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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)

期中家長(zhǎng)會(huì)八年X班

班主任:目錄01/家校聯(lián)合的意義02/學(xué)習(xí)情況匯報(bào)03/學(xué)生現(xiàn)狀04/對(duì)家長(zhǎng)的建議05/家長(zhǎng)下一步怎么做?家校聯(lián)合的意義八年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)孩子的成長(zhǎng)------需要您的鼓勵(lì)??!

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。您的到來(lái),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)路上會(huì)有更大的信心和動(dòng)力……在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),而家長(zhǎng)會(huì)則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。民風(fēng)、世風(fēng),皆起于家風(fēng)。家庭要正確地引導(dǎo)孩子,不但“養(yǎng)”,還要“教”,更要“育”。——魏書(shū)生誰(shuí)在教育孩子?是家庭?還是學(xué)校?既是家庭,也是學(xué)校?!R卡連柯家長(zhǎng)需要承擔(dān)起孩子的第一任老師,同時(shí)也是永遠(yuǎn)不會(huì)退休的老師的這份責(zé)任:正確看待學(xué)生的成績(jī)排名;關(guān)注和指導(dǎo)孩子的穿著、發(fā)型、交往以及有無(wú)配帶手機(jī);解決與孩子的無(wú)障礙溝通;關(guān)注孩子的弱科,做好必要的輔導(dǎo);利用好鼓勵(lì)這把萬(wàn)能鑰匙;(注)每一個(gè)孩子都渴望得到關(guān)注和認(rèn)可。靈活控制孩子的零花錢(qián);020103040506孩子成長(zhǎng)與家庭教育的關(guān)系:成績(jī)好的孩子,媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績(jī)就越好。不要做有知識(shí)沒(méi)文化的家長(zhǎng)。有些人有高學(xué)歷,但不見(jiàn)得有文化。如果家長(zhǎng)不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無(wú)論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平,他也是沒(méi)有文化的人。如果家庭教育出了問(wèn)題,孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)的比較辛苦,可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題學(xué)生”。影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。孩子成長(zhǎng)與家庭教育的關(guān)系:夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個(gè)男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。從孩子出生的那天就開(kāi)始跟孩子講道理,耐心的征求孩子的意見(jiàn)。不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會(huì)服從。殺雞給猴看的結(jié)果是:猴子也學(xué)會(huì)了殺雞。男生早戀往往是缺少母愛(ài);相反,女生早戀往往是缺少父愛(ài)。學(xué)習(xí)情況匯報(bào)八年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)期中考試前10名01020304050607080910單科成績(jī)前5名科目第一名第二名第三名第四名第五名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)歷史政治思品1、考好了,怎么辦?這樣的態(tài)度并不能激勵(lì)孩子前進(jìn),只能是適得其反,打擊了孩子對(duì)自己的信心,可能會(huì)前功盡棄的!作為家長(zhǎng)首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵(lì)與具體的贊揚(yáng)!這是激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。如果您的孩子這次成績(jī)比原來(lái)進(jìn)步多了"你這次居然考得這么好?是不是考試太容易了?快好好學(xué)習(xí)吧,下次高考就沒(méi)這么容易了!"最忌諱的是家長(zhǎng)開(kāi)始懷疑試卷的難度,并以疑問(wèn)的態(tài)度審視孩子;2、沒(méi)有進(jìn)步,怎么辦?所以,您可以感到有所安慰,而且從這個(gè)角度來(lái)看,您會(huì)感到對(duì)期末考更充滿了信心,對(duì)孩子的水平也有了比較好的把握。試想,如果您的孩子在幾次考試中成績(jī)起伏太大,您不是會(huì)更擔(dān)心嗎?在初二競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)候,人人都在前進(jìn),水漲船高,所以,如果您的孩子還能保持原來(lái)的水平,那么說(shuō)明他已經(jīng)在進(jìn)步了;作為家長(zhǎng),您首先要換個(gè)角度來(lái)看待成績(jī):沒(méi)有進(jìn)步=?jīng)]有退步!

事物總是有正反兩面的,您首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴我們自己3、考砸了,怎么辦?如談戀愛(ài)、玩手機(jī)等。它可以引起孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)的重視,不再像以前那樣貪玩了,會(huì)更加努力,對(duì)以后的考試有利!"所謂塞翁失馬,焉知非福?。 昂⒆舆@次考砸還真是件好事,它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識(shí)點(diǎn)在哪或者是孩子還有學(xué)習(xí)之外的事情?要信任孩子、鼓勵(lì)孩子如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)快跑到一半。剩下一年半,不算長(zhǎng)也不算短,中考不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?lái),也不會(huì)因?yàn)槟銘峙率《鴬檴檨?lái)遲。以后的日子里,每天解決一個(gè)疑難,;每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤;每天提高一分,完全可以讓你實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,讓你創(chuàng)造屬于自己的奇跡!學(xué)生現(xiàn)狀八年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)1﹑學(xué)習(xí)分化嚴(yán)重在學(xué)習(xí)上,初二是一個(gè)分水嶺,一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績(jī)中等上升為優(yōu)秀但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績(jī)迅速下降,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。12家庭作業(yè)說(shuō)明:家庭作業(yè)要限時(shí)完成,不要讓孩子養(yǎng)成拖拉的壞毛病。課堂學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)好比孩子走路的兩條腿,只有兩條腿都硬朗,孩子在學(xué)習(xí)上才能健步如飛。1課堂學(xué)習(xí)靠老師,家庭作業(yè)更多的依靠家長(zhǎng)。作業(yè)量學(xué)校一直嚴(yán)加調(diào)控,我們學(xué)校也是作業(yè)布置最少的。我們家長(zhǎng)需要做的就是督促孩子專注認(rèn)真地寫(xiě)好家庭作業(yè),如果覺(jué)得作業(yè)量有問(wèn)題,可以及時(shí)跟年級(jí)跟老師溝通,我們成年人有辨別能力,如果某天作業(yè)量確實(shí)大了,孩子也竭盡全力去做了,到很晚做不完,我們可以叫停,跟任科老師說(shuō)明一下,老師不會(huì)難為孩子。2⒈三分鐘熱度,缺少恒心和毅力,遇攔路虎就放棄,還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;2.不注重錯(cuò)題的積累,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無(wú)用功;3.只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),似懂非懂,能力水平老得不到提高。4.管理不好自己的時(shí)間,有限的時(shí)間不能充分利用起來(lái),有同學(xué)甚至課外還沉迷手機(jī)游戲,往往上課無(wú)精打采。造成兩極分化的原因:主觀上學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正??陀^上學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),部分學(xué)生還不適應(yīng)(還是初一的學(xué)習(xí)節(jié)奏),跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏。

老師們分析,初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。2﹑逆反心理嚴(yán)重一些同學(xué)對(duì)老師﹑家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受,開(kāi)始反駁﹑頂撞,甚至嘲笑師長(zhǎng),越是父母﹑老師不讓做的事,他們?cè)狡饎?,一定要和師長(zhǎng)“對(duì)著干”。3、交友不慎。初二學(xué)生自我意識(shí)逐漸發(fā)展,他們有了一定的評(píng)價(jià)能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績(jī)就盲目自滿,認(rèn)為高人一等,遇挫折時(shí)則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng),做好事和做壞事都有從眾心理,甚至有拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”使用手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重(在家電腦、電視、手機(jī),在學(xué)校偷帶手機(jī))01有早戀現(xiàn)象02上網(wǎng)、看不良書(shū)刊03穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言04配合學(xué)校消滅影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”:在手機(jī)問(wèn)題上,我對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)有看法、有意見(jiàn),如有一家長(zhǎng)因手機(jī)問(wèn)題協(xié)助學(xué)生撒謊,不配合學(xué)校的工作,無(wú)視學(xué)校的規(guī)定,縱容孩子帶手機(jī)。那孩子就會(huì)藐視學(xué)校的其他規(guī)章制度。(1)帶手機(jī)。危害:STEP1STEP2上網(wǎng)、聊天(有的蒙在被窩里轉(zhuǎn)看信息、上網(wǎng)、聊天);現(xiàn)在,60%——70%的學(xué)生因攀比而擁有手機(jī),其中只有不到1/3的學(xué)生有自制力,不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)。給學(xué)生買(mǎi)上手機(jī)就是意味著讓他學(xué)壞。配合學(xué)校消滅影響學(xué)習(xí)的“四大殺手”談情說(shuō)愛(ài)看不良書(shū)刊奇特裝束武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通畫(huà)等,在學(xué)校不能看。家長(zhǎng)要注意觀孩子的言談舉止,交往的人群,詢問(wèn)班主任,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。奇裝異服,奇特發(fā)型,家長(zhǎng)要注意,一旦在穿著,打扮上(涂脂抹粉)過(guò)分要求,思想就會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)上就會(huì)分心,可能就有一些不健康的傾向,家長(zhǎng)要密切關(guān)注。對(duì)家長(zhǎng)的建議八年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)01如果家長(zhǎng)對(duì)初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解,就會(huì)對(duì)孩子的行為多一分理解,即使孩子出現(xiàn)問(wèn)題,也會(huì)用比較科學(xué)的態(tài)度來(lái)解決。對(duì)孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。02比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問(wèn)題。家長(zhǎng)們一定要放下架子,跟孩子就這一問(wèn)題進(jìn)行溝通,了解孩子的想法,和這樣做的原因,然后再對(duì)孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo),而不是強(qiáng)硬的說(shuō)教。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教。03個(gè)別學(xué)生不愿意與家長(zhǎng)交流,尤其不想和家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校里的情況,這樣一來(lái),家長(zhǎng)往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化,這就需要家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的全面情況,就一些問(wèn)題和老師溝通,雙方合作,為孩子保駕護(hù)航。加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。04孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,生活上,應(yīng)該適當(dāng)?shù)某缘暮靡稽c(diǎn),以保證營(yíng)養(yǎng)。(雞蛋、豆?jié){、牛奶等,但大肉、大魚(yú)、海產(chǎn)品要適量)。沒(méi)有必要天天給學(xué)生很多零花錢(qián)。特別是個(gè)別家長(zhǎng),以前對(duì)孩子可能關(guān)心的差一點(diǎn),這會(huì)兒,恨不得放嘴里含著,關(guān)心的有點(diǎn)過(guò)分,沒(méi)有必要,應(yīng)該保持常態(tài)。對(duì)孩子的關(guān)心照顧要適度希望老師、

家長(zhǎng)達(dá)成幾點(diǎn)共識(shí)他們都是孩子生命中最重要的人,如果總是挑父母的毛病,挑老師的毛病,挑學(xué)校的毛病,未來(lái)就會(huì)挑單位的毛病,社會(huì)的毛病,他就是一個(gè)牢騷滿腹的失敗者,而且會(huì)遺傳到下一代。1.嚴(yán)格要求才是真正的愛(ài),才是深刻的愛(ài)!

要教育孩子,熱愛(ài)父母,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師。2.你不能指望今天輟學(xué)回家,明天就會(huì)找到一份滿意的工作。要鼓勵(lì)孩子考學(xué),考好大學(xué)。有兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)我覺(jué)得是錯(cuò)誤的一是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)考上大學(xué)也成了大老板二是反正考上大學(xué)也不好就業(yè)對(duì)于第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想只要稍學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的人都知道概率吧。假如100個(gè)考上大學(xué)和100個(gè)考不上大學(xué)的相比,哪個(gè)成功的比率更高?生活得更好?再說(shuō)那些未考上大學(xué)也創(chuàng)業(yè)很好的人現(xiàn)在一般在什么年紀(jì),他們是什么年代創(chuàng)業(yè)的?對(duì)于第二個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),我想用北大去年的就業(yè)率說(shuō)明問(wèn)題。某些單位招考考公務(wù)員的基本條件也是名牌大學(xué)。說(shuō)明考大學(xué)考好大學(xué)的重要性。3.溺愛(ài)是最大的毒藥!殺死父母的恰恰是被父母最溺愛(ài)的孩子。家長(zhǎng)后退一小步,孩子便會(huì)前進(jìn)一大步!再富也要窮孩子!因?yàn)楦F才能鍛造孩子的生存能力。吃最簡(jiǎn)單的飯、穿最簡(jiǎn)樸的衣服、理最簡(jiǎn)易的發(fā)型,擁有最深刻的思想和偉大的情操!愛(ài)心既能造就未來(lái),也能葬送未來(lái)。那些總在吃飯問(wèn)題上挑肥揀瘦的人是沒(méi)有大出息的!不要像動(dòng)物那樣愛(ài)孩子,人類偉大的愛(ài)在于理性。4.教育孩子請(qǐng)家長(zhǎng)們明確的告訴孩子:學(xué)習(xí)是你應(yīng)該履行的職責(zé)!01如果你放棄了學(xué)習(xí)(或?qū)W習(xí)不夠投入),那就是放棄了自己,也放棄了家庭,也放棄了國(guó)家!02正如奧巴馬說(shuō)的:你的家庭背景,你的財(cái)富多少,你的出身,你的長(zhǎng)相都不是你不做作業(yè)、不求上進(jìn),頂撞老師,曠課逃學(xué)的借口,不努力學(xué)習(xí)是沒(méi)有任何借口可言的!03他必須履行他應(yīng)該履行的責(zé)任。教師有責(zé)任家長(zhǎng)有責(zé)任看管孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè),不要成天只會(huì)看電視,打游戲。(人往往就是在順境中倒霉的,是在逆境中成功的)學(xué)校就是吃苦的地方;學(xué)校就是你人生成功的搖籃,否則就不要來(lái)學(xué)校!5.談吃苦精神和嚴(yán)格要求。家長(zhǎng)下一步怎么做?營(yíng)造和諧的家庭氛圍,為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;定期了解子女的各方面情況(學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等);督促孩子全力以赴積極備考,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、小說(shuō)、低級(jí)趣味;加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作,鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔,使之以良好的心態(tài)積極備考。05及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系,幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科,使成績(jī)得到總體提高;06盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。07刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,保持學(xué)習(xí)的激情,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。0809盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果子一樣。特別提示:不要把手機(jī)、平板等東西給子女帶到學(xué)校;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒(méi)收。A注意學(xué)生穿戴和儀容儀表應(yīng)該符合學(xué)生身份;C注意檢查孩子返校攜帶的物品是否全、是否符合要求;BD給足學(xué)生的生活費(fèi),讓學(xué)生吃飽吃好,保證足夠的營(yíng)養(yǎng),但錢(qián)并不是越多越好。給合本班實(shí)際家長(zhǎng)需要配合的:早上7點(diǎn)10分到校,下午1點(diǎn)10到校,不要太早到校,因?yàn)闆](méi)有老師怕學(xué)生不安全,2.上午放學(xué)是11:50,下午放學(xué)是5:10。一般不超過(guò)半小時(shí)到家。上學(xué)時(shí)有事必須請(qǐng)假,必須由家長(zhǎng)跟班主任打電話。12嚴(yán)控手機(jī),不準(zhǔn)將手機(jī)帶到學(xué)校,部分學(xué)生一邊做作業(yè),一邊玩手機(jī)。3家校配合發(fā)現(xiàn)孩子是否有不正當(dāng)交往傾向,是否有心里不健康的跡象,有的話要及時(shí)配合解決。給合本班實(shí)際家長(zhǎng)需要配合的:05嚴(yán)控游戲,部分學(xué)生(男生居多

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