吉林省博文中學2024屆高二生物第一學期期末檢測模擬試題含解析

吉林省博文中學2024屆高二生物第一學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如果一條多肽鏈中有肽鍵1000個，則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉錄該信使RNA分子的基因中，分別至少要有堿基（）個。A.1000和2000 B.2002和4004C.3003和6006 D.3003和30032．下列有關生態(tài)系統的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統的營養(yǎng)結構包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量B.食物鏈和食物網是物質循環(huán)和能量流動的渠道C.食物網越復雜，生態(tài)系統抵抗外界干擾的能力就越強D.任何生態(tài)系統都需要不斷地得到來自系統外的能量補充3．為驗證“某種植物向光生長的原因是單側光使生長素向背光面集中，但不影響生長素的合成”觀點，請利用胚芽鞘和瓊脂塊設計實驗，下列實驗設計思路正確及能支持該觀點的結果是設計思路結果黑暗處理左單側光處理生長素相對含量A12、3、4a≈b,c≈d,e﹤fB1、42、3a≈b≈c+d≈e+fC1、32、4a≈bc+d≈e+fD1、2、34a≈b,c≈d,e﹤fA.A B.B C.C D.D4．下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果。以下分析錯誤的是（）A.圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律B.圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量C.圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應D.圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應5．河水攜帶泥沙流入大海時，泥沙會在入?？谟俜e形成三角洲。在這個過程中，會出現3種植物群落類型：①以蘆葦為主的植物群落（生長在淡水環(huán)境中），②以赤堿蓬為主的植物群落（生長在海水環(huán)境中），③草甸植物群落（生長在陸地環(huán)境中）。該三角洲上的植物群落是通過群落演替形成的，演替的順序是（）A.②①③B.③②①C.①③②D.③①②6．正常發(fā)育的嬰幼兒，隨著年齡的增長，尿床現象逐漸減少，該現象說明（）A.嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只能到達脊髓C.無意識排尿不屬于反射活動D.控制排尿的低級中樞受大腦皮層調控二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人血清白蛋白（HSA）是血漿中含量最豐富的蛋白質，在維持血漿滲透壓、抗凝血等方面起著重要作用，具有重要的醫(yī)用價值。如圖是用基因工程技術獲取重組HSA（rHSA）的兩條途徑。請據圖分析回答：（1）獲取的HSA基因可以利用________技術進行快速擴增，這一過程需要以HSA基因的一段序列合成的________，以及________酶等條件。（2）一個基因表達載體除了目的基因外，還應包括__________、__________、__________等。（3）在利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中，為了吸引農桿菌移向水稻受體細胞，需添加________物質。為了提高Ⅱ過程的導入成功率，通常用________處理大腸桿菌。（4）人體合成的初始HSA多肽，需要經過系統加工形成正確的空間結構才能有活性，所以，選擇________構建（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）獲取rHSA更有優(yōu)勢。（5）為了鑒定宿主細胞中是否產生rHSA，可以用_________________方法來進行檢驗。8．（10分）Rubinstein-Taybi綜合征（RSTS）是一種罕見的遺傳病，主要癥狀為面部畸形，精神及運動發(fā)育遲緩等，發(fā)病率為1/100000～1/125000，且無性別差異。該疾病與CREBBP基因的突變有關，發(fā)病機理如下。請回答：（1）該遺傳病是由于DNA分子中堿基對的__________（替換/增添/缺失），引起基因__________改變而造成的。（2）該遺傳病體現了基因突變具有__________的特點。（3）研究人員發(fā)現某患兒的一個CREBBP基因發(fā)生突變，其父母的CREBBP基因都正常，可以推斷RSTS的遺傳方式是__________。（4）若這對夫婦想再生一個健康的孩子，需要側重使用__________（遺傳咨詢/產前診斷）手段，原因是__________。9．（10分）下圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據圖回答：（1）進行極性運輸時，生長素在細胞中的運輸方式是___________，促進莖生長的生長素最適濃度是___________mol/L，此濃度對根的生長的效應是___________。（2）A點所對應的生長素濃度，對芽生長的效應是___________，從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度最強的是___________?？v觀三條曲線可見生長素的生理作用特點是___________。（3）主要由根尖產生并且與生長素和赤霉素等有協同作用的激素是___________。干旱會導致植物體內生長素。赤霉素等明顯減少，乙烯和___________含量大量增加，從而抑制細胞的分裂和生長，促進葉片等器官脫落過程。10．（10分）開發(fā)礦產資源常會引起礦震導致山體滑坡?？蒲腥藛T對某礦區(qū)山體滑坡若干年后恢復群落不同植被類型的生物量進行了研究，并與未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行比較（生物量是指某一調查時刻單位面積內現存生物的有機物總量），得到數據如下圖所示：（1）礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等處快，可能的原因是____。在這一基礎上形成恢復群落的過程為___________演替。圖中代表恢復群落生物量的是___________（填“S1”或“S2”）。（2）群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數量較少，這體現了群落空間結構中的___________結構，形成此空間結構的主要影響因素是__________________。11．（15分）某同學對植物生長素研究非常有興趣，設計了如下兩個實驗。（1）實驗一實驗假設：如果胚芽鞘的尖端能產生生長素，則能影響胚芽鞘下端的生長。實驗材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干。實驗設計：見實驗設計示意圖1實驗結論：上述實驗假設成立。有同學認為實驗設計示意圖1不完善，缺少的是______________，你的具體改進是______________。（2）實驗二實驗假設：如果單側光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側比向光一側分布多，則小麥胚芽鞘向光彎曲。實驗材料：同實驗一。實驗設計：在上述示意圖1改進后的基礎上進行單側光照射，實驗設計及其實驗預測結果見示意圖2。實驗結論：實驗假設成立。有同學認為實驗設計示意圖2中的實驗預測結果是錯誤的，你認為正確的現象應該是________，理由是________________。應如何改進？________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】一條多肽鏈中有肽鍵1000個，則該多肽中含有的氨基酸數=肽鍵數+肽鏈數=1001個，DNA（或基因）中堿基數：mRNA上堿基數：氨基酸個數=6：3：1，一條多肽鏈中有1001個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子中至少有堿基1001×3=3003個；用來轉錄該信使RNA分子的基因中至少有堿基1001×6=6006個，C正確，故選C。2、A【解析】生態(tài)系統由無機環(huán)境和生物群落組成，其結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構；組成成分主要包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者；營養(yǎng)結構包括食物鏈和食物網．生態(tài)系統的功能主要有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！驹斀狻緼、生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構，其中生態(tài)系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量，營養(yǎng)結構是指食物鏈和食物網，A錯誤；B、生態(tài)系統的食物鏈和食物網是物質循環(huán)和能量流動的渠道，按照這個渠道生態(tài)系統保證各種功能的正常進行，B正確；C、一般來說，一個生態(tài)系統的食物鏈越多，食物網越復雜，這個生態(tài)系統抵抗外界干擾的能力與保持自身穩(wěn)定的能力越強，C正確；D、任何生態(tài)系統都需要不斷地得到來自于系統外的能量補充，即光能的補充，D正確。故選A。3、A【解析】生長素是植物產生的、對植物有調節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關，低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，這稱為生長素的兩重性，而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關系。禾本科植物的向光生長，植物的尖端是感光部位，單側光引起尖端生長素的橫向運輸，導致背光側的生長素濃度高于向光側，因此植物彎向光源生長?！驹斀狻框炞C“某種植物向光生長的原因是單側光使生長素向背光面集中，但不影響生長素的合成”觀點，自變量是單側光，所以給予1組黑暗處理，2組單側光照射，且1、2的生長素含量相同能說明單側光不影響生長素的合成。要證明單側光使生長素向背光面集中，需設置3、4組實驗，且第4組實驗結果應為e﹤f。故選A。4、B【解析】根據題意和圖示分析可知：圖中1、2、3都可表示在有限的自然條件下種群數量變化的規(guī)律，種群數量呈現S型；即當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。圖1中的a點、圖2中的c點、圖3中的e點為K/2值，種群增長率最大；圖1中的b點、圖2中的d點和圖3中的f點為K值?！驹斀狻緼、圖1、2、3都是S型增長，都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律，A正確；B、圖1、2、3中的b、d、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量，c時為K/2，B錯誤；C、圖1中a點、圖2中的c點和圖3中e點對應種群數量為K/2，增長速率最快，C正確；D、圖1、2、3中的b、d、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量，種群增長率為0，D正確。故選B?！军c睛】本題以曲線圖為背景，考查種群數量變化的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解能力，難度不大。5、A【解析】群落是一個動態(tài)系統，它是不斷發(fā)展變化的。隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫作演替。群落的演替可分為初生演替和次生演替，初生演替是指在一個從來沒有植物覆蓋的地面或者原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻坑深}干信息可知，該處形成三角洲的過程發(fā)生的演替屬于次生演替，由于入?？诘暮Ｋh(huán)境，最先形成的群落應是②以堿蓬為主的植物群落，隨著河水（淡水）的不斷沖刷，此處環(huán)境中水中的鹽濃度會逐漸下降，植物群落便逐漸演替為①以蘆葦為主的植物群落，由于河水中帶有泥沙，三角洲處的陸地面積也會有一定的增大，因此會逐漸演替為草甸植物群落，則演替順序為②①③，A正確。故選A。6、D【解析】本題考查非條件反射和人體神經系統的發(fā)育內容，排尿反射是一種非條件反射，其低級神經中樞在脊髓，高級神經中樞在大腦皮層，而低級神經中樞受大腦皮層的高級神經中樞的調控。【詳解】A、尿的形成是連續(xù)的，白天和晚上沒有什么大的差別，A錯誤；B、由脊髓控制的低級反射活動受大腦皮層的控制，嬰幼兒的傳入神經同樣能到達大腦皮層，B錯誤；C、人的排尿反射生來就有，屬于非條件反射，其反射弧的神經中樞位于脊髓，只要反射弧完整就可以完成該反射，因此無意識排尿屬于神經反射活動，C錯誤；D、排尿反射的低級中樞是脊髓，高級中樞是大腦皮層。嬰幼兒經常尿床是因為大腦和脊髓之間的聯系還未完全建立成熟，但隨著年齡的增長，大腦逐漸發(fā)育完善，這種現象會減少，所以脊髓的生理活動受控于大腦皮層，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.PCR②.引物③.Taq酶④.啟動子⑤.終止子⑥.標記基因⑦.酚類⑧.Ca2＋⑨.Ⅰ⑩.抗原-抗體雜交【解析】基因工程技術的基本步驟：1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻浚?）獲取的HSA基因可以利用PCR技術進行快速擴增，PCR過程中，需要一段已知目的基因的核苷酸序列合成引物，還需要Taq酶等條件。（2）一個基因表達載體除了目的基因外，還應包括啟動子、終止子和標記基因等。（3）酚類物質會吸引農桿菌移向水稻受體細胞，在利用農桿菌轉化水稻受體細胞的過程中，故需添加酚類物質。將目的基因導入Ⅱ大腸桿菌細胞時常用感受態(tài)細胞法，即用Ca2＋處理微生物細胞，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)。（4）由于大腸桿菌是原核生物，其細胞中不含內質網和高爾基體，而人體合成的初始HSA多肽，需要經過膜系統加工形成正確的空間結構才能有活性，所以，選擇I途徑獲取rHSA更有優(yōu)勢。（5）檢測目的基因是否表達形成蛋白質可以采用抗原-抗體雜交法。【點睛】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟的相關細節(jié)，能結合所學的知識準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。8、(1).替換(2).結構(3).多害少利性(4).（常染色體）隱性(5).產前診斷(6).隱性疾病與基因有關，需要檢測堿基序列是否發(fā)生改變【解析】據圖可以看出RSTS的根本原因是DNA堿基序列有一個堿基對發(fā)生了改變，即G-C變?yōu)锳-T；遺傳信息的改變導致密碼子改變，最終導致氨基酸的種類發(fā)生改變，蛋白質的結構由此改變。因此鐮刀形細胞貧血癥的直接原因是蛋白質的結構發(fā)生改變?！驹斀狻浚?）據圖可知：該遺傳病發(fā)病的直接原因是由于G-C堿基對被替換成了A-T所致；堿基替換后導致了堿基對的排列順序，進而引起結構結構的改變。（2）該病主要癥狀為面部畸形，精神及運動發(fā)育遲緩等，說明基因突變具有多害少利性的特點。（3）患者父母均正常，但生出患病的孩子，說明該病為隱性遺傳??；又由題干信息“該病無性別差異”，說明該病為常染色體遺傳病。（4）因隱性遺傳病與基因有關，需要檢測堿基序列是否發(fā)生改變，故若這對夫婦想再生一個健康的孩子，需要側重使用產前診斷的手段?！军c睛】本題結合圖解，考查基因突變和遺傳病的相關知識，要求考生識記基因突變的概念、特點，能結合所學的知識準確答題。9、（1）①.主動運輸②.10-4③.抑制（2）①.促進②.根③.兩重性（3）①.細胞分裂素②.脫落酸【解析】分析曲線圖：如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖。生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L?！拘?詳解】進行極性運輸時，生長素在細胞中的運輸方式是主動運輸；由圖可知，促進莖生長的最適生長素濃度是10-4molL，由于根比莖更敏感，此濃度對于根的生長效應是抑制生長?！拘?詳解】由圖可知，A點所對應的生長素濃度，對莖和芽都是促進生長，對根是抑制生長；不同器官對生長素的敏感程度不同，由圖可知，根最敏感、芽其次、最后是莖?？v觀三條曲線可見低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即生長素具有兩重性。【小問3詳解】細胞分裂素主要在根尖產生，具有促進細胞分裂，促進種子萌發(fā)等作用，和生長素和赤霉素等有協同作用；乙烯能促進植株的成熟，脫落酸能抑制細胞的分裂和葉片等器官的脫落?！军c睛】本題結合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點考查考生分析曲線圖，提取信息，并結合所學的有關生長素的知識答題，同時能根據曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別曲線下降階段，不要誤認為曲線下降就代表抑制作用。附加題：10、（1）①.保留了原有土壤條件甚至植物的繁殖體或種子②.次生③.S2（2）①.水平②.光照強度的不同【解析】原生演替（又稱初生演替）：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：當某個群落受到洪水、火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替。群落垂直結構：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象（主要受陽光的影響）。群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。根據題圖可知，有三種植被類型，包括草本、灌木和喬木；草本中生物量S1＞S2；灌木中生物量S1＞S2；喬木中生物量S1＞S2?！拘?詳解】礦震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系（繁殖體）等，所以隨后若干年發(fā)生的群落演替速度比沙丘等（從來沒有被植物覆蓋或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了）處快，在這一基礎上形成恢復群落的過程為次生演替。伴隨這一演替過程，群落的物種豐富度逐漸增加，但是未受干擾的原始林群落具有更大的豐富度，由于根據題圖分析可知，S2群落生物量普遍低于S1，所以圖中代表恢復群落生物量的是S2?！拘?詳解】群落在恢復的過程中，灌木和喬木分布較稀疏的區(qū)域雜草生長旺盛，而其它位置雜草數量較少，這說明不同地段往往分布著不同的種群，屬于群落的水平結構，且主要容易受到光照的影響；所以這體現了群落空間結構中的水平結構，形成此空間結構的主要影響因素是光照強度的不同。【點睛】本題以生物量的柱形圖為情景，考查群落演替和群