幼兒園元旦元旦文藝匯演主持詞串詞及節(jié)目策劃方案

幼兒園元旦元旦文藝匯演主持詞串詞及節(jié)目策劃方案★1.元旦主持甲：尊敬的各位家長，親愛的老師們乙：可愛的小朋友們合：大家新年好！甲：辭舊迎新慶元旦，懷著激動和喜悅的心情，我們迎來了XXXX年元旦晚會。乙：我們在XX幼兒園老師的帶領(lǐng)下，又度過了愉快的一年。甲：成長的一年，收獲的一年，我們心中有說不完的感恩話語。乙：時間老人又引領(lǐng)我們敲響了時間的大門，讓我們共同迎接XXXX年。甲：在此祝福各位家長朋友們，老師們新年大吉！乙：祝小朋友們聰明健康、快樂成長！甲：下面我們以熱烈的掌聲歡迎XX園長為我們致辭。乙：我們再次把熱烈的掌聲送給XX園長，謝謝XX園長的新年祝福！合：XXX幼兒園XXXX年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！主持人串詞甲：新年新祝福，新的一年中祝福老師們高高興興每一天。乙：祝福小朋友們快樂健康每一天。甲：接下來就請出我們的第一個祝福節(jié)目，他們可厲害了，今天為大家?guī)淼亩Y物可很多，我們一起來聽一聽吧。乙：掌聲有請XXX/XXX帶來的演講《新春致?！?！★2.演講《新春致?！稟：一元復始，萬象更新。B：伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的XXXX年。A：在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代XX幼兒園向所有的家長朋友、親愛的小朋友們，B：全體老師們致以最真摯的新年問候！向大家說一聲：合：“新年好！”A：新年伊始,我們想送小朋友們四件新年禮物！B：首先這件禮物的名字叫“快樂”oA：愿小朋友們每天高高興興地上學，快快樂樂地游戲。B：第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子。A：會問好，會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話。B：第三個禮物的名字叫“能干”，小朋友會“自己的事情自己做”。A：自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個能干的好孩子。B：第四個禮物的名字叫“聰明”，我們要養(yǎng)成愛讀書愛學習的本領(lǐng)。合：變成一個真正聰明能干的人。A：請小朋友好好收藏這四件禮物，都做最棒的孩子。合：最后我們衷心祝愿各位家長們、老師們身體健康、萬事如意、新年快樂!祝愿我們的好伙伴們天天快樂，健康成長！主持人串詞乙：謝謝各位朋友們的光臨！甲：今年真是收獲滿滿，我們共同收獲了快樂、禮貌、能干和聰明，希望我們都能夠切實使用到實際生活當中。乙：說到戲劇大家可能想到的都是京劇、臉譜、唱歌等等，但是今天我們來看看教育戲劇是什么呢？合：接下來請欣賞戲劇表演一一《調(diào)皮的皮皮》★3.戲劇表演《調(diào)皮的皮皮》注：本節(jié)目全部選自教育戲劇表演冊第七冊文本，總共12幕,每一幕演出都換一批小演員來共同合作完成此劇目o老師為本劇目旁白指導。詳細劇目臺詞參考教案即可。舞臺表現(xiàn)可做成轉(zhuǎn)場形式，一幕結(jié)束音樂停止，第二幕起，小朋友登場。以此類推。主持人串詞甲：我們跟隨皮皮一路成長，明白了很多的道理，要愛干凈、懂禮貌等等，接下來就讓我們一起來變身環(huán)保大使，一起來欣賞由XX班的小朋友為我們帶來的《創(chuàng)意T臺秀》吧！掌聲有請！★4.語言?戲劇二合一表演《創(chuàng)意T臺秀》注：本節(jié)目為主持節(jié)目，由小主持人先登臺介紹節(jié)目，請模特登場，模特在走秀期間，主持人在臺下做解說（解說模特身上使用的材料等等）o走秀結(jié)束后，小主持人釆訪走秀模特，說出自己的心理感受，由演員代表說出感受并要求和隊友一起做創(chuàng)意快板表演《夸贊模特賽》。主持人登場：主持人A：親愛的朋友們，歡迎大家參加由“小人國”主辦的環(huán)保時裝表演大賽。主持人B：感謝XXX單位（本幼兒園名稱）對本次大賽的友情支持。主持人C：參加本次大賽的有：（各個模特班級，例如：蘋果班、芒果班等等）。主持人D：本次大賽是圍繞環(huán)保主題開展的，參賽者的服裝都是由廢舊物品制作而成。主持人合：“小人國”環(huán)保時裝大賽現(xiàn)在開始。主持人A：首先上場的是XX隊，掌聲歡迎?。ㄖ鞒秩讼聢龅侥缓蠼庹f，模特登場）XX隊她們的服裝是由蒙牛早餐奶袋子制作而成的，這套服飾符合廢物利用的主題，同時綠色也代表著春天、代表著未來、代表著我們心的希望。主持人B：正向我們走來的是XX隊，她們的服裝是由鮮花紙和廢舊報紙制作而成的。彩色塑料袋，易拉罐和清潔球裝扮出了今天的公主和精靈。她們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍，她們用最夢幻的服飾為我們的歡樂錦上添花。她們的創(chuàng)意來源是：廢物利用，節(jié)約能源。主持人C：現(xiàn)在向我們走來的是XX隊，奔放、激蕩是有活力的體現(xiàn)，現(xiàn)在都市生活，五彩斑斕，用銀色光盤制成的衣服光影交錯，時尚且充滿科技感和未來感，再配上各種高亮光紙裝飾，隨手可得的材料把同學們裝扮一新，給人以強烈的視覺沖擊。把日常生活淋漓盡致地演繹為高雅的服裝藝術(shù)。主持人D：最后向我們走來的是XX隊，她們是綠色精靈，她們的設(shè)計是以塑料花為裙，張顯了新春的氣息，彰顯出一種春天百花盛開的景象。展現(xiàn)出一個個自信、朝氣蓬勃的護林精靈。主持人A上場：剛剛大家的走秀實在太棒了，每一場走秀都秀出了自己的風釆，我想釆訪一下大家，你們走上T臺的心理感受是什么樣的呢？模特代表：我驕傲，我自豪，因為我們用行動證明了資源再利用，因為我們知道“節(jié)約資源、人人有責”<,為參加本次時裝比賽，我們還準備了小節(jié)目，能夠請我的隊友和我一起表演嗎？主持人A：當讓能夠了，掌聲有請！（主持人下場）模特隊表演內(nèi)容：創(chuàng)意快板《夸贊模特賽》感謝大賽組委會，組織環(huán)保服裝賽。要求環(huán)保主題好，時裝制作各個好。廢紙塑料齊上陣，件件服飾有心意。再看時裝小模特，各個都是明星范，明星范！注：本場演員全部上臺鞠躬謝幕！主持人串詞乙：廢物再利用不但能夠保護環(huán)境還能夠節(jié)約金錢，我們以后可都要爭當環(huán)保大使啦！剛剛的表演在我們接下來的節(jié)目中的小朋友不過聽得很著急了，因為她們著急要上臺來爭爭看到底誰最重要。掌聲有請XX班帶來的創(chuàng)意基本功小主持之繞口令《五部爭功》?！?.創(chuàng)意基本功小主持之繞口令《五部爭功》節(jié)目時長：5分鐘左右節(jié)目人數(shù)：待定，每組建議人數(shù)10人人員年齡：4歲及以上道具：五個小組分別統(tǒng)一服裝：顏色的統(tǒng)一、在衣服上貼字、做頭飾等等。表演流程：小主持人上場：小朋友們大家好，你們知道我們講話的時候使用的是哪些部位嗎？今天這幾個部位就要比比到底誰更重要了，你們看，他們來了！帶組的老師要和孩子一起說：我重要，我重要，我重要。噴組上場（老師帶領(lǐng)小朋友走到舞臺中央，過程中要一直說：我重要！我重要！老師給口令：我們是嘴唇（指一下自己的小嘴巴），我們最重要，不信，你聽）：八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。我們最重要！彈組上場（老師帶領(lǐng)小朋友走到舞臺中央，過程中說：我重要！我重要！老師給口令：我們是舌頭（吐一下自己的小舌頭），我們最重要，不信，你聽：斷頭臺倒吊短單刀，歹徒登臺盜短刀。斷頭臺塌盜跌倒，對對短刀叮當?shù)?。我們最重要！啃組上場（老師帶領(lǐng)小朋友走到舞臺中央，過程中說：我重要！我重要！老師給口令：我們是喉（指一下自己的小嗓子），我們最重要，不信，你聽）：哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。我們最重要！吐組上場（老師帶領(lǐng)小朋友走到舞臺中央，過程中說：我重要！我重要！老師給口令：我們是臉頰（指一下自己的小臉蛋），我們最重要，不信，你聽）：無父母，不孤獨，五叔督促苦讀書。不讀書，無出路，獨宿竹屋哭不住。我們最重要！磨組上場（老師帶領(lǐng)小朋友走到舞臺中央，過程中說：我重要！我重要！老師給口令：我們是牙齒（笑一下，露出自己的小牙齒），我們最重要，不信，你聽）：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰要把十四說成四十，就打誰十四。誰要把四十說成十四，就打誰四十。十四、四十、四十四，私自試一試。我們最重要！帶磨組的老師：小朋友，這五個部位都展示了他們的本領(lǐng)，你們覺得誰最重要呀？謝謝大家。主持人串詞甲：小朋友們都變成了我們講話的必要器官，果真有創(chuàng)意呀！接下來就請大家一起來欣賞非常經(jīng)常的語言?戲劇表演二合一劇目《九色鹿》！★6.語言?戲劇二合一表演《九色鹿》適合班型：大班及以上道具：①九色鹿小明小虎小美調(diào)達國王王妃小鳥民眾1民眾2軍士們（共11人頭飾或服飾）②大樹小河沙發(fā)背景寶石地圖皇榜石頭草叢（等等的背景制作）人物：九色鹿小明小虎小美調(diào)達國王王妃小鳥民眾1民眾2軍士們第一幕小明、小虎、小美三個人在家里玩耍的時候撿到了一張古老的地圖。小明：這個地圖好奇怪?。⌒』ⅲ菏前?，為什么會是一個鹿角的形狀呢？小美：這個地圖中間有一個洞，竟然能夠透過光，你們看！3人合：?。。。。ǖ瓜?，穿越到了善惡森林）小明：這是哪啊？小虎：我們怎么會來到一片森林里面呢？小美：但是這里好美??！小鳥上場：你們是誰？竟然穿得這么奇怪。3人合：你竟然會說話。小鳥：這里是神奇的東方古國一一珈藍國，我們是守護自然的善惡森林使者呢！小虎：那你能幫助我們回家么？小明、小美：對呀對呀，我們要回到自己的家里面。小鳥：這個我肯定不能，不過沒關(guān)系，你們都很善良，我能夠帶著你們?nèi)フ揖派梗椅覀兩值男游锒紩芟矚g你們的，跟我來吧。小鳥：小動物們，有小伙伴來啦！民眾1/2上場：你們好啊，人類的小朋友們！歡迎你們來到善惡森林。小鳥：九色鹿大人呢？九色鹿：我來啦~你們好人類的小朋友！很高興在這里見到你們。3人合：你好，請問你能幫助我們嗎？九色鹿：當然，不過我的寶石只有在月亮圓的時候才會有能量送你們回家，你們要在這里耐心等等。3人合：那什么時候月亮會變圓呢？小鳥：不會太長時間噠，既然來到這里就安心呆一段時間吧。民眾1/2：我叫著森林里所有的小動物，我們來開音樂會吧。小鳥：好主意！快來吧?。ㄒ魳仿蓜?…森林音樂會）第二幕畫外音（調(diào)達）：救命?。【让?！小鳥：九色鹿，有人在喊救命。九色鹿：走，我們過去看看。小鳥：哎呀，不好啦，有人掉到水里啦！九色鹿：哎，你不要亂動，我用棍子救你上來。你抓緊了?。ㄕ{(diào)達拼命地抓著棍子往上爬。）調(diào)達：謝謝你們，謝謝你們！九色鹿：我救了你，但是我希望你能夠保守秘密，不要把見過我的事情說出去。調(diào)達：我發(fā)誓，絕對不會將我今天見過九色鹿的事情告訴別人。九色鹿：善良的人類，你走吧。3人合：九色鹿，你真的好善良啊。九色鹿：我們都用一顆善良的心去幫助需要幫助的人，不要抱以怨恨和猜忌，世界會越來越美好。小鳥：走吧，我們回到舞會上吧。（回到舞會后，小動物們都走了。）小明：沒關(guān)系，那就讓我們?yōu)榇蠹襾肀硌莅伞?人合：嗯嗯。小鳥：好呀，好呀，太棒了?。ň派挂颤c點頭.）（愛在人間的舞蹈表演）第三幕畫外音：日子過了一天，珈藍國的王妃做了一個夢，夢見了一頭雙角潔白如雪、身披九種鮮艷毛色的鹿。王妃：（從床上起來，羨慕地）九色鹿可真美呀！它的毛皮多漂亮呀?。ㄔ诘厣献邅碜呷ィ矍耙涣粒┤绻盟拿ぷ鲆患路┥?，那我不是就更漂亮了嗎？國王：（上場）王妃，你醒了？王妃：（向國王撒嬌）大王，我昨夜夢見一只美麗的鹿，它身上有九種鮮艷的毛色，可漂亮啦！我想請大王把它捉來，我要用它的毛皮做一件漂亮的衣服穿。國王：這……這……你的想法固然好，不過你讓我到哪里給你捉九色鹿呢？這樣吧，我讓下人多給你做幾件漂亮的衣服。王妃：（又哭又鬧）不嘛，不嘛，我就要九色鹿。如果大王不依我，我就去死！國王：（無可奈何地）好，好，好，你別鬧了！我這就派人去張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。王妃：（轉(zhuǎn)怒為喜）多謝大王?。癖?/2……很多人站在皇榜前，議論紛紛）民眾1：聽說這只九色鹿很有靈性，還救過好多人的命呢！民眾2：是??！別說我們不知道，就是知道也不能去傷害它呀！民眾1：聽說國王重金懸賞捕捉九色鹿，是為了給王妃做一件漂亮的衣服。民眾2：看來，九色鹿大難臨頭嘍?。o奈地搖搖頭）［調(diào)達上場，擠進人群中觀看皇榜。］調(diào)達：（從人群中擠出來，搖搖頭）九色鹿對我有救命之恩，我以前對它鄭重起誓，怎么能背信棄義呢？（欲下，又止）不過，如果說出它的下落，我就有一輩子享不盡的榮華富貴。（在邊上走來走去，一會兒看看皇榜，一會兒低頭思索）我到底該如何做呢？釆藥掉進小河里，拼著力氣喊救命。有只小鳥來發(fā)現(xiàn)，喊來恩人九色鹿。感謝鹿神救命恩，知道只能我一人?，F(xiàn)有國王來放榜，榮華富貴后半生。到底應(yīng)該怎么做，善惡只在一念間。注：調(diào)達走到舞臺中央，小明、小美和小虎走到調(diào)達身后，起使用快板的形式表演藍色字體部分。（一咬牙，下定決心）九色鹿呀九色鹿，不是我調(diào)達不懂得知恩圖報，實在是國王的獎賞太重了。你既然已經(jīng)救了我一次，何不再救我一次，用你的生命換來我一生的榮華富貴呢？調(diào)達擠進人群，揭下皇榜，然后下場。第四幕［幕啟，九色鹿在開滿鮮花的草地上睡得正香。］小鳥：（急匆匆地）九色鹿，九色鹿，你快醒醒吧！國王的軍隊捉你來了！九色鹿：（從夢中醒來）噢！原來是你呀，有什么事嗎？小鳥：大事不好了！國王的軍隊捉你來了！是上次你救的那個叫調(diào)達的落水人帶的路。聽說，他們是想用你的毛皮給王妃做一件漂亮的衣服。九色鹿：（將信將疑）不可能吧？他曾向我起誓，永不泄露我的住處。小明小虎小美：你還是快躲躲吧！要不然就來不及了。九色鹿：不行，我得保護你們，你們?nèi)齻€先躲起來。小鳥：躲在這，快來?。壅{(diào)達帶領(lǐng)國王、王妃和軍士上場。］調(diào)達：（手指九色鹿）陛下，這就是九色鹿。國王：真的好漂亮呀！王妃：原來真的有這么好看的皮毛，快給我拿下。九色鹿：慢著！國王，王妃，我想先給你們講一個故事.王妃：那就讓你再多說兩句吧。國王：什么故事？九色鹿：有一個人上山釆藥，不小心掉進了河水里。就在他快要淹死時，是我救了他。他曾發(fā)誓永不暴露我的住處，誰知他竟然是個見利忘義的小人！（氣憤地手指調(diào)達）這個人現(xiàn)在就站在你的身邊。陛下，您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道就不怕天下人笑話嗎？國王：（很慚愧）我治理國家這么多年，沒想到卻是非不分，差點兒傷害了美麗善良、見義勇為的九色鹿，真是慚愧呀！（面向調(diào)達）你這個背信棄義、恩將仇報的小人，害得我差點釀成大錯。來人呀，把這個小人給我拉下去，重打八十大板，押入大牢，聽候發(fā)落?。嫦蚓派梗┪乙欢ㄒ嬖V我的臣民們，永遠不許傷害你和你的伙伴們，如有違抗者，殺無赦！九色鹿：感謝國王！國王：我們就不打擾了，再見！九色鹿：你們出來吧！！小明：九色鹿，你真的好善良，我以后也要像你一樣。小虎：嗯，我以后也要救更多的人。小美：九色鹿，你要好好保護你自己。九色鹿：小可愛們，好了。月亮馬上就要圓了，讓我送你們回家吧！小鳥：月亮圓了，月亮圓了。3人合：再見了，九色鹿，再見了，小伙伴們?。ň派古e起寶石，三人回到家里，地圖也不見了）小明：我們回來了！小虎：嗯嗯，不過好像少了點什么？小美：地圖不見了。小明：可能我們回來之后就消失了吧。小虎：感覺好像做了一場夢，夢見了一個美麗的九色鹿。小美：我們一定要像他一樣把愛灑滿人間。集體朗誦：九色鹿：九色鹿傳遞大愛，九色鹿播種善良小鳥：你從幽幽山谷中走來，為那迷路的人指引方向民眾1：劈開河流與山巒，彩色的光環(huán)把黑夜照亮民眾2：九色鹿啊九色鹿，鳥兒也為你歌唱小明：一顆心傳遞大愛，光照人間天地吉祥小虎：你從漫漫風雪中走來，為那天地萬物送來溫暖小美：聲聲悲鳴感動天地，真誠的眼淚融化了冰川國王：九色鹿啊九色鹿，花兒也為你綻放王妃：一顆心播種善良，福佑人間幸福安康調(diào)達：九色鹿啊九色鹿，神秘的九色鹿合：傳遞大愛播種善良表演結(jié)束后，所有演員齊登場做朗誦。主持人串詞乙：看了九色鹿的故事我想我以后也要像九色鹿一樣樂于幫助別人。下面就請欣賞由小班的寶貝們帶來的《朗誦三連》?！?.《朗誦三聯(lián)》適合班型：小班表演人數(shù)：5-10A所需道具：有條件能夠準備傘，星星，月亮卡片《春雨》

滴答，滴答，下小雨啦，（打傘）柳樹說,下吧,下吧，我要發(fā)芽。梨樹說,下吧,柳樹說,下吧,下吧，我要發(fā)芽。梨樹說,下吧,下吧，我要開花。麥苗說,下吧,下吧，我要長大?！断囊埂仿吨樵诤扇~上睡覺,星星（星星卡片）在天空中睡覺,寶寶在小床上睡覺。露珠的夢是綠的,星星的夢是亮的,寶寶的夢是甜的?！缎⌒〉拇窂潖澋脑聝海ㄔ铝量ㄆ┬⌒〉拇?小小的船兒兩頭尖,我在小小的船上坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。主持人串詞甲：我們再次把掌聲送給小班的寶貝們，他們都是最勇敢的小勇士。接下來請欣賞《繞口令》表演。★8.《繞口令》適合班型：中大班服飾：統(tǒng)一服裝即可一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔,飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河，哥哥說：寬寬的河,弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。主持人串詞乙：哇，剛剛的繞口令表演真的非常棒，小朋友們的小嘴巴都太厲害了，個個字都說得鏗鏘有力。接下的這個小表演也是非常的有意思，它由一位小朋友獨自完成，請欣賞故事《琪琪家的椅子》?！?,《琪琪家的椅子》節(jié)目類型：講故事表演人數(shù)：一人適合班型：中大班琪琪家有很多椅子。那張?zhí)梢问菭敔數(shù)?，那張大木椅是爸爸的，那張沙發(fā)椅是媽媽的，嗯，還有一張小小的椅子，當然是琪琪的呀。琪琪總是坐小椅子。她想，坐大椅子是不是很舒服呀？哎，一定是的，因為，每天晚上，爸爸、媽媽和爺爺，總是笑咪咪地坐在自己的椅子上看電視。一天下午，爸爸媽媽上班去了，爺爺在屋里睡覺。琪琪想，現(xiàn)在沒人，我來坐坐大椅子。琪琪爬上爺爺?shù)奶梢?，哎呀！好像滑滑梯?！昂粢幌伦?，琪琪滑了下來，一屁股坐到了地上。哎，爺爺?shù)奶梢握娌缓?。琪琪又爬上爸爸的大木椅，哈，真大呀，琪琪伸伸腳，能夠躺下啦。爸爸的椅子，像張大床，能夠睡覺?！肮??”琪琪高興地笑起來。琪琪想下來了，不過那么高，真讓人害怕。還有媽媽的沙發(fā)椅沒坐，琪琪走到沙發(fā)椅邊，摸一摸，軟軟的。這張椅子坐起來一定很舒服。琪琪爬了上去，哎呀，琪琪兩只腳只能懸著。踩不著地，可難受了?！斑€是我自己的椅子最舒服?！辩麋髡f，她又坐回到自己的小椅子上，不高也不低，不大也不小，正合適呢。晚上，吃了晚飯，一家人又要看電視了。琪琪請爺爺坐躺椅，請爸爸坐大木椅，請媽媽坐沙發(fā)椅，自己坐小椅子?！斑@樣多好呀，大人坐大椅子，小孩坐小椅子，大家都舒服?！辩麋髡f。爺爺、爸爸、媽媽都望著琪琪笑了。主持人串詞甲：故事講得好聽嗎？掌聲送給最勇敢的小勇士。接下來還是一位非常勇敢的小勇士帶來的故事《小豬變干凈了》。掌聲有請！★10,《小豬變干凈了》節(jié)目類型：講故事表演人數(shù)：一人適合班型：中大班有一只小豬，它長著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖乎乎的身體，真有趣！可就是不愛清潔。它常常到垃圾堆旁找東西吃，吃飽了就在泥坑里滾來滾去，滾得身上都是泥漿。一天，小豬想去找朋友。它一面走，一面哼哼哼地叫著。小豬走著，走著，看見前面有只小白兔，長著長長的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白地毛。真好看！小豬高興地叫：“小白兔，我和你一塊兒玩，好嗎？”小白兔回頭一看，原來是小豬，就說：“呦！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i不愿意洗澡，只好走開了。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛。小豬高興地說：“小白鵝，我和你一塊兒玩，好嗎？”小白鵝說：“呦！是小豬，看你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i看了看自己的身

上，可不，滿身是泥漿，泥水還在“滴答，滴答”地往下滴呢！小白鵝又說：“走，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€澡吧！”小豬跟著小白鵝來到小河邊，小白鵝“撲通”跳進河里，用清清的水潑呀潑，潑在小豬的臉上、身上。小豬用清清的水，洗呀洗，洗得干干凈凈的。小白鵝高興地說：“小豬變干凈了，我們一起玩吧！”小白兔看見小豬變干凈了，也走來跟它玩了。小豬和朋友們玩得可高興啦！乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南。接下來請大家欣賞快板《弟子規(guī)》?！?1.《弟子規(guī)》節(jié)目類型:快板適合班型:中大班適合人數(shù):共四組，每組四人所需道具節(jié)目類型:快板適合班型:中大班適合人數(shù):共四組，每組四人所需道具:快板所需服裝:園所統(tǒng)一服裝即可，要求大方得體合：弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁,有余力，則學文。第一組：父母呼,應(yīng)勿緩，父母命,行勿懶。父母教，須敬聽,父母責，須順承。第二組：冬則溫,夏則清，晨則省,昏則定。出必告，反必面,居有常，業(yè)無變。第三組：事雖小,勿擅為，茍擅為,子道虧。物雖小，勿私藏,茍私藏,親心傷。第四組：親所好，力為具,親所惡，謹為去。身有傷,貽親憂，德有傷，貽親羞。第一組第三組合：-rix示麥我，孝何難,親憎我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。第二組第四組合：諫不入，悅復諫，號泣隨,撻無怨。親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。合：喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕。喪盡禮，祭盡誠，事死者，如事生。主持人串詞甲：非常感謝小朋友們精彩的表演，相信《弟子規(guī)》對我們在座的每一位小朋友和大朋友在自己的學習、生活中都會有一定的指導意義。接下來請欣賞快板表演《夸夸中心幼兒園》?！?2.幼兒快板詞一一夸夸中心幼兒園合：打竹板，響連天，小朋友們笑開顏。上臺不把別的表，只夸我們幼兒園。歲月如歌時光轉(zhuǎn)，幼兒園真不簡單，科學管理走在前，“安全第一”抓重點，寓學于玩是關(guān)鍵。威廉口才碩果連，園的美名處處傳。第一組：進園每天來到幼兒園，老師笑臉迎上前，穿衣脫衣洗手臉，關(guān)愛照顧不落單。第二組：早起天天堅持做早操，節(jié)節(jié)做得實在好，個個孩子興致高，爭做健康好寶寶。第三組：教學素質(zhì)教育課開齊，口才跳舞做游戲，課堂教學真神奇，園本教研出成績。第四組：特色手指速算天天練，百內(nèi)加減一口算；經(jīng)典誦讀內(nèi)容全，啟蒙養(yǎng)正效果顯。第五組：元旦文藝匯演慶元旦，我園年年爭第一；舞蹈相聲雙簧劇，我們個個有才藝。合：幼兒園，變化大，家長心里樂開花，領(lǐng)導更是齊聲夸。我園綠化、美化、兒童化，像花園、果園、游樂園。A：我在幼兒園里呀……B：嗯？合：快樂成長每一天！A：對！合：快樂成長每一天！主持人串詞乙：打竹板，響連天，快樂成長每一天！希望所有的小朋友們都能夠快樂成長噢！接下來請欣賞快板《十道黑》。★13.快板《十道黑》適合班型：中班以上準備道具：快板服裝要求：大方得體即可，有條件可男生大褂，女生旗袍一道黑，兩道黑，三四五六七道黑，八九道黑十道黑。買個煙袋烏木桿兒，抓住兩頭一道黑。二姐描眉去打鬢,照著個鏡子兩道黑。粉皮墻寫川字兒，橫瞧豎瞧三道黑。象牙的桌子烏木的腿兒，放在炕上四道黑。買個小雞不下蛋,圈在籠里捂到（五道）黑。挺好的騾子不吃草,拉到街上遛到（六道）黑。買了個小驢不拉磨，輔上鞍轄騎（七）到（道）黑。姐倆南洼去割麥,丟了鐮刀拔到（八道）黑。月窠兒孩子得了病，盡點兒艾子灸到（九道）黑。賣瓜籽的沒注意，刷拉撒了一大堆，條帚簸箕不湊手，一個一個拾到（十道）黑。主持人串詞甲：再次把掌聲送給小朋友精彩的表演。接下來請欣賞朗誦《窗前一株紫丁香》。★14.朗誦《窗前一株紫丁香》踮起腳尖兒，走進濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您作伴。您聽，您聽，綠葉兒在風里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您解除一天疲倦。您看，您看，滿樹盛開的小花，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進您的夢里，那夢呀，準是又香又甜的。主持人串詞乙：老師聽到你們的朗誦，一定會很感動的。謝謝你們精彩的朗誦。接下來請欣賞兒童劇表演《蘿卜回來了》?！?5,《蘿卜回來了》適合班型：中大班角色：小兔、小猴、小熊、小狗、小烏龜。背景：雪山。道具：蘿卜四根、小動物的家、小動物頭飾。1.小兔找到蘿卜，送給了小猴。旁白：森林里下了一場大雪，地上、樹上、山上都蓋滿了雪，小動物們找不到吃的，快餓壞了。雪終于停了，太陽出來了。（小兔們從屋里跳出，站在門口）兔寶寶1：哇！好大的雪啊！兔寶寶2（摸摸肚子）：我肚子好餓呀！兔爸爸、兔媽媽：我們?nèi)フ尹c吃的吧！（小兔們圍著雪山跳了一圈，蹲下，作扒雪狀。突然，兔寶寶1在雪地里扒到了大蘿卜，高興地舉起）小兔們：哇！大蘿卜?。ㄓ杂滞Ｗ。┩脣寢專禾鞖膺@么冷，小猴一定很餓，大蘿卜送給他們吃吧!小兔們：好的好的。（小兔們跳到小猴家，輕輕敲門）小兔們：小猴，開門，開門?。o人答應(yīng)）兔爸爸：小猴可能睡著了，蘿卜就放在門口吧?。ǚ藕锰}卜，小兔們輕輕跳回家）小猴發(fā)現(xiàn)了蘿卜，送給了小熊。（小猴從屋里走出，站在門口）猴寶寶1：哇！好大的雪??！猴寶寶2（摸摸肚子）：我肚子好餓呀！猴爸爸、猴媽媽：我們?nèi)フ尹c吃的吧！（小猴們走出家門，忽然發(fā)現(xiàn)門口有大蘿卜，驚奇地撿起）小猴們：哇！大蘿卜！一定是好朋友送的。（欲吃又停?。┖飲寢專禾鞖膺@么冷，小熊一定很餓，大蘿卜送給他們吃吧!小猴們：好的好的。（小猴們向小熊家走去。來到小熊家，輕輕敲門）小猴們：小熊，開門，開門?。o人答應(yīng)）猴爸爸：小熊可能睡著了，蘿卜就放在門口吧?。ǚ藕锰}卜，小猴們輕輕回家）小熊發(fā)現(xiàn)蘿卜，送給了好朋友小狗。（小熊從屋里走出，站在門口）熊寶寶1：哇，好大的雪??！熊寶寶2（摸摸肚子）：我肚子好餓呀！熊爸爸、熊媽媽：我們?nèi)フ尹c吃的吧?。ㄐ⌒軅冏叱黾议T，忽然看到門口有大蘿卜，驚奇地撿起）小熊們：哇！大蘿卜！一定是好朋友送的。（欲吃又停?。┬軏寢專禾鞖膺@么冷，小狗一定很餓，大蘿卜送給他們吃吧!小熊們：好的好的。（小熊們向小狗家走去。來到小狗家，輕輕敲門）小熊們：小狗，開門，開門！（無人答應(yīng)）熊爸爸：小狗可能睡著了，蘿卜就放在門口吧?。ǚ藕锰}卜，小熊們隨音樂輕輕回家）小狗發(fā)現(xiàn)了蘿卜，送給了小烏龜。（小狗從屋里跳出，站在門口）狗寶寶1：哇！好大的雪??！狗寶寶2（摸摸肚子）：我肚子好餓呀！狗爸爸、狗媽媽：我們?nèi)フ尹c吃的吧?。ㄐ」穫冏叱黾议T，忽然看到門口有大蘿卜，驚奇地撿起）小狗們：哇，大蘿卜一定是好朋友送的。（欲吃又停?。┕穻寢專禾鞖膺@么冷，小烏龜一定很餓，大蘿卜送給他們吃吧！小狗們：好的好的。（小狗們向小烏龜家走去。來到小烏龜家，輕輕敲門）小狗們：小烏龜，開門，開門?。o人答應(yīng)）狗爸爸：小烏龜可能睡著了，蘿卜就放在門口吧！（放好蘿卜，小狗們隨音樂輕輕回家）小烏龜發(fā)現(xiàn)了蘿卜，送給了小兔。（小烏龜從屋里走出，站在門口）烏龜寶寶1：哇！好大的雪?。觚攲殞?（摸摸肚子）：我肚子好餓呀！烏龜爸爸、烏龜媽媽：我們?nèi)フ尹c吃的吧！（小烏龜們走出家門，忽然看到門口的大蘿卜，驚奇地撿起）小烏龜們：哇！大蘿卜！一定是好朋友送的。（欲吃又停?。觚攱寢專禾鞖膺@么冷，小兔一定很餓，大蘿卜送給他們吃吧！小烏龜們：好的好的。（小烏龜們向小兔家走去。來到小兔家，輕輕敲門）小烏龜們：小兔，開門，開門?。o人答應(yīng)）烏龜爸爸：小兔可能睡著了，蘿卜就放在門口吧?。ǚ藕锰}卜，小烏龜們輕輕回家）小兔們發(fā)現(xiàn)蘿卜又回來了，喊來所有的好朋友一起分享。（兔寶寶伸懶腰，醒來）兔寶寶1：外面還下雪嗎？（兔寶寶?起跳到屋外）兔寶寶2：喲，雪停了！（兔寶寶高興地在門口踩雪，突然看見門口的大蘿卜，驚奇地撿起，仔細看）兔寶寶1、2：咦，蘿卜怎么又回來了呢？（兔爸爸、兔媽媽跳出來）兔爸爸、兔媽媽：一定是好朋友送的，喊他們一起吃蘿卜吧！（小兔們大喊，小猴、小熊、小狗、小烏龜從屋里走出）小兔們：我們一起吃蘿卜吧！小猴、小熊、小狗、小烏龜：謝謝，謝謝?。ㄋ械男游飮蓤A圈舞蹈）旁白：《蘿卜回來了》這個故事告訴我們，好東西要大家一起分享，只要互相幫助、友好相處，你的好朋友就會越來越多。主持人串詞甲：情景劇表演會更好地鍛煉小朋友之間的協(xié)作能力，我們再次為小朋友的協(xié)作能力鼓鼓掌吧！接下來就請大家一起來欣賞一個貫口表演《誰的耳朵》.★16,《誰的耳朵》節(jié)目類型：貫口表演人數(shù)：10-14人適合班型：中大班誰的耳朵長？驢的耳朵長！誰的耳朵短？馬的耳朵短！誰的耳朵遮著臉？大象的耳朵遮著臉！誰的耳朵尖？貓的耳朵尖！誰的耳朵圓？猴的耳朵圓！誰的耳朵聽得遠？狗的耳朵聽得遠！主持人串詞乙：小朋友們，你們還知道哪些動物的耳朵都是什么樣子的呢？接下來的這個節(jié)目呢，總有人說話只說半句，你們知道是什么嗎？請欣賞三句半表演《我愛幼兒園》。★17.三句半《我愛幼兒園》適合年齡段：中班人數(shù)：4人（小A、小B、小C、小D）道具準備：鑼、鮮花（道具鮮花也可）小A：我們四人走上臺，小B：歡樂鑼鼓敲起來，小C：咱們說點兒什么呢？小D：拜拜！小A小B小C：還沒演呢，怎么就拜拜了？小D：嘿嘿，重來。敲打樂器轉(zhuǎn)場一圈或兩圈小A：記得剛上幼兒園，小B：又哭又鬧不情愿，小C：離開親人離開家，小D：不安！小A：不會穿衣和疊被，小B：不會英語成拖累，小C：不愿交流和玩耍，小D：疲憊！小A：老師待我像媽媽，小B：學習生活不落下，小C：我的變化可真快，小D：夸夸！小A：衣服被子疊整齊，小B：英語繪畫了不起，小C：伙伴玩耍真開心，小D：歡喜！小A：學會唱來學會跳，小B：兒歌古詩不胡鬧，小C：表演故事玩游戲，小D：驕傲！小A：老師老師我愛你，小B：就像老鼠愛大米，小C：善良溫柔又有趣，小D：沒得比！小A：幼兒園像我的家，小B：我們現(xiàn)在頂呱呱，小C：人人見了人人夸，小D：獻花！注意事項：1.前三人要注意手勢動作2.第四人這兩個字的臺詞很重要，必須簡潔，押韻，詼諧，合意，并出乎意料。主持人串詞甲：我們再次把最熱烈的掌聲送給這四位小朋友，他們的表現(xiàn)力實在太好了。接下來請大家欣賞一個雙簧表演《吃糖》！★18,《吃糖》節(jié)目類型：雙簧準備道具：沖天辮，椅子適合班型：大班以上表演人數(shù)：2人我有一個最大的愛好，那就是吃糖，我是白天吃，晚上吃，玩的時候吃,睡著了（呼嚕聲）還在吃，說著說著又想吃糖了,找找看……咦!水果糖（吃糖聲像詞：嗯……咬糖聲像詞：哎吆!哎吆!哎吆!）真硬呀!再找找，咦……巧克力!（象聲詞）德芙，我的最愛!再來一塊!哦嚏!泡泡糖，我最愛吹泡泡了，給你們吹一個!（嚼泡泡糖，吹（象聲詞），泡泡破（象聲詞）哎呦，這可不是我的水平，我吹泡泡的水平可高了，我能吹一個特別特別大的泡泡，你看著?。ù蹬菖菹舐曉~）（泡泡破象聲詞）埃呀!埃呀!埃呀!誤呀!誤呀呀!哎吆哎吆!（牙疼象聲詞）我的牙怎么這么疼呀，大家快來幫我想想辦法吧!什么?漱口？好的好的!（漱口聲像詞兩次）哎吆,還是不行。什么?刷牙?噢，好的好的，我試試啊!洗刷刷、洗刷刷（三遍）洗刷刷、洗刷刷（越說越快四遍）漱口聲像（兩次），誤~不疼了，謝謝大家給我出了一個這么好的主意，我希望你們不要像我那樣，吃太多糖，要注意保護自己的牙齒！主持人串詞乙：看完這個雙簧節(jié)目，我還是意猶未盡啊！下面請大家欣賞相聲表演《大嘴姑娘》！★19.相聲《大嘴姑娘》1：我們街坊有這么一個姑娘。這個姑娘長得還是不難看的，就是這個嘴啊，略微大了一點兒.2：大嘴，這沒什么。1：她自己覺得很難看，見不起人。怎么辦呢，想了一個非常不高明的辦法。2：什么辦法？1：每天她把這個嘴撅起來。2：撅起來？

1：啊，她這樣（學撅嘴狀）2：這是干什么呀？1：叫別人一看這嘴不就小了嘛。2：那她說話怎么辦呢？1：說話她也找那個不張嘴的話說。2：說話也不張嘴？行嗎？1：那當然能夠了，你不信我給你學學。2：哦？你還能學那姑娘？1：你隨便問我，問我什么我都不帶張嘴的。2：那咱們試試！1：（撅起嘴）2：哎，這嘴還真小了，看她怎么說話吧。2：姑娘你姓什么？1:姓吳1:姓吳2：姓吳~這還真沒張嘴。2：姑娘你叫什么啊?1：葫蘆2：啊？？哪個大姑娘叫吳葫蘆啊?2：那你多大了？1：二十五2：哦二十五~~那你屬什么？1：虎~~

2：錯了不是，二十五歲應(yīng)該屬馬。1：一說“馬”那嘴就大了.2：你家里都有誰??？1：父母~~2：哦父母~~那你有兄弟姐妹嗎？1：無~~2：無？！她不說沒有，她說無！2：那你有對象沒有？1：捏嘟~~2：捏嘟？哦~就是沒有哎，不對啊，那天我看見你跟一男的上馬路。那是?1：二叔~~2：二叔？？那你跟你二叔去哪??？1：百貨樓~~2：錯了，是百貨大樓。1：一說大，那嘴就大了。2：哦百貨樓~~你去百貨大樓買什么？1：買醋~~2：啊？？百貨大樓里賣醋嗎？那買醋你吃什么？1：烤白薯2：嗨?。?！胡說八道嘛，那你那醋呢？1