某職業(yè)高中學(xué)校高三突出貢獻獎勵方案_第1頁
某職業(yè)高中學(xué)校高三突出貢獻獎勵方案_第2頁
某職業(yè)高中學(xué)校高三突出貢獻獎勵方案_第3頁
某職業(yè)高中學(xué)校高三突出貢獻獎勵方案_第4頁
某職業(yè)高中學(xué)校高三突出貢獻獎勵方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

某職業(yè)高中學(xué)校高三突出貢獻獎勵方案一、高三突出貢獻獎勵(以后簡稱高考獎)設(shè)置宗旨:充分調(diào)動廣大教師的積極性,尤其是高三教師的積極性,激發(fā)全校教職員工勤懇工作,奮力拼搏、銳意進取、努力提高瀘職校的聲譽,全面開創(chuàng)瀘職校教育教學(xué)工作新局面。二、2015屆高三奮斗目標(biāo)①繼續(xù)保持瀘職校在全市同類職高中取得高考本科率、??坡实谝坏某煽儭"趹?yīng)屆班:一、二類分別設(shè)立一個指標(biāo)為期望值。三類,文:7人;理:7人。四類:各班95%。③美術(shù)班高考本科率65%,??坡蔬_(dá)到95%。三高考獎勵方案:①應(yīng)屆班和美術(shù)班分開設(shè)獎。②應(yīng)屆班以瀘州市教研室正式公布的統(tǒng)計結(jié)果為準(zhǔn),本組內(nèi)綜合排名第一(或高于縣內(nèi)同類學(xué)校)按班平14000元獎給年級組,如果專科或本科升學(xué)率只有一項排名第一,按第一名獎金的80%獎給年級組,兩項都排名第二或更差,獎金按第一名獎金的70%發(fā)放給年級組。③班級突出貢獻獎(由學(xué)校公用經(jīng)費中支出):為了提高二中知名度,鼓勵教師培優(yōu),充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬原則,對在高考中成績優(yōu)秀的班級另設(shè)特別貢獻獎。應(yīng)屆各班每考上一個一類線另獎該班3000元,考上一個二類線獎1500元,每增加一人獎金在前一人基礎(chǔ)上遞增300元,上不封頂;④單科突出貢獻獎:單科高考成績達(dá)到一類線,每人從班級實際獎金中每人提取50元獎給相應(yīng)教師。⑤補充說明:若高考綜合排名在小組內(nèi)排名第一,學(xué)校將另外投入叁萬元作為特別貢獻獎勵;若高考綜合排名在小組內(nèi)排名第二,學(xué)校將另外投入一萬五千元作為特別貢獻獎勵。⑥領(lǐng)導(dǎo)管理獎:為了加強領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心和調(diào)動其積極性,體現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利和諧統(tǒng)一原則,設(shè)定校長、書記獎勵方案,若我校在市評估組中排名第一,獎金為全體高三教師獎金的平均數(shù),排名第二,獎金為教師的平均獎的70%,如果分管教學(xué)校長代高三年級課,保底拿教師的平均數(shù);不代高三年級課,拿高三教師平均獎的一半,如排名在第三名及以后,每人扣200元管理金;(不重復(fù)計算,本獎金從學(xué)校公用經(jīng)費中支出)。⑦班主任管理獎:各班主任從各班所得實際總獎金中提取4%作為班主任管理獎。四、年級獎金的分配方案:(一)、年級總獎金的30%(不含特別貢獻獎)均分給年級任課教師。(二)、剩余的70%應(yīng)屆班按同類班級的得分比例分配。1、各班定指標(biāo):完成指標(biāo)各班記100分。2、各班超(差)任務(wù)1人按一、二、三、四分別記正負(fù)10、8、6、2分(不重復(fù)計算)。為獎勵流失率低的班級,以同類班級四(二)最低人數(shù)為基數(shù),其它班級每超一人,班級總分加兩分。3、各班實際總分?jǐn)?shù)=各類積分之和各班獎金數(shù)=(年級總獎金/年級總分?jǐn)?shù))×班級實際總分?jǐn)?shù)×70%4、、班級獎金數(shù)+班級貢獻獎為班級實際總獎金。6、美術(shù)班高考獎勵方案:高考本科率65%,專科率達(dá)到90%,則按高三年級應(yīng)屆班的平均數(shù)(14000元)獨立分配獎金,本科率低于65%,則按高三年級應(yīng)屆班的平均數(shù)的90%分配獎金,美術(shù)班的總獎金為:該班從年級組實得獎金+班級貢獻獎(以錄取為準(zhǔn))美術(shù)班的班級貢獻獎為符合下列條件之一者:①、專業(yè)和文化均達(dá)到清華、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院的獎勵3000元/人。②、專業(yè)和文化均達(dá)到全國排名前50強的高校,獎勵2000元/人。③、考入川美、西美、天美、湖美等八大美院之一的獎勵1000元/人。④、專業(yè)和文化均達(dá)到一類線且被一類院校錄取的獎勵600元/人。專業(yè)和文化均達(dá)到一類線但未被一類院校錄取的獎勵500元/人。(①②③需以省招辦簽發(fā)的錄取通知書為準(zhǔn))⑤、文化藝術(shù)本科率達(dá)到80%則另獎該班從年級組應(yīng)得獎金的10%作為突出貢獻獎。美術(shù)班文化課獎金分配方案依據(jù)綜合指數(shù)分配,單科綜合指數(shù)即:一類:5分;二類:4分;三類:3分;四類:1分,計算單科,按單科綜合指數(shù)/總指數(shù)*96%獎金。7、體育:①、以通知書為準(zhǔn),確定學(xué)生達(dá)到的學(xué)校批次;專業(yè)和文化均達(dá)到全國排名前50強的高校,獎勵2000元/人。專業(yè)和文化均達(dá)到一類線但未被一類院校錄取的獎勵500元/人。②、體育考生成績計入班級總分,參與班級獎金分配。③、體育考生達(dá)到一二類線,作為突出貢獻獎計入班級成績④、體育考生資金單獨核算,按2:1:1:1:2的比例在各科教師間分配。8、音樂①以通知書為準(zhǔn),確定學(xué)生達(dá)到的學(xué)校批次。專業(yè)及文化均達(dá)到全國50強學(xué)校,每生獎勵該班2000元,藝術(shù)及文化均過一類線,每生獎勵該班500元②、音樂考生成績計入班級總分,參與班級獎金分配。③、音樂考生達(dá)到一二類線,作為突出貢獻獎與文理同等計入班級獎金。④、音樂考生資金單獨核算,按1:1:1:2的比例在各科教師間分配。四、任課老師獎金分配方案:①班主任從班級實際總獎金中提4%作為班級管理獎。②班級實際獎金的96%按科目比例及有效分的綜合指數(shù)分配,其分配方法:某科綜合指數(shù)=各類綜合指數(shù)之和A.應(yīng)屆班一類線綜合指數(shù)=(上一類線學(xué)生的平均成績/一類有效分)×5%二類線綜合指數(shù)=(上二類線學(xué)生的平均成績/二類有效分)×5%三類線綜合指數(shù)=(上三類線學(xué)生的平均成績/三類有效分)×50%四類1綜合指數(shù)=(上四類1學(xué)生的平均成績/四類1有效分)×10%四類2綜合指數(shù)=(上四類2學(xué)生的平均成績/四類2有效分)×30%B.三(8)班一類線綜合指數(shù)=(上一類線學(xué)生的平均成績/一類有效分)×50%二類線綜合指數(shù)=(上二類線學(xué)生的平均成績/二類有效分)×30%三類線綜合指數(shù)=(上三類線學(xué)生的平均成績/三類有效分)×20%某科獎金=(班級獎金的96%/班級各科綜合指數(shù)之和)×某科的綜合指數(shù)③科目比例按高考分?jǐn)?shù)比例。藝術(shù):專業(yè)、語、數(shù)、英、政、史、地按1.5:1:1:1:0.9:0.9:0.9。注:本獎勵方案原則上三年不變。(指標(biāo)數(shù)因年級情況不同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論