2023年教師個(gè)人的承諾書(shū)

2023年教師個(gè)人的承諾書(shū)老師個(gè)人的承諾書(shū)1

老師的素養(yǎng)干脆影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，老師的形象干脆關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培育。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。老師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德,不是簡(jiǎn)潔的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德須要培育，須要教化，更須要的是--每位老師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！毙湃魏细竦睦蠋煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我慎重承諾：

1、我會(huì)忠誠(chéng)于人民的教化事業(yè)，履行老師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教化方針，敬業(yè)愛(ài)崗，依法執(zhí)教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、我會(huì)崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、學(xué)問(wèn)性錯(cuò)誤。

3、在教學(xué)中我會(huì)更新觀念，樹(shù)立科學(xué)教化的發(fā)展觀，主動(dòng)探究教化教學(xué)方法，努力駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段。

4、在工作中我會(huì)以育人為本，酷愛(ài)學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不卑視、羞辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，敬重學(xué)生的`人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生；主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出救濟(jì)之手。

5、我也會(huì)因材施教，傳承文明，啟智求真，注意學(xué)生的特性發(fā)展，不單純以考試成果為學(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正值獎(jiǎng)懲。

6、我也會(huì)持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、示意學(xué)生贈(zèng)送物品,不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參與各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

7、在工作中我也會(huì)淡薄名利，潔身自愛(ài)，不做和老師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕獨(dú)立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

8、在工作中我會(huì)敬重家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)看法，主動(dòng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的教化思想和方法,親密保持家校聯(lián)系，仔細(xì)做好家訪工作。

9、為人師表，留意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中運(yùn)用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，誠(chéng)懇、守信、公正、嚴(yán)格，到處為學(xué)生表率。

10、愛(ài)崗敬業(yè)，按時(shí)到崗。不無(wú)故曠工、遲到、早退，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，教化教學(xué)業(yè)績(jī)努力爭(zhēng)取邁向?qū)W區(qū)甚至樂(lè)至縣的前列。

11、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)問(wèn)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危急。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，假如不常常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求老師必需轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代學(xué)問(wèn)和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。

老師個(gè)人的承諾書(shū)2

我是人民老師，我承諾：

1、我堅(jiān)決不信教，如我的家人、親戚、摯友信教，我堅(jiān)決舉報(bào)；

2、我堅(jiān)決擁護(hù)統(tǒng)一著裝規(guī)定，自覺(jué)履行統(tǒng)一著裝規(guī)定；

3、我不留胡子，不戴頭巾，不穿長(zhǎng)裙，不穿戴帶有宗教色調(diào)的服飾；

4、我上班期間穿工裝，不戴頭巾，下班后也不戴頭巾。校內(nèi)、校外一樣，到縣城、農(nóng)村一樣，不戴頭巾，不穿戴和宗教相關(guān)的服飾；

5、我不參加和宗教有關(guān)的任何活動(dòng)。

6、我不信謠、不造謠、不傳謠；

7、我絕不向?qū)W生傳授任何宗教學(xué)問(wèn)。

假如我有違反以上承諾的`言行，我接受上級(jí)任何懲罰，甚至清除老師隊(duì)伍，我也認(rèn)領(lǐng)！

承諾（簽名）：

x年x月x日

老師個(gè)人的承諾書(shū)3

教化是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大。教化的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培育有賴于我們老師——教化教學(xué)的一線工作者努力而仔細(xì)地工作。愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位老師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

一教書(shū)育人

我不僅要在書(shū)本學(xué)問(wèn)與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培育學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，敬重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的特性發(fā)展供應(yīng)和創(chuàng)建盡量充分的'空間。

二愛(ài)作基石

真愛(ài)無(wú)價(jià)，用愛(ài)來(lái)感化，用愛(ài)來(lái)包涵，用愛(ài)來(lái)溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的溝通有一種最簡(jiǎn)單接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)動(dòng)身。

三開(kāi)拓創(chuàng)新

教無(wú)定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能一模一樣，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告知我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓，教化才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，教化才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

四邊學(xué)邊教

要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)當(dāng)是個(gè)好的學(xué)生。在學(xué)問(wèn)不斷更新的今日，我們應(yīng)不斷地吸取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教化是誤人子弟，所以我要牢記教