我的好朋友六年級作文【五篇】

我的好朋友六年級作文【五篇】【篇一】我的好朋友六年級作文

在生活中，有的人很敬業(yè)，有的人講誠信，但今天我要向大家介紹一個待人友善的人，他，就是我的好朋友——閔浩文。

記得三年級暑假的一天，閔浩文邀請我去他家玩，我開心極了，二話沒說，直奔到他家。

剛進(jìn)門，閔浩文就說：“歡迎到我家玩!”說著帶我走到了客廳，只客廳幾乎要被玩具“占領(lǐng)”了，有機(jī)器人、遙控車、塑膠恐龍……但最讓我羨慕的還是那個進(jìn)口的變形金剛，我早就想有它了!于是，我們開開心心的玩起了變形金剛。

不知不覺，時間已經(jīng)過去了很久，正當(dāng)我們玩的起勁時，我一用力，把變形金剛弄成了兩半，我頓時呆住了：這個變形金剛要100多塊錢呀!媽媽肯定會怪死我的!閔浩文看著我呆住的樣子說：“印篆，淡定一點(diǎn)，這只不過是個變形金剛，已經(jīng)玩了幾個月了，壞掉也是正常的事，沒關(guān)系的。我們?nèi)ネ鎰e的吧!說著便拿起了一個遙控車。被閔浩文這么一說，我才緩過神來，可我心里清楚，這個變形金剛是他上個星期剛剛買的!我還是感到很慚愧，我提出要幫他重新買一個，可閔浩文還是很堅(jiān)定，說：“我們都是朋友，不管弄壞什么東西都沒什么好計(jì)較的，你看，變形金剛壞了我們還可以玩其他的玩具，沒什么大不了的。”

直到現(xiàn)在，這件事仍然常常浮現(xiàn)在我的腦海里，通過這件事，我明白了了一個道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，最后的結(jié)果一定是兩敗俱傷。只要每個人多一份寬容，少一份抱怨，友善待人，我們的生活會變得更加美好!

【篇二】我的好朋友六年級作文

我有一個最要好的朋友，名叫雪雪。她比我大一歲，我叫她雪雪姐。雪雪姐有一雙黑色如寶石般的大眼睛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，說話靈泉般的悅耳聲音讓人忘不了。她愛好學(xué)習(xí)，多才多藝，現(xiàn)在鋼琴已達(dá)九級，書法八級，畫畫也特別好。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲覀兣d趣相同，又是鄰居，所以我們兩個特別要好。

記得那個春暖花開的時節(jié)，我倆到樓下花園的小涼亭玩，姐姐帶我去摘了一些桃花回到她家，因?yàn)槲覀兿虢o自己的指甲“上指甲油”。我們先把鮮嫩的桃花搗成泥，一點(diǎn)一點(diǎn)按在了指甲上，涼絲絲的，好舒服呀。我們還高興得唱了幾首歌。就在我手舞足蹈之際，一不小心把盛熱水的杯子碰倒了，真是“樂極生悲”呀。水灑了一桌子，我手背上了也濺上了幾滴熱水，好燙呀！可我也顧不上哭，急忙找抹布，因?yàn)樽雷由线€有好多姐姐沒有做完的作業(yè)呢。好不容易擦好了，我難過地低下了頭，心里滿是自責(zé)，為什么這么不小心，雪雪的作業(yè)本濕了一片，這下可闖了大禍。沒想到，姐姐找來藥膏，給我在燙著的地方涂上了，并溫和地說：“沒關(guān)系，這沒什么，幸虧沒怎么燙傷！”然后雪雪把我送回了家，還向媽媽道了歉，其實(shí)她真得沒有錯。從那以后，我就把她當(dāng)成了我的好朋友。

記得三年級時的一次英語考試，我成績考得不好，爸爸媽媽批評了我，并讓我反省。我很傷心、很委屈。雪雪知道后主動安慰我，并幫助我逐個講解分析出錯的原因，并鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能學(xué)好。在雪雪的幫助下，我的英語成績有了很大進(jìn)步。

雪雪姐后來轉(zhuǎn)學(xué)到了很遠(yuǎn)的地方，兩個活潑好動的小孩子早已分開了，但我們的友誼未曾變過，偶然還會有聯(lián)系。所有回憶和所有小秘密依然埋在我們的心里。謝謝你，我的好朋友，我會永遠(yuǎn)記著你?！酒课业暮门笥蚜昙壸魑?/p>

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，又把它踩個稀巴爛。然后怒氣沖沖地走了。心想：這算什么好朋友，以后再也不和他交朋友了。

第二天下午放學(xué)，老師叫我們收日記，剛收到陳明的日記時，一位同學(xué)撞到了我，害我把日記打翻了。我連忙把陳明的日記撿起來，但卻不小心翻開了，里面寫著：昨天下午，我和我的好朋友把在手工小組做得小木船拿出來玩，我不小心把朋友的木船摔壞了。爭執(zhí)中，我又把他踩壞了，朋友一把奪過我的小木船，狠狠地摔在地上，又把它踩爛，然后頭也不回地走了。

朋友的木船是他辛辛苦苦做得，如今被我摔壞了，朋友應(yīng)該很生氣吧！真的很對不起他。這時，陳明走過來，對我說：“昨天下午我不是故意的，對不起?！蔽一卮穑骸笆俏覒?yīng)該跟你說對不起的，不過那已經(jīng)不重要了，我們重新做回好朋友號碼？”他高興的回答：“好！”然后，我們兩個緊緊擁抱在一起。

我將日記本交上去后，就與陳明手牽手往回家的方向走去。

【篇四】我的好朋友六年級作文

打開記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個身影，一個平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光，我一生中的朋友——琦琦。

紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見，她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只?！鞍霔l命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”

看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑??！我望著她，想起我在學(xué)校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個多小時，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點(diǎn)小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單??！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，感動地對她說：”你懂得真多，謝謝你??！”

漫游在記憶的時空里，回憶著我們的美好時光。【篇五】我的好朋友六年級作文

我有一個好耍小聰明的朋友，成績不壞，但很淘氣，是個名副其實(shí)的搗蛋鬼。

有一次，我和他還有幾個朋友玩”斗地主”，他嬉皮笑臉地說：”別偷看我的牌?！比缓笱b出怕被我們看見的樣子，把牌放在背后，卻偷偷換了幾張牌。我和另一個朋友輸了二十幾塊錢，最后，他的劣行終于被我們發(fā)現(xiàn)了，他先是嬉皮笑臉地求饒，卻趁我們松懈時一溜煙地跑了。這個調(diào)皮的小子！

還有一次，他來我家找我打游戲，游戲開始不到二十秒，我就把他在游戲中的人物打掉了一半”生命”值，他卻突然把我的游戲機(jī)開關(guān)拔掉了，然后哈哈大笑了幾聲，我急急忙忙地把開關(guān)接上，可等我接上時，我游戲中的人物已經(jīng)被他打敗了。

我這個朋友也是個