市場(chǎng)最為突出，世界各種優(yōu)秀的動(dòng)畫電影百花齊放，同時(shí)也出現(xiàn)了各種風(fēng)格的場(chǎng)景構(gòu)建。比如美國(guó)動(dòng)畫電影主打復(fù)雜的場(chǎng)景構(gòu)建、豐富的物件建造、夸張的角色造型以及鮮明亮麗畫面主體，以動(dòng)畫電影《海底總動(dòng)員》（如圖1.5）、《冰雪奇緣》（如圖1.6）、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》（如圖1.7）為代表。（圖1.5海底總動(dòng)員電影截圖）（圖1.6冰雪奇緣片頭截圖）（圖1.7愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境作品截圖）日本動(dòng)畫則充滿奇幻色彩，場(chǎng)景空間設(shè)計(jì)復(fù)雜、角色造型神秘詭異且內(nèi)容豐富多變，以動(dòng)畫電影《天空之城》（如圖1.8）、《千與千尋》（如圖1.9）《風(fēng)之谷》（如圖1.10）為代表的。（圖1.8天空之城作品截圖）（圖1.9千與千尋作品截圖）（圖1.10風(fēng)之谷作品截圖）還有韓國(guó)動(dòng)畫，場(chǎng)景構(gòu)建雅素一致，色調(diào)柔和舒適，以動(dòng)畫電影《倒霉熊》（如圖1.11）為代表。（圖1.11倒霉熊片頭截圖）1.3.3國(guó)外環(huán)保題材三維動(dòng)畫短片的應(yīng)用現(xiàn)狀目前，國(guó)內(nèi)外有關(guān)環(huán)保題材的動(dòng)畫作品有很多，可以劃分為兩大類，一是直接向受眾呈現(xiàn)生活中環(huán)境破壞以及污染事件，然后在作品的結(jié)尾加上警示標(biāo)語(yǔ)，例如國(guó)內(nèi)早期的動(dòng)畫片《綠豆蛙》（如圖1.12、1.13），結(jié)尾總是以綠豆蛙標(biāo)語(yǔ)結(jié)束；二是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事情進(jìn)行二度創(chuàng)作，通過(guò)設(shè)計(jì)夸張的扭曲、虛擬的手法去制作表明，比如國(guó)內(nèi)的《黛子小姐》（如圖1.14）通過(guò)有趣的故事情節(jié)來(lái)傳達(dá)環(huán)保概念，還有中國(guó)第一部保護(hù)森林、破壞森林、采伐原木題材動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》（如圖1.15），以擬人的方式出保護(hù)森林的動(dòng)物，向觀眾傳遞“環(huán)?！庇^念。近幾年，許多關(guān)于環(huán)保題材的動(dòng)畫短片都是通過(guò)簡(jiǎn)單而有創(chuàng)意的故事情節(jié)以及富有內(nèi)涵的場(chǎng)景設(shè)計(jì)去完成的。（圖1.11綠豆蛙作品截圖）（圖1.11綠豆蛙片尾截圖）（圖1.11黛子小姐作品截圖）（圖1.11熊出沒(méi)作品截圖）1.4研究?jī)?nèi)容和方法1.4.1研究?jī)?nèi)容通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外三維動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的分析，了解三維動(dòng)畫的場(chǎng)景設(shè)計(jì)創(chuàng)作手法和場(chǎng)景功能，基于國(guó)內(nèi)環(huán)保題材動(dòng)畫作品類型單一的現(xiàn)狀，以環(huán)境污染問(wèn)題為設(shè)計(jì)視角，進(jìn)行大膽新穎的場(chǎng)景設(shè)計(jì)創(chuàng)作，結(jié)合三維軟件C4D、OC渲染器等制作知識(shí)，以及網(wǎng)絡(luò)上查閱到的相關(guān)資料整合，制作一部環(huán)保題材的三維動(dòng)畫短片。1.4.2研究方法 1、文獻(xiàn)分析法在本校圖書館查找資料以及查閱中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等資源數(shù)據(jù)網(wǎng)站，對(duì)環(huán)保題材動(dòng)畫相關(guān)材料進(jìn)行收集與整理，通過(guò)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分類、分析和總結(jié)與課題研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料，確定環(huán)保題材動(dòng)畫的研究?jī)?nèi)容。2、案例分析法在進(jìn)行現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，選取國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫場(chǎng)景的典型案例進(jìn)行了解分析，尤其是以三維動(dòng)畫的主場(chǎng)景設(shè)計(jì)進(jìn)行全面分析，綜合得到自己的創(chuàng)新思路。3、實(shí)踐研究法制作環(huán)保題材三維動(dòng)畫短片，對(duì)前面的研究的理論知識(shí)付諸實(shí)踐研究。

第二章三維動(dòng)畫場(chǎng)景概述2.1三維場(chǎng)景的定義三維場(chǎng)景主要是對(duì)比二維場(chǎng)景而言的，是立體空間的真實(shí)模擬，不但具有左右的跨度感，而且具有前后的縱深感，相對(duì)于二維場(chǎng)景，三維場(chǎng)景具有相對(duì)更加真實(shí)的光感、色彩和立體感REF_Ref7831\r\h[5]，是對(duì)虛擬空間的真實(shí)模擬，具有時(shí)間性和運(yùn)動(dòng)性。2.2動(dòng)畫場(chǎng)景的創(chuàng)作手法2.2.1再現(xiàn)手法再現(xiàn)手法是直接再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)現(xiàn)象，從造型、材質(zhì)、透析角度、光影、色彩方面的制作上都遵循自然規(guī)律，是符合人們心理以及生理習(xí)慣的一種場(chǎng)景創(chuàng)作方法。比如《我是江小白》中許多動(dòng)畫場(chǎng)景（如圖2.1）都是取景重慶的川城（如圖2.2），不管是繁華林立的高樓大夏，還是城區(qū)燈火闌珊的夜晚，這些場(chǎng)景的構(gòu)建都是盡可能的原比例還原重慶美到窒息的樣貌，同時(shí)給人一種濃濃的生活氣息。動(dòng)畫片《飛屋環(huán)游記》中的許多場(chǎng)景也是以真實(shí)場(chǎng)景為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的，其中結(jié)尾的天使瀑布（如圖2.3）是最令人印象深刻的，他的實(shí)景是位于委內(nèi)瑞拉，是全球最高的瀑布。（圖2.1重慶實(shí)景網(wǎng)絡(luò)圖）（圖2.2我是江小白截圖）（圖2.3飛屋環(huán)游記截圖）2.2.2表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法則是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事件進(jìn)行再創(chuàng)作、在加工設(shè)計(jì)的作品，利用虛擬、擬人、夸張等手法，盡可能的發(fā)揮動(dòng)畫的虛擬藝術(shù)創(chuàng)作。比如迪士尼系列（如圖2.4所示）的動(dòng)畫片，以經(jīng)典的故事作為動(dòng)畫的基礎(chǔ)題材，再根據(jù)主題需求并加以改編，利用場(chǎng)景設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法進(jìn)行制作，形成自己的作品。（圖2.4迪士尼動(dòng)畫花木蘭截圖）2.3動(dòng)畫場(chǎng)景的功能2.3.1營(yíng)造情緒氛圍每一個(gè)動(dòng)畫中都會(huì)存在特定的場(chǎng)景，通過(guò)不同時(shí)代的物件以及時(shí)代的特有的標(biāo)志，交代影片故事發(fā)生的時(shí)代背景。根據(jù)劇本的要求，營(yíng)造出某種特定的氣氛效果和情緒基調(diào)，壓抑窒息、孤獨(dú)寂寞、憂郁傷感、熱情奔放、溫馨浪漫等。比如《巴黎圣母院》（如圖2.5所示）的場(chǎng)景設(shè)計(jì)利用柔光的效果營(yíng)造童話般夢(mèng)幻、美好的場(chǎng)景氛圍。（如圖2.5巴黎圣母院截圖）2.3.2交代空間關(guān)系就動(dòng)畫本身畫面而言，并不是一副靜止不動(dòng)的畫面，是時(shí)間與空間的結(jié)合，是一種具有時(shí)空性的藝術(shù)REF_Ref4667\r\h[4]。它以一定的線條、形體、色彩、法線和凹凸等造型元素共同變換構(gòu)成的，在變換的過(guò)程中，通過(guò)場(chǎng)景畫面的不斷變換交代空間關(guān)系。在視覺(jué)上界定了畫框內(nèi)外的運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了動(dòng)畫場(chǎng)景空間的整體形態(tài)。動(dòng)畫片《瘋狂原始人》里的這一場(chǎng)景（如圖2.6），交代了故事發(fā)生的時(shí)代環(huán)境，體現(xiàn)了原始生活生活的生存樣貌。 （如圖2.6瘋狂原始人截圖）2.3.3烘托角色性格場(chǎng)景可以通過(guò)色調(diào)的變化表現(xiàn)角色的主觀心理空間，即角色的內(nèi)心世界。例如，明亮整潔的場(chǎng)景可以表現(xiàn)角色的愉快心情，凌亂陰冷的場(chǎng)景可以表現(xiàn)角色的悲傷心情。場(chǎng)景的設(shè)計(jì)風(fēng)格決定角色的性格、風(fēng)格走向以及人物此刻的心情，角色又是場(chǎng)景構(gòu)成的元素，兩者是相互映襯的、相輔相成的。比如《白雪公主》中皇后的宮殿設(shè)計(jì)（如圖2.7）與皇后這一角色的設(shè)計(jì)，強(qiáng)烈的陰森環(huán)境與皇后毒辣的性格相互映襯。（如圖2.7白雪公主截圖）2.3.4敘事功能動(dòng)畫場(chǎng)景是動(dòng)畫角色活動(dòng)的時(shí)空維度，是事件發(fā)生的場(chǎng)合與環(huán)境。通常情況下，動(dòng)畫作品中的敘事功能都是通過(guò)角色的表演和臺(tái)詞的表述去實(shí)現(xiàn)的，因此通過(guò)鏡頭的不斷變換，場(chǎng)景也是可以起到敘事的效果。法國(guó)動(dòng)畫影片《瘋狂約會(huì)美麗都》（如圖2.8所示）在開頭的一組四季更替的鏡頭來(lái)表達(dá)時(shí)間的飛快流逝，訴說(shuō)時(shí)間信息的同時(shí)，讓觀眾對(duì)事件發(fā)生的走向產(chǎn)生預(yù)判，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展走向。（如圖2.8瘋狂約會(huì)美麗都截圖）2.3.5隱喻功能場(chǎng)景隱喻顧名思義就是一種潛移默化的視覺(jué)象征、比喻，通過(guò)造型傳達(dá)出深化主題的內(nèi)在含義REF_Ref9340\r\h[3]。即借助事物共同的特征、特性來(lái)進(jìn)行象征比喻。比如宮崎駿著名的電影《千與千尋》（如圖2.9所示）中河神出現(xiàn)時(shí)，滿身污泥和垃圾，寓意著現(xiàn)在河道被嚴(yán)重污染的情況。（如圖2.9河神截圖）2.4《風(fēng)之谷》場(chǎng)景設(shè)計(jì)分析《風(fēng)之谷》漫畫的核心主題是為面臨滅亡危機(jī)的人類文明尋找出路，根據(jù)其改編的動(dòng)畫是簡(jiǎn)述主人公的善良和勇氣解救了被人類捕獲到的王蟲，同時(shí)也解救了“風(fēng)之谷”的人民，這一部動(dòng)畫的主題是為了倡導(dǎo)環(huán)保，提醒人們敬畏自然。其中涉及大自然的腐海（如圖2.10、2.11）、蟲群（如圖2.12）和大海嘯（如圖2.13、2.14）這三大場(chǎng)景應(yīng)用設(shè)計(jì)向觀眾呈現(xiàn)出了一個(gè)蒼涼的末日景觀，代入感極其強(qiáng)烈，堪稱鬼斧神工，這部作品中所呈現(xiàn)出奇幻的色彩、復(fù)雜多變的場(chǎng)景空間以及詭異多變的角色。（如圖2.10腐海場(chǎng)景截圖）（如圖2.11腐海場(chǎng)景截圖）（如圖2.12蟲群截圖）（如圖2.13大海嘯截圖）（如圖2.14大海嘯截圖）2.5本章小結(jié)一部好的三維動(dòng)畫所需要考慮的細(xì)節(jié)有很多，三維場(chǎng)景設(shè)計(jì)也不僅僅是單一的繪景，更多是為了展現(xiàn)動(dòng)畫的故事情節(jié)，刻畫人物性格，所塑造出來(lái)的空間構(gòu)造是具有時(shí)間性和運(yùn)動(dòng)性的，是時(shí)間和空間的結(jié)合。本章從三維場(chǎng)景的創(chuàng)造手法、功能等多方面進(jìn)行分析，為本作品場(chǎng)景設(shè)計(jì)的造提供更多的理論依據(jù)。

第三章三維動(dòng)畫場(chǎng)景的實(shí)踐應(yīng)用3.1前期準(zhǔn)備3.1.1創(chuàng)作起源本作品的場(chǎng)景創(chuàng)作靈感來(lái)源于一次在公園里偶遇一群小孩在草坪上肆意的玩耍，唯獨(dú)一個(gè)小孩站在石頭鋪成的小道上在看著同伴們玩耍著，那瘦小的身影是那樣的孤獨(dú)無(wú)助，在好奇心的驅(qū)使下，我上前詢問(wèn)他為什么不跟他們一起玩耍，小孩說(shuō)到，今天老師說(shuō)不能踩踏草坪，小草會(huì)疼的。我不由得震驚到，小小年紀(jì)就有如此想法。再加上平時(shí)有關(guān)環(huán)境破壞、環(huán)境污染事件的頻繁報(bào)道，于是我就決定要制作一部以環(huán)保為題材的三維動(dòng)畫，為環(huán)境保護(hù)宣傳出一份綿薄之力。3.1.2動(dòng)畫故事劇本在進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)計(jì)之前先擬定一個(gè)故事劇本，因?yàn)楸咀髌匪瓿傻膭?dòng)畫是需要許多場(chǎng)景構(gòu)建去支撐的，動(dòng)畫場(chǎng)景的營(yíng)造是為故事主題效力的，所以我的故事梗概會(huì)相對(duì)詳細(xì)一些。故事的主角是一個(gè)小男孩，他在房間養(yǎng)了一株小樹苗，但突然有一天，小樹苗掉落了一片葉子，有枯萎的跡象，故事也因此展開了，是小男孩為了讓這一株小樹苗重新活過(guò)來(lái)展開的我一場(chǎng)尋找棲息之地的奇幻路途。3.1.3場(chǎng)景設(shè)計(jì)腳本故事的開始小男孩接過(guò)了一顆綠色的種子，種子被男孩放在了花盆了養(yǎng)著，小男孩悉心的照顧著種子一點(diǎn)點(diǎn)的生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，種子變成了小樹苗，與那個(gè)培養(yǎng)他的盆栽顯得格格不入。直到有一天夜晚，小男孩在窗邊仰望星空的時(shí)候，小樹苗的莖葉枯萎掉落了一片葉子，這一片葉子的掉落對(duì)小男孩是莫大的打擊，小男孩愣住了，一動(dòng)不動(dòng)的，透過(guò)小男孩的眼睛，我們看到另一個(gè)故事。在小男孩的眼中，小樹苗是一個(gè)由樹頸長(zhǎng)出手有腳的小寶寶，跟小男孩一樣，但是他們此時(shí)卻身處在一個(gè)箱子里面，頭頂射來(lái)一處光，透過(guò)光源一個(gè)足球砸了過(guò)來(lái)，小男孩趕緊拉著小樹苗躲避，這時(shí)我們看到他們?cè)诠珗@的一處角落，這里的小孩瘋狂的玩耍著，完全不管不顧踩在腳下的枯黃的小草。不等他們細(xì)看，一雙雙大腳朝他們踏來(lái)，小男孩趕緊拉著小樹苗往外跑，可是根本躲不掉大腳的踩壓，就在他們即將被踩的那一刻，一片葉子掉落成了阿凡達(dá)的毛毯，帶著他們逃離了公園，來(lái)到了馬路邊上，在馬路邊上，看到了茁壯成長(zhǎng)的大樹整整齊齊的被固定在馬路邊上，小樹苗開心極了，以為這里就是可以生存的地方，開心的往大樹那邊靠，可是沒(méi)想到，路燈一變綠色，馬路上的車子給了大樹一縷又一縷的黑色尾氣，小樹苗根本來(lái)不及躲避，在這一縷屢的尾氣中，直接被吹掉了一片葉子。好不容易等到了紅燈，小男孩看著這一狀況，直接拉著小樹苗要帶著它逃離這里。最后他們?cè)谝豢|縷尾氣的追趕中，沿著道路的變換來(lái)到小山丘上，這里似乎比城市多了一點(diǎn)點(diǎn)氣息，在這里看這小山丘這里藍(lán)天白云的，小男孩終于放心與小樹苗分別了，就在小男孩往回走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了多個(gè)黑色的垃圾帶，把小樹苗的最后一片樹葉打掉了，小男孩再次愣著，畫面一轉(zhuǎn)，這座小山丘的另一邊居然是堆滿垃圾的垃圾山崖。3.2角色設(shè)計(jì)根據(jù)劇本角色的特點(diǎn)和故事背景，對(duì)作品中的角色進(jìn)行造型設(shè)計(jì)，值得注意的是，主人公（如圖3.1）是現(xiàn)實(shí)存在的人物，劇本的設(shè)定是一個(gè)有愛(ài)心且愛(ài)護(hù)環(huán)境的小男孩，佩戴紅領(lǐng)巾和眼鏡是展現(xiàn)作品中的小男孩為一個(gè)三好學(xué)生的形象?？ㄍò娉橄箫L(fēng)是本次的設(shè)計(jì)風(fēng)格。其次是關(guān)于冒險(xiǎn)時(shí)小樹苗（如圖3.2）化作人類的這一角色設(shè)計(jì)，對(duì)其進(jìn)行了擬人化處理，賦予了人的性格特征，可以很好的拉近角色與受眾的距離感。通過(guò)前期對(duì)三維建模的研究后，借助三維軟件c4d中的創(chuàng)建對(duì)象，利用變形器與三視圖的點(diǎn)線面調(diào)整以及選擇工具的綜合使用，來(lái)實(shí)現(xiàn)具體的人物模型設(shè)計(jì)的制作。（如圖3.1主人公）（如圖3.2擬人化的小樹苗）3.3場(chǎng)景制作場(chǎng)景作為動(dòng)畫短片的重要組成部分，占據(jù)畫面大部分面積，在作品中起著很重要的作用，場(chǎng)景設(shè)計(jì)的風(fēng)格也很大程度上影