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文檔簡介
第青春主題國旗下演講稿(4篇)
第一、要明確到校學習的目的。希望同學們在校期間要經(jīng)常問自己這樣兩個問題:一是我來這兒做什么?二是我將成為一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作為自己不同時期前進道路上的航標,一步步的來修正航向,一步步地向著自己的人生目標進發(fā)?,F(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的。請堅信,彩虹總在風雨后。
第二、在校學習生活中,要放棄一些愛好和雜念,要舍得付出大量的努力和勤奮,要竭盡全力。
第三、要講究學習方法。各科要平衡發(fā)展,切記不能偏科。要注重知識的積累和學習的效率,要能夠合理安排在校的學習計劃并認真落實,要確定一個明確的目標,并通過努力去實現(xiàn)這個目標,這樣才有學習的動力。
第四、要注意身體。要做到勞逸結合,休息好了才能學習好,晚上不要熬夜,白天才能精力充沛。
同學們,初中階段是人生當中最美好的黃金時期,是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期,也是人生道路上最初的拼搏時期,希望大家不要給自己的人生留下遺憾,科學合理地利用時間,用好學習的每一分鐘,提高自己的學習效率。
只要盡全力了,無論學的得怎么樣,都不會有遺憾了,也就無愧于自己和所有關愛著你們的人了。
希望大家可以像高爾基所說,撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣,抓緊一切時間讀書,用人類的智慧、人類的文明來武裝自己,使自己真正成為全面發(fā)展的高素質的新一代社會主義建設和_人。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門就會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
為了追求生命的價值,決不能在挫折面前低頭。
未來不是夢,今天,在我們手中!
以_為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
青春主題國旗下演講稿篇3
老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》有人說青春似詩如歌,它是我們人生中最美麗的季節(jié)。充滿著多彩的幻想,展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責任,責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。責任就是擔當,就是付出。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與_上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿_地勤奮工作。責任有多大,事業(yè)就有多大這是對大慶精神的詮釋。人可以不偉大,但不可以沒有責任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的支柱。
同學們,相信大家也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付,雖然付出了辛苦,你卻得到了一份完成責任的滿足。而相反的,不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳,吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢,忘記父母的囑托,遲到曠課、上課不認真聽講、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給我們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!
同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園時,母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!
我的講話結束!謝謝大家!
青春主題國旗下演講稿篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
每一次,站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌,我們都無比自豪,無比驕傲,因為我們是中國人,我們都無限熱愛著自己的祖國。
也許有的同學會發(fā)出這樣的疑問:我的年紀這么小,怎樣做才是愛國,才是為祖國做貢獻呢?其實,愛國就在我們身邊。愛國的語言是無聲的,是不在乎任何形式的;愛國的情感是無處不在的,是浸潤在每一個細節(jié)之中的;愛國的行為是一種深入人心的自覺行為,是不需要任何強制的。
愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱,灑熱血,為革命事業(yè)獻出寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領導干部,運籌帷幄,勵精圖治,富民強國,是愛國;人民解放軍長年累月守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓五星紅旗一次次飄揚在國際賽場,是愛國;普通公民遵紀守法、創(chuàng)造財富、上繳利稅,是愛國;農(nóng)民兄弟,耕作于田間地頭,用汗水換來物質食糧,也是愛國……
愛國并非一個抽象的'概念,而是一種實實在在的行為。作為學生,愛國首先要從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè),因為只有掌握了豐富的文化知識,才能在將來更好的報效祖國;作為學生,愛國要從愛親人、愛同學做起,向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得好成績的同學道一聲真誠的祝福;作為學生,愛國要從愛校園、愛家園、愛環(huán)境做起,主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳
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