重慶市合川區(qū)渭沱中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第三次月考試卷（含解析）新人教版

PAGE2016學(xué)年重慶市合川區(qū)渭沱中學(xué)八年級(jí)（上）第三次月考物理試卷一、選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共24分.）1．下列說(shuō)法中，最接近實(shí)際的是（）A．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．普通課桌的高度約為70cmC．光在水中傳播的速度是3×108m/sD．人的眼睛迅速眨一下的時(shí)間約為2s2．如圖中所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A．筷子好像在水面處“折斷 B．放大鏡把文字放大C．橋在水中形成“倒影 D．小孔成像3．甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3：5，通過(guò)的路程之比是1：3，則所用的時(shí)間之比是（）A．5：9 B．3：2 C．2：3 D．9：54．下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（）A．早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融 B．初夏，青青的小草掛上露珠C．深秋，紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜 D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰5．小瑩在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一枚硬幣放在一個(gè)沒(méi)有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止．保持頭部不動(dòng)，緩緩地向碗中倒水，倒著、倒著，小瑩又重新看到了碗底的硬幣．如圖所示是用作圖方法說(shuō)明重新看到硬幣原因的光路圖，其中正確的是（）A． B． C． D．6．甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖a和b所示．由圖象可知（）A．甲、乙兩車(chē)的速度相同B．甲通過(guò)2.4m時(shí)，乙通過(guò)3.6mC．兩車(chē)相距1.2m時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是6sD．經(jīng)過(guò)3s，甲、乙相距0.3m7．如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像，若保持物距不變，更換一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡，要想在屏上出現(xiàn)清晰像，下列操作可行的是（）A．使屏遠(yuǎn)離透鏡 B．使屏靠近透鏡 C．使屏向上移動(dòng) D．使屏向下移動(dòng)8．小翔同學(xué)看到學(xué)校中的一個(gè)水管在滴水，馬上前去擰緊．在此過(guò)程中他突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎？于是他和幾名同學(xué)找來(lái)秒表、刻度尺、數(shù)碼相機(jī)等器材開(kāi)始了研究．首先他們調(diào)整水管閥門(mén)使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的時(shí)間間隔相等．此時(shí)他們將刻度尺放在水滴下落路徑的旁邊，用數(shù)碼相機(jī)拍照．分析照片之后發(fā)現(xiàn)，每滴水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基本相同．其中一幅照片如圖所示．水滴從圖中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列四種說(shuō)法中正確的是（）①水滴下落的過(guò)程中速度逐漸增大②水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度等于全程的平均速度③水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大④水滴下落過(guò)程中平均速度隨著下落高度的增大而增大．A．只有① B．①② C．①④ D．②④二、填空作圖題（填空題每空1分，作圖題17題2分、18題3分，共20分）9．甲乙兩車(chē)以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是，以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物，甲乙兩車(chē)都是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．10．課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故．湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深2m，映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面m．11．在如圖所示的四幅圖中，正確表示近視眼成像情況的是圖，其矯正做法是圖．12．有五名同學(xué)先后用同一刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行五次測(cè)量，記錄結(jié)果是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，則測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作cm．13．匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過(guò)傳播到我們耳中的．14．下列光現(xiàn)象：①樹(shù)蔭下的圓形光斑；②池水變“淺”了；③水面倒影如鏡；④海市蜃樓；⑤在潛水艇中用潛望鏡觀察水面上的情況；⑥用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向；⑦用照相機(jī)拍攝美麗的風(fēng)景．屬于光的折射而形成的是（填序號(hào)）．15．小霞同學(xué)測(cè)某物體長(zhǎng)度時(shí)的情景如圖1所示，則物體長(zhǎng)度是cm．為了減少測(cè)量誤差，小越同學(xué)采用如圖2所示的方法測(cè)量硬幣的直徑．測(cè)得硬幣的直徑D是cm．16．如圖所示，一束斜射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線與鏡面的夾角是40°，經(jīng)反射后光的傳播方向改變了°．若要使反射光線向左水平射出，則平面鏡應(yīng)繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)°．17．畫(huà)出光線通過(guò)透鏡后的折射光線．18．如圖所示，O′是O在平面鏡中成的像，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置，并畫(huà)出物體AB在該平面鏡中的像A′B′．三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共3小題，每空1分，共24分．）19．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程．（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為℃，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說(shuō)明固體熔化時(shí)需要（選填“吸收”或“放出”）熱量．（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃，仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫（選填“快”或“慢”）．（4）圖象中DE段是過(guò)程．20．如圖a所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺各一，兩支外形相同的蠟燭A和B．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定．（2）在豎立的玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面觀察光屏，將（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是像（選填“虛”或“實(shí)”）．（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像的大?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．（5）小勇同學(xué)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是．（6）如圖b所示是小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，通過(guò)分析他發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是．21．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）由圖可知，該凸透鏡的焦距是cm．（2）把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在．（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律．接下來(lái)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后，在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這時(shí)所成的像是倒立的實(shí)像．（4）實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰的、縮小的像，若此時(shí)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．在此過(guò)程中像的大小變化情況是．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（5）蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上成的像將向（選填“上”或“下”）移動(dòng)．由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是．A．將凸透鏡和光屏向下移一些B．只需將光屏向上移動(dòng)些C．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些D．以上均可（6）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小明用白紙遮擋住凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是．A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像C．仍然是完整的像，只是變暗些D．成像情況不受任何影響入射角大于或等于臨界角．四、論述與計(jì)算題（本題共2小題，22題6分，23題6分，共12分．解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、解答步驟和公式，只寫(xiě)出最后答案的不能得分．）22．暑假里，小勇乘火車(chē)去游玩時(shí)，他乘坐的火車(chē)總長(zhǎng)為180m．當(dāng)火車(chē)以72km/h的速度勻速穿過(guò)一條隧道時(shí)，他坐在車(chē)上測(cè)出自己通過(guò)隧道的時(shí)間為60s．求：（1）此隧道有多長(zhǎng)？（2）火車(chē)完全通過(guò)隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間？23．小強(qiáng)的爸爸聽(tīng)說(shuō)小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的快慢及聲現(xiàn)象后，想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，于是周末一起驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外，以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開(kāi)去并鳴笛一聲，4秒鐘后，小強(qiáng)和他爸爸聽(tīng)到了回聲（若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s），小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時(shí)他們距山崖的距離，請(qǐng)你幫助小強(qiáng)解決這一問(wèn)題．

2015-2016學(xué)年重慶市合川區(qū)渭沱中學(xué)八年級(jí)（上）第三次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共24分.）1．下列說(shuō)法中，最接近實(shí)際的是（）A．聲音在真空中的傳播速度是340m/sB．普通課桌的高度約為70cmC．光在水中傳播的速度是3×108m/sD．人的眼睛迅速眨一下的時(shí)間約為2s【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)；時(shí)間的估測(cè)；聲速；光的傳播速度與光年．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．【解答】解：A、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半，在70cm左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；C、光在真空中的傳播速度最大，為3×108m/s，在水中要慢一些．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D、人們常用“眨眼之間”形容時(shí)間短暫，正常人眨一次眼的時(shí)間不到1s．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．故選B．2．如圖中所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A．筷子好像在水面處“折斷 B．放大鏡把文字放大C．橋在水中形成“倒影 D．小孔成像【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用．【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：（1）在日常生活中，激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象．【解答】解：A、筷子好像在水面處折斷，是由于光的折射形成的，故A不符合題意；B、用放大鏡把字放大，是利用凸透鏡成像的原理，屬于光的折射，故B不符合題意；C、由于平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，橋在水中的倒影實(shí)際上是橋在水中所成的像，故是利用光的反射，故C不符合題意；D、日食是由于月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽(yáng)中間，即照到地球上的光線被月亮擋住了，故該現(xiàn)象說(shuō)明光是沿直線傳播的，故D符合題意．故選D．3．甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3：5，通過(guò)的路程之比是1：3，則所用的時(shí)間之比是（）A．5：9 B．3：2 C．2：3 D．9：5【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【分析】已知甲、乙兩物體通過(guò)的路程之比和速度之比，根據(jù)公式t=可求所用時(shí)間之比．【解答】解：由題意知，s甲：s乙=1：3，v甲：v乙=3：5，由v=得：t=，所用時(shí)間之比：t甲：t乙=：=：=5：9．故選A．4．下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（）A．早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融 B．初夏，青青的小草掛上露珠C．深秋，紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜 D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象．【分析】固態(tài)向液態(tài)（氣態(tài)）吸收熱量，氣態(tài)變液態(tài)（固態(tài)）放熱．【解答】解：A、早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融，屬于固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，就需要吸熱．符合題意．B、初夏，青青的小草掛上露珠，是濕潤(rùn)的空氣液化，會(huì)放熱．不符合題意．C、深秋，紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜，是濕潤(rùn)的空氣屬于凝華，要放熱．不符合題意．D、嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰，屬于凝固，要放熱．不符合題意．故選A．5．小瑩在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一枚硬幣放在一個(gè)沒(méi)有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止．保持頭部不動(dòng)，緩緩地向碗中倒水，倒著、倒著，小瑩又重新看到了碗底的硬幣．如圖所示是用作圖方法說(shuō)明重新看到硬幣原因的光路圖，其中正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】作光的折射光路圖．【分析】光的折射定律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折．并且光路是可逆的，當(dāng)我們用眼睛看水中物體時(shí)，物體所反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛，才看清物體．【解答】解：據(jù)光的折射定律，當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折．當(dāng)我們用眼睛看水中物體時(shí)，物體所反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛，才看清物體．故選項(xiàng)AB光線方向錯(cuò)誤；選項(xiàng)CD光線正確，但D選項(xiàng)折射光線沒(méi)有發(fā)生偏折，故D錯(cuò)誤，只有選項(xiàng)C圖正確．故選C．6．甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖a和b所示．由圖象可知（）A．甲、乙兩車(chē)的速度相同B．甲通過(guò)2.4m時(shí)，乙通過(guò)3.6mC．兩車(chē)相距1.2m時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是6sD．經(jīng)過(guò)3s，甲、乙相距0.3m【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【分析】分析兩車(chē)的s﹣t圖象，可得兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，（1）由圖t=3s內(nèi)通過(guò)的路程關(guān)系，得出甲、乙兩車(chē)之間的距離，利用v=得出速度大小關(guān)系；（2）由a圖知，甲通過(guò)2.4m，用的時(shí)間；再由b圖得出這些時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程；進(jìn)而求出用時(shí)6s時(shí)兩車(chē)相距．【解答】解：由圖可得兩車(chē)的s﹣t圖象都是過(guò)原點(diǎn)的直線，都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，（1）在t=3s內(nèi)，s甲=1.2m，s乙=0.9m，甲、乙兩車(chē)之間的距離△s=s甲﹣s乙=1.2m﹣0.9m=0.3m，故D正確；由v=得v甲＞v乙，故A錯(cuò)．（2）由a圖知，甲通過(guò)2.4m，用的時(shí)間為6s；由b圖知，乙用時(shí)6s，通過(guò)的路程為1.8m，故B錯(cuò)；用時(shí)6s時(shí)兩車(chē)相距△s′=s甲′﹣s乙′=2.4m﹣1.8m=0.6m，故C錯(cuò)．故選D．7．如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像，若保持物距不變，更換一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡，要想在屏上出現(xiàn)清晰像，下列操作可行的是（）A．使屏遠(yuǎn)離透鏡 B．使屏靠近透鏡 C．使屏向上移動(dòng) D．使屏向下移動(dòng)【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)．【分析】當(dāng)u=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，像距v=2f；當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，像距v＞2f．【解答】解：當(dāng)u=20cm時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個(gè)與蠟燭等大的像，所以2f=20cm，即f=10cm；當(dāng)凸透鏡焦距為15cm時(shí)，f=15cm＜20cm＜2f=30cm，成倒立、放大的實(shí)像，像距v＞2f=30cm，所以屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡．故選A．8．小翔同學(xué)看到學(xué)校中的一個(gè)水管在滴水，馬上前去擰緊．在此過(guò)程中他突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎？于是他和幾名同學(xué)找來(lái)秒表、刻度尺、數(shù)碼相機(jī)等器材開(kāi)始了研究．首先他們調(diào)整水管閥門(mén)使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的時(shí)間間隔相等．此時(shí)他們將刻度尺放在水滴下落路徑的旁邊，用數(shù)碼相機(jī)拍照．分析照片之后發(fā)現(xiàn)，每滴水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基本相同．其中一幅照片如圖所示．水滴從圖中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列四種說(shuō)法中正確的是（）①水滴下落的過(guò)程中速度逐漸增大②水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度等于全程的平均速度③水滴在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大④水滴下落過(guò)程中平均速度隨著下落高度的增大而增大．A．只有① B．①② C．①④ D．②④【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【分析】平均速度等于路程除以在這段路程上所用的時(shí)間，圖中相鄰兩個(gè)水滴之間的時(shí)間間隔相等，根據(jù)通過(guò)的路程可判斷平均速度的大?。窘獯稹拷猓孩儆蓤D中可以看出，下落過(guò)程中，水滴之間的距離逐漸增大，而時(shí)間間隔相等，所以判斷速度逐漸變大，故①正確．②③水滴在前一半時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離小于后一半時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離，也就是說(shuō)全部時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離大于前一半時(shí)間內(nèi)通過(guò)距離的2倍，所以前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度小于全程的平均速度．故②③錯(cuò)誤．④下落過(guò)程中，速度越來(lái)越快，即下落相同的高度所用時(shí)間越來(lái)越短，所以平均速度也越來(lái)越大．故④正確．故選C．二、填空作圖題（填空題每空1分，作圖題17題2分、18題3分，共20分）9．甲乙兩車(chē)以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是，以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物，甲乙兩車(chē)都是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．【考點(diǎn)】參照物及其選擇．【分析】此題研究的汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，以什么物體為參照物是靜止的，關(guān)鍵看他與哪個(gè)物體之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化；以什么物體為參照物是運(yùn)動(dòng)的，關(guān)鍵看他與哪個(gè)物體之間的位置沒(méi)發(fā)生了變化．【解答】解：甲乙兩車(chē)以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)和乙車(chē)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，甲車(chē)是靜止；以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物，甲乙兩車(chē)的位置發(fā)生變化，甲車(chē)和乙車(chē)車(chē)都是運(yùn)動(dòng)的．故答案為：靜止；運(yùn)動(dòng)．10．課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故．湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深2m，映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面m．【考點(diǎn)】漫反射；光的反射．【分析】（1）一束平行光線射到物體的光滑表面上，反射后，其反射光線若還是平行的，這種反射叫做鏡面反射，一束平行光射向物體的粗糙表面，經(jīng)反射后，反射光線不再平行，而是射向各個(gè)方向，這種反射叫做漫反射；（2）物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．【解答】解：坐在不同位置的同學(xué)能看到黑板上的字，是因?yàn)楣庠诖植诘暮诎灞砻嫔习l(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故；平靜的湖水面相當(dāng)于平面鏡，燈在湖水面上成虛像，燈和燈的像到水面的距離相等，燈到水面距離是3m，所以水中燈的“倒影”距離湖面也是3m．故答案為：漫；3．11．在如圖所示的四幅圖中，正確表示近視眼成像情況的是圖，其矯正做法是圖．【考點(diǎn)】近視眼的成因與矯正辦法．【分析】（1）近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個(gè)圖表示了近視眼的成像情況．近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．（2）遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．【解答】解：在以上四個(gè)圖中，c圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，所以C圖表示了近視眼的成像情況；為了使光線會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此帶對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正．故選A圖．遠(yuǎn)視眼成因：眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的．遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡．由題意可知：正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是B圖，其矯正做法正確的是D圖．故答案為：C；A．12．有五名同學(xué)先后用同一刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行五次測(cè)量，記錄結(jié)果是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，則測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作cm．【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量．【分析】（1）在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，也就是說(shuō)準(zhǔn)確值是準(zhǔn)確的，分度值所對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；（2）準(zhǔn)確值偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，刪去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余4個(gè)正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果．【解答】解：（1）觀察5個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)17.28cm與其余四次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；（2）由題中測(cè)量數(shù)據(jù)知：數(shù)據(jù)單位是cm，小數(shù)點(diǎn)后由兩位數(shù)，則測(cè)刻度尺的最小分度值是1mm；（3）物體的長(zhǎng)度為=17.8075cm≈17.81cm．故答案為：1mm；17.81．13．匯演上，小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過(guò)傳播到我們耳中的．【考點(diǎn)】音調(diào)；聲音的傳播條件．【分析】（1）音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．（2）體積大，難振動(dòng)，頻率低，音調(diào)低．（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳播聲音，真空不能傳播聲音．【解答】解：（1）小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，弦的長(zhǎng)短不斷變化，體積不斷變化，頻率不斷變化，音調(diào)不斷變化．（2）琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過(guò)空氣傳播到耳朵中．故答案為：音調(diào)；空氣．14．下列光現(xiàn)象：①樹(shù)蔭下的圓形光斑；②池水變“淺”了；③水面倒影如鏡；④海市蜃樓；⑤在潛水艇中用潛望鏡觀察水面上的情況；⑥用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向；⑦用照相機(jī)拍攝美麗的風(fēng)景．屬于光的折射而形成的是（填序號(hào)）．【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．【分析】①光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，如：透鏡的應(yīng)用、池水變淺了等；②光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，應(yīng)用的實(shí)例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象；③光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來(lái)的現(xiàn)象，比如我們平時(shí)看到的物體，平面鏡成像等．【解答】解：①樹(shù)蔭下的圓形光斑是小孔成像，屬于光的直線傳播；②池水變“淺”了是光線由水中射入空氣中折射造成的，屬于光的折射現(xiàn)象；③水面倒影如鏡是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；④海市蜃樓是光線在不均勻介質(zhì)中發(fā)生折射造成的，屬于光的折射現(xiàn)象；⑤在潛水艇中用潛望鏡觀察水面上的情況，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；⑥用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向?qū)儆诠獾闹本€傳播；⑦用照相機(jī)拍攝美麗的風(fēng)景是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象．故答案為：②④⑦．15．小霞同學(xué)測(cè)某物體長(zhǎng)度時(shí)的情景如圖1所示，則物體長(zhǎng)度是cm．為了減少測(cè)量誤差，小越同學(xué)采用如圖2所示的方法測(cè)量硬幣的直徑．測(cè)得硬幣的直徑D是cm．【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量．【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解答】解：由圖1知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與4.5cm對(duì)齊，估讀為4.50cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.50cm﹣2.00cm=2.50cm；圖2刻度尺1cm分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；起始端從零開(kāi)始，右端對(duì)的刻度是7.40cm，4個(gè)硬幣直徑的長(zhǎng)度之和為7.40cm，所以硬幣的直徑D==1.85cm．故答案為：2.50；1.85．16．如圖所示，一束斜射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線與鏡面的夾角是40°，經(jīng)反射后光的傳播方向改變了°．若要使反射光線向左水平射出，則平面鏡應(yīng)繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)°．【考點(diǎn)】光的反射定律．【分析】（1）光的反射定律：入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)，入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；（2）根據(jù)題意，畫(huà)出示意圖，利用光的反射定律以及幾何知識(shí)就可以解決問(wèn)題．【解答】解：（1）根據(jù)題意，一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線與鏡面的夾角是40°時(shí)，反射光線如圖所示：反射光線與鏡面的夾角也是40°，如果不發(fā)生反射，光線將沿虛線方向射出，反射后方向改變了40°+40°=80°．（2）若要使反射光線向左水平射出，根據(jù)光的反射定律，重新確定鏡面位置（用紅色表示），如下圖所示：此時(shí)反射角等于=20°，法線與鏡面垂直，所以反射光線與鏡面夾角等于90°﹣20°=70°，因?yàn)榉瓷涔饩€是水平的，所以平面鏡與原位置比較沿O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)了70°．故答案為：80；70．17．畫(huà)出光線通過(guò)透鏡后的折射光線．【考點(diǎn)】透鏡的光路圖．【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖．【解答】解：①平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變；如下圖所示：②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．如下圖所示：18．如圖所示，O′是O在平面鏡中成的像，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置，并畫(huà)出物體AB在該平面鏡中的像A′B′．【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖．【分析】要解答本題需掌握：平面鏡成像的特點(diǎn)，即像與物的連線與鏡面垂直、像與物相對(duì)于平面鏡對(duì)稱(chēng)、像與物大小相等．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB的像．【解答】解：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知道：像與物的連線與鏡面垂直，所以先連接O和O'，再做OO'的垂直平分線，即為平面鏡的位置．先作出物體AB的端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共3小題，每空1分，共24分．）19．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程．（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為℃，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說(shuō)明固體熔化時(shí)需要（選填“吸收”或“放出”）熱量．（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃，仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫（選填“快”或“慢”）．（4）圖象中DE段是過(guò)程．【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；晶體和非晶體的區(qū)別；晶體的熔化和凝固圖像；沸騰及沸騰條件．【分析】（1）讀數(shù)時(shí)視線要和液柱的上表面相平．溫度計(jì)的讀數(shù)：確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字向大數(shù)字讀．晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有．（2）熔化是吸熱過(guò)程．（3）如圖，物質(zhì)先吸熱溫度升高，到達(dá)熔點(diǎn)，不斷吸熱，溫度保持不變，全部熔化之后，溫度再升高，不斷吸熱，液體的溫度升高，到達(dá)沸點(diǎn)，不斷吸熱，溫度不變，完成沸騰過(guò)程．物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是晶體的熔點(diǎn)．【解答】解：（1）A是俯視會(huì)使讀數(shù)偏大，C是仰視會(huì)使讀數(shù)偏小，讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平．溫度計(jì)每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是38℃．物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變．該物質(zhì)是晶體．（2）物質(zhì)熔化時(shí)，把試管取出，物質(zhì)停止熔化，放回?zé)镔|(zhì)繼續(xù)熔化，可見(jiàn)物質(zhì)熔化時(shí)需要吸收熱量．（3）物質(zhì)在第5min時(shí)處于熔化過(guò)程，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)．物質(zhì)不斷吸收熱量，溫度保持50℃不變，所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是50℃．物質(zhì)是固態(tài)時(shí)，吸熱3min，物質(zhì)溫度升高了28℃（48℃﹣20℃=28℃）．物質(zhì)是液態(tài)時(shí)，吸熱3min，物質(zhì)溫度升高了40℃（90℃﹣50℃=40℃）．所以該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫慢．（4）如圖，BC段是物質(zhì)的熔化過(guò)程，DE段是物質(zhì)的沸騰過(guò)程．故答案為：（1）B；38；晶體；（2）吸收；（3）固液共存；50；慢；（4）沸騰．20．如圖a所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺各一，兩支外形相同的蠟燭A和B．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定．（2）在豎立的玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面觀察光屏，將（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是像（選填“虛”或“實(shí)”）．（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像的大?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．（5）小勇同學(xué)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是．（6）如圖b所示是小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，通過(guò)分析他發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是．【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．【分析】（1）在平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中采用玻璃板代替平面鏡，其目的是為了確認(rèn)物像的位置及大小；（2）點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭在玻璃板中成像，觀察蠟燭的像時(shí)，眼睛要在蠟燭的一側(cè)，才能通過(guò)玻璃板看到蠟燭的像；．（3）平面鏡所成的像是虛像，不會(huì)出現(xiàn)在光屏上．（4）平面鏡成像特點(diǎn)：像距等于物距，物像等大．（5）無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直．（6）一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確．【解答】解：（1）因?yàn)椴ＡО迨峭该鞯?，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．還可以透過(guò)玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭，便于確定像的位置和大小；（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法；（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像；（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，由平面鏡成像特點(diǎn)可知，蠟燭A的像到平面鏡的距離變小，蠟燭A的像大小不變；（5）如果玻璃板與桌面不垂直，A蠟燭所成的像可能偏高或偏低，這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無(wú)法重合了．（6）一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性，才能保證結(jié)論的正確．故答案為：（1）像的位置；（2）到平面鏡距離；（3）不能；虛；（4）不變；（5）玻璃板與桌面不垂直；（6）未多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性．21．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）由圖可知，該凸透鏡的焦距是cm．（2）把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在．（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律．接下來(lái)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)后，在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這時(shí)所成的像是倒立的實(shí)像．（4）實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰的、縮小的像，若此時(shí)將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．在此過(guò)程中像的大小變化情況是．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（5）蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上成的像將向（選填“上”或“下”）移動(dòng)．由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是．A．將凸透鏡和光屏向下移一些B．只需將光屏向上移動(dòng)些C．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些D．以上均可（6）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小明用白紙遮擋住凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是．A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像C．仍然是完整的像，只是變暗些D．成像情況不受任何影響入射角大于或等于臨界角．【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）根據(jù)焦點(diǎn)的定義，利用圖示的情況，即可確定焦距．（2）在實(shí)驗(yàn)中，為使像能成在光屏的中心，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度．（3）凸透鏡成像中，當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，f＜v＜2f．對(duì)應(yīng)應(yīng)用如照相機(jī)；當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，v＞2f，對(duì)應(yīng)應(yīng)用如投影儀；知道光路是可逆的．（4）凸透鏡成像的規(guī)律的“物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小”．（5）隨著蠟燭燃燒而變短，根據(jù)過(guò)光心不改變方向，像會(huì)向上移動(dòng)．要使像成在光屏的中央位置，可以使蠟燭向上移動(dòng)，或凸透鏡向下移動(dòng)，或光屏向上移動(dòng)，都能使像成在光屏的中央位置．但是如果蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一個(gè)高度，每進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)都需要進(jìn)行調(diào)整，給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)很多不便，要使像成在光屏