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文檔簡介

第最美教師愛崗奉獻先進事跡材料10篇

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇1】

心懷理想,逐夢前行

教室是她的家園,講臺是她的舞臺,教科書是她領(lǐng)路的明燈,學生就是她可愛的孩子。

她是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳。小小的教室里,是她教會了孩子們怎樣寫下自己的名字,是她把整個世界融入學生的心靈。

本期我們將帶您走進繁峙中學__老師的人生,聆聽她“最美教師”的故事。

最美女教師--__

__——繁峙中學初中部教師。

她懷著憧憬,來到了美麗的校園,接到學校安排班主任教學任務(wù),內(nèi)心時刻銘記要嚴格遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),全面關(guān)心學生成長。

她堅持“讓每一片綠葉充分享受陽光,讓每一個孩子都能茁壯成長”的原則,在工作中秉持教師以身作則,成為學生榜樣,更好完成教育教學工作。在課堂上發(fā)現(xiàn)有學生不認真,她會走到跟前耐心提醒并詢問是否有特殊原因;發(fā)現(xiàn)學生狀態(tài)不是很好時,她會立即找其了解原因,并尋找對策,讓每一個學生都可以感受到對他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。她們亦師亦友,在快樂中學習,在學習中成長。

每個人的成長道路上,總會有一些事情出其不意打亂我們預(yù)想。在任教期間,__老師突然懷孕,需請產(chǎn)假,但她內(nèi)心始終牽掛著學生。為了讓學生們可以更好的學習,她決定在孩子五個月大的時候,帶上孩子一起上班。這時,面臨一個極大的挑戰(zhàn),既需要進行教學,又需要兼顧哺乳期的孩子,最后決定由婆婆與她一起照看孩子,校領(lǐng)導考慮到情況特殊,決定在校內(nèi)為她單獨分一間宿舍,工作、生活可以兩不耽誤了。困難雖然大,但身邊的援助之手讓她感覺更有力。當她剛進入教室,看到學生們滿臉的驚喜與期待,覺得自己的付出是對的。她和學生們一起定目標,一起學習,一起奮斗,一起成長。時間推移,同時也感受到孩子們的叛逆,面對一群“大孩子”,每天對他們噓寒問暖,面對困難,一起商量,一起解決,直到孩子們敞開心扉,正如一往深情精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,春風化雨暖人心。

所有的經(jīng)歷,有了獨特的感悟。雖然過程艱難,但她贏得了學生們的茁壯成長、認真的學習態(tài)度和尊師重道的優(yōu)秀品質(zhì)。只要真情付出,用心教學,就一定會讓每一片綠葉充分接受陽光,讓每一個孩子茁壯成長。__說:“我是一名教師,我將默默耕耘,無私奉獻,孜孜追求,我熱愛我的職業(yè)”。

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇2】

日前,在安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學,一座嶄新的教學樓已經(jīng)拔地而起,這里的師生告訴記者,要是沒有查老師,在當?shù)匾虢ㄟ@樣一座漂亮的教學樓,只能是一個夢。

查老師是上海市一名普通的共產(chǎn)黨員,1998年,她辦理了提前退休手續(xù)后,主動來到條件艱苦的安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn),成了魏廟小學唯一一名不拿一分錢工資的編外教師。碭山縣地處安徽、河南、山東三省交界,經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,師的資力量嚴重不足。在查老師到魏廟小學不久,她接手班級的47名同學在全校的考試中有30多人不及格,平均成績只有16分,很多人連自己的名字都不會寫。查老師利用課余時間拖著受過傷的病腿,逐一到學生家家訪,給每一名學生都制定出具體的學習計劃。一節(jié)普通的語文課,她往往要準備七、八種講解方案,備課常常要到夜里兩三點鐘。當年期末考試,查老師所在班級的語文平均成績破紀錄的達到了91.87分,名列全鎮(zhèn)第一,并在次后全鎮(zhèn)連續(xù)三年的統(tǒng)考中保持第一。查老師班上有一個叫__的同學,因為家里窮,沒錢交學費,就一個人跑到外地打工去了。查老師知道后,替她交付了學費,并和其他老師一道幫助她家解決實際困難,使掉隊的小燕重新又飛回到學校。

__的家長說:俺家荷燕上初三了,要不是查老師幫助,這個學也上不起,俺非常感激查老師。

查老師無私奉獻的事跡,感動了安徽群眾,也感動了上海市民,社會各界紛紛伸出援助之手,幫助魏廟小學蓋起了寬敞明亮的教學大樓。離開上海到碭山執(zhí)教的三年多來,查老師無論家里遇到什么困難,都始終把全部身心放在魏廟小學、放在學生身上。這里的孩子們除了管查老師叫查老師外,還親切的喊她“查媽媽”,在查老師聽來,這是孩子們對她最好的褒獎。去年10月份,查老師因病要回上海治療,班里的孩子不知道查老師這一走要多長時間,追著她的車舍不得她走,學生們哭了一路,查老師也哭了一路。

碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學教師查老師說:前段時間回上海眼睛動手術(shù),不知道為什么,在手術(shù)臺上我想的還是我的學生。再有20年多年,我就是70歲了,我的學生也30多歲了,作為我個人來說,我不希望我的學生能記住我,我也不希望能得到任何孩子的回報,我只希望這些孩子,將來能夠成為對社會有用的人,這是我最大的心愿。

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇3】

__:用“三心”關(guān)愛學生成長

__是務(wù)川自治縣第四小學的一名教師,從教24年,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上,她辛勤耕耘,嘔心瀝血,無私奉獻,用滿腔的熱情、寶貴的青春,譜寫著自己的教育人生。

在第四小學二年級(10)班的教室里,__老師正在給同學們講解不進位加減法,在她的課堂上,學生思維放飛,師生心靈共舞,方法千變?nèi)f化,提問、回答、演示,課堂氛圍十分活躍。

第四小學二年級(10)班學生李欣怡說:“陳老師對我們很好,她的課程我們都能聽得懂,有時候上課就像在做游戲?!?

有這樣一名劉同學,因為愛哭鬧、不愛上學,寸步不離母親。__教到這個學生后,每天堅持接他進教室,給他背書包,與他談心,逐步與其建立了朋友式、親人式的師生關(guān)系。

一個月后,劉同學對她敞開了心扉,于是__抓住時機,不斷教育引導,堅持三個月后,劉同學不再逃學,而且愛上了學習,當上了班長。

__說:“在上課的時候提他問題,讓他回答,樹立信心,下課的時候與他交心談心,總之,像對待自己的孩子一樣非常地有耐心,非常的愛他,讓他感受到老師的這樣一份溫暖,這樣一份愛,現(xiàn)在他學習非常優(yōu)秀,行為習慣也很好?!?

__不僅是一位教學有方的數(shù)學教師,還是學校得力的班主任老師。如何管理好班級?__認為,愛是學生接受教育的前提。只有班主任對學生懷有真誠的感情,學生才會“親其師,信其道”,自覺愉快地接受班主任的教誨。

__說,作為一個班主任,要善于用心、不畏艱辛、勇于創(chuàng)新,想方設(shè)法才能把班級管理好、帶領(lǐng)好。一分耕耘一分收獲,__老師的努力也得到了大家的認可,她先后多次被評為縣級骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,她的班級被評為“優(yōu)秀文明班級”。?

第四小學二年級(10)班老師田芬說:“陳老師可以用三個詞來形容,第一是有愛心,她可以做到愛學生像愛自己的孩子,讓每一個孩子都感受到了溫暖;第二是有耐心,在學習上和生活上她都非常耐心的指導;第三是有責任心,她盡職盡責地完成學校和班級的工作,幾乎每個周都能夠在學校里評為優(yōu)秀文明班級,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會越來越好?!??

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇4】

__:守正創(chuàng)新篤行致遠

職稱/職務(wù):副教授

部門:體育學院

政治面貌:中共黨員

先進事跡簡介:

__堅持以“立德樹人”為根本任務(wù),帶領(lǐng)團隊鉆研教學創(chuàng)新,形成“以體育人、以文化心、以德樹人、知行合一”的教學理念,推動高校“課程思政”建設(shè)與教學改革,連續(xù)2次獲得全國高校教師教學創(chuàng)新大賽省賽一等獎、全國賽三等獎,貴州省高?!罢n程思政”教學大賽一等獎,獲評省級“金師”(教學名師)、省級“課程思政”教學名師,主持參與課題20余項,獲批省級“金課”(一流課程)、省級“課程思政”示范課程,在全國、全省范圍產(chǎn)生輻射,起到示范引領(lǐng)作用。

她關(guān)愛學生,潛心育人。積極引導與指導學生升學、復(fù)習;開設(shè)武術(shù)、健身氣功第二課堂,長期無償指導學生專項化訓練和競賽,形成“以賽促學、以訓帶賽”閉環(huán)式人才培養(yǎng)模式,指導學生參加國家級、省市級體育競賽屢獲佳績,曾獲全省體教專業(yè)基本功大賽武術(shù)第二名、全省健身氣功比賽第一名。

她奉獻社會,精進至善。服務(wù)社會體育工作,推廣中國傳統(tǒng)文化,助推全民健身工程發(fā)展。作為國家級社會體育指導員參與國家體育總局“健康工程走基層”活動,服務(wù)本省地區(qū),助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)健康中國;拍攝健身氣功教學視頻,面向全國推廣居家健身方法,服務(wù)人次達數(shù)萬次。

她作為國家級裁判員,近幾年擔任國際級、國家級、省級賽事數(shù)十場,曾擔任第十四屆全運會裁判員、第十一屆貴州省運會健身氣功裁判長,公平公正準確執(zhí)裁,在專業(yè)上持續(xù)精進,被選拔為貴州省健身氣功代表隊員,參加全國健身氣功比賽獲個人第六名、集體三等獎等佳績。

榮譽稱號:

2021年貴州省普通本科高?!罢n程思政”教學名師

2022年貴州省普通本科高?!敖饚煛?教學名師)

2022年貴州省“最美勞動者”

2021年貴陽市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

2022年貴陽市“身邊榜樣”

2020年全國健身氣功站點聯(lián)賽第六名、三等獎2項

2022第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽地方高校組副高組三等獎

2022年第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽貴州省副高組一等獎

2023年第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽貴州省新文科組一等獎

2020年首屆貴州省非思政課專業(yè)教師“課程思政”教學大比武總決賽一等獎

2021年首屆貴州省高校教師教學創(chuàng)新大賽講師組三等獎

國家級健身氣功裁判員

國家級社會體育指導員

國家一級武術(shù)裁判員

中華武術(shù)五段

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇5】

心有大我甘于奉獻

“我出生在東北農(nóng)村,在黨和國家的培養(yǎng)下,不僅成為了一名大學教師,還獲得了多項省部級科技進步獎。我很榮幸獲評‘最美教師’,未來將繼續(xù)努力,把科研做好,為黨育人,為國育才?!币姷郊执髮W地球探測科學與技術(shù)學院__教授時,他正在參加“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”發(fā)布活動的彩排,已屆耳順之年的他一身西裝,自信滿滿。

1982年,__畢業(yè)于長春地質(zhì)學院后留校任教。工作后,他一刻沒有停止前進的腳步,潛心學術(shù)研究,公開發(fā)表學術(shù)論文347篇,出版教材與學術(shù)專著8部,曾獲國家教學成果二等獎1項、省部級科技進步獎一等獎4項、吉林省優(yōu)秀教學成果一等獎3項。

多年來,__從事地球物理專業(yè)的教學和科研工作,俗稱給地球做“CT”。針對東北地區(qū)油氣資源勘探開發(fā),他提出了“油氣資源多遠勘探理論”,開發(fā)了多項地震資料的高質(zhì)量處理技術(shù)。盡管科研和行政工作繁忙,但他仍堅持每天早上6點上班,每周給學生上課,在多年的教育教學工作中,摸索形成了獨特的治學之道。他認為,老師應(yīng)該是具有感染力的引領(lǐng)者,要從“研、嚴、妍三個維度培養(yǎng)高質(zhì)量人才”。研,是指要研究教學,做好教學;嚴,是要求教師做到嚴格管理,嚴謹施教,嚴肅學習;而妍,則是鼓勵學生釋放個性,百花齊放。

__堅持自己的育才標準,秉承“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”教學理念,培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生已遍布全國各地,多名學生成為高校、科研院所的專業(yè)帶頭人。東華理工大學教授李紅星說:“劉老師認真對待每一項工作,時刻關(guān)注著我們成長成才,他嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對我的教學與科研工作產(chǎn)生了積極影響?!?/p>

__堅持把引進人才作為學院發(fā)展壯大的重要工作,在他的倡導下,吉林大學引進黃大年回國,也開啟了我國無人機搭載能力、航空重力梯度儀等地球深部探測方法技術(shù)和裝備創(chuàng)新研究。數(shù)載耕耘,守望相助,從個人到團隊,從團隊到學院,黃大年和__為吉林大學地球物理學科建設(shè)和發(fā)展作出了卓越貢獻。

此后,__還建議吉林大學吸納一批海歸博士后、國家杰出青年科學基金獲得者來校工作。他們在__帶領(lǐng)下先后榮獲了吉林省高校優(yōu)秀教學團隊、教育部黃大年式創(chuàng)新團隊等榮譽稱號。如今,作為吉林大學地球探測與信息技術(shù)教育部黃大年團隊的負責人,__正立志成為心有大我、教書育人、淡泊名利、甘于奉獻的“大先生”,不斷地將黃大年精神發(fā)揚光大!

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇6】

光陰似箭日月如梭,不知不覺,我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上奮斗了十多個春秋。十多年的教學生涯,我忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事以及社會的好評。

一、愛崗敬業(yè)、默默奉獻

作為一名人民教師,我始終把工作放在首位,在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領(lǐng)導對我的信任。教學上本著“授人以魚不如授人以漁”的宗旨,注意對學生的能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。我虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習同時自己也專研業(yè)務(wù),力求精益求精,因而對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學工作中我認真學習新課標刻苦鉆研教材注意提高教學效率,善于引導學生主動探究恰到好處的激發(fā)學生的討論欲望,極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。

二、關(guān)愛學生、傾注真情

“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,我深信沒有教不好的學生,只有不會教的老師”。我是這樣想的也是這樣做的。我所帶的四年級學生來自各處,不僅有本村的還有外村的不僅學習成績參差不齊,素質(zhì)更是懸殊。針對這種情況,我不怕麻煩經(jīng)常利用節(jié)假日,挨家走訪,去了解每一個學生的具體情況,然后針對他們不同的思想狀況做工作。

我們班有一位叫楊__的同學,因父母離異,長期跟爺爺奶奶生活,由于爺爺奶奶的過度溺愛,造就了孩子任性自私的性格。經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事與同學打架,因而進辦公室成了家常便飯,成績更是一塌糊涂。了解到這一情況后,我首先經(jīng)常利用課下時間找該生談心、聊天,生活上給予無微不至的關(guān)懷,拉近了師生的距離。課上遇到一些淺顯易懂的問題讓他回答并及時的表揚鼓勵,進一步激發(fā)了該生的學習興趣。除此之外,我經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時了解該生在家表現(xiàn)。一份耕耘一份收獲,現(xiàn)在楊家豪學習的成績雖說不上名列前茅,但有明顯的進步。在一次家長會上,他那白發(fā)蒼蒼的奶奶,竟聲淚俱下:“俺孫子有這么大的進步,全歸功于劉老師?!?/p>

教師,兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重擔。在班級管理中我用愛心和耐心感染學生,因材施教主動熱情地幫助學生。平時的授課過程中,特別注重增強學生的文化修養(yǎng),告訴學生很多做人的道理,引導學生健康地成長。

三、堅持學習、與時俱進

作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十多年的工作中,我忠實于黨的教育事業(yè)。除此之外,我經(jīng)常利用工作之余,多方收集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解新課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習新課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課標改革的理論書籍,寫了幾萬字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育觀念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。在自身學習上,我也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并順利過關(guān)。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,由于不懈努力換來了可喜的成績,我在平凡的的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。但我不滿足,還要再接再厲努力進取,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李滿天下!

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇7】

你是幸福的,我是快樂的

記粥店中學最美教師__

__,女,粥店中學教師。自參加工作以來,敬業(yè)愛崗,無私奉獻,把全部心血傾注到教育教學工作中,用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才,用真摯的感情收獲了豐碩的成果。

一、學生的幸福就是最大的幸福

在亓老師眼里,讀書是件幸福的事,是關(guān)乎國民素質(zhì),影響學生一生的大事。為此,她積極參加不同形式的閱讀培訓班,用來開闊自己的眼界,積累豐富的閱讀指導經(jīng)驗。根據(jù)培訓體會,結(jié)合自己的語文教學經(jīng)驗,她巧妙整合閱讀資源,激發(fā)學生參與閱讀的興趣,為學生提供了豐富的讀書空間和時間。除利用好學校圖書室,保證學生正常閱讀外,她還在班級開辟了讀書園地,在語文課堂上增加了課前三分鐘讀書演講。對于那些不愛讀書、不能堅持讀書的學生,她循循善誘,耐心做他們的思想工作,有時為了激勵他們,她會買書送給他們讀,以營造全員參與讀書的氛圍。她注重讀書的層次,積極遴選書籍,按照學生閱讀認知結(jié)構(gòu)和年齡特點,對文學名著進行了科學合理的分類,增強了學生閱讀的針對性和實效性。在她的帶動下,她所帶過的班級始終洋溢著濃濃的書香氣息。學生作品多次在《齊魯晚報》《泰山晚報》上刊發(fā)。她自己所撰寫的論文《開啟一扇窗》,也獲得省教育教研成果一等獎。在她的建議下,學校語文教研組確立了“城區(qū)中學有效開展課外閱讀教學的研究”的課題,先后在區(qū)市成功立項,并獲得市級研究成果一等獎的好成績。

二、家長的幸福就是最真的幸福

為拉近教師與家長的心靈距離,亓老師注重微信的幸福傳遞。她的手機上一直有兩個微信賬號,一個是生活號,一個是工作號。工作微信號就叫2015級4班,昵稱是“__老師”。她把全班同學的家長都邀請進了這個微信群,讓家長時時關(guān)注學生的點滴進步,感受孩子健康成長的幸福。學生們?nèi)粘I畹狞c點滴滴,亓老師都用手機記錄下來。開學第一天的興奮,升旗儀式的嚴肅,課堂上的認真,兩操一課的放松,運動會的團結(jié)……甚至哪天哪個同學為班級做了一件感動的事,誰哪一天傷心了難過了,都會文字配圖片,發(fā)在班級微信群中,讓家長瀏覽觀看,及時關(guān)注,寫下留言,共同教育。每個家長,每個月末學期末都會收到她對學生表現(xiàn)的評價留言。這些留言內(nèi)容廣泛,作業(yè)做的好,課堂表現(xiàn)好,誰進步了,誰出現(xiàn)了哪些問題等等不一而足。她覺得,其樂融融的班級微信群,就是一本學生成長紀念冊,它不僅讓家長關(guān)注學生的結(jié)果,更全面的關(guān)注了學生成長的過程。家長們的留言也是暖暖的,“四班的孩子真幸?!保斑@樣的期末動員會第一次聽說呢”,“老師們,辛苦了”……這一舉動也得到了家長們的贊賞。他們都說雖然自己不在學校,但能看到孩子們在學校的表現(xiàn),就像和自己的孩子一起坐在教室里一樣,在享受幸福。

亓老師先后多次獲得區(qū)處優(yōu)秀教師、市區(qū)學科帶頭人、骨干教師,多次獲得市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課創(chuàng)新課一等獎,多次主持參與省市區(qū)教育教學課題研究,成果顯著。

“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!边@應(yīng)該是對亓老師教育工作的最美詮釋。

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇8】

筑高尚師德以奉獻為榮———記叢臺區(qū)永安學校優(yōu)秀的黨員教師__

“教育中不能沒有愛,就像池塘里不能沒有水一樣?!彼靡活w真摯的愛心,從事著他熱愛的教育事業(yè)。他以真誠滋潤著這一片片稚嫩的紅土地;以愛心感染著這一棵棵天真的幼苗;以熱情澆灌著這一群群活潑的生命體!他擁有一群可愛的孩子。他就是叢臺區(qū)永安中學優(yōu)秀的黨員教師——__。

__,中學英語高級教師。自2001年走上講臺至今,先后帶了12屆畢業(yè)班,送無數(shù)學子考上了心儀的高中。從教多年來,他多次獲得過區(qū)級、市級、省級的講課比賽一等獎。并獲得過市級骨干教師、市級“中考突出貢獻獎”、市級優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、德育標兵等榮譽稱號。他所帶班集體還曾多次獲得市級、區(qū)級優(yōu)秀班集體、書香班集體等榮譽。

作為一名黨員教師,郭老師深知擁有良好的師德,才是解決好學生問題的保證。愛心,來不得半點虛偽。他總是提前來到學校為學生做好上課的準備工作。學校里的臟活,累活總是帶頭干,從不袖手旁觀。在做好教學工作的同時還擔任班主任、年級組長、學校英語教研組組長等一系列工作。憑借一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠和熱愛,全部熔鑄于在日常的各項工作中,處處以身作則,用行動詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

除了高尚的師德,教學工作也是衡量優(yōu)秀教師的重要標準。在教學實踐中,郭老師敬業(yè)意識強,奉獻精神好,課改勁頭足,教學成績優(yōu),能潛心研究英語教學。積極實踐“新課程”標準,承擔各類教學公開課,撰寫教學論文,參與課題組研究。是一位勤于學習的研究型教師。

他還樂于使用新的方法服務(wù)教學。為此,他開通了自己的抖音號,把跟學生們學習、相處的片段做成了一個個精美的視頻,點燃了孩子們的學習熱情,提高了孩子們的學習興趣,讓家長也有了深入了解孩子們在校情況的平臺,架起了家長與孩子溝通的橋梁。使得學生能夠踏實學習,家長能夠安心工作。他的真誠付出得到了學生的認可和家長的積極配合。

疫情期間,作為初三級部主任的__老師除了統(tǒng)籌初三級部工作安排,網(wǎng)上巡課、聽課之外,自己班的網(wǎng)課教學也是令他牽腸掛肚,無法放下。他會提前把第二天要學習的內(nèi)容發(fā)在學習群里,要求學生進行預(yù)習,讓學生學有抓手,學有目標。直播時,通過精心備課對學生進行學習內(nèi)容的講授,做到重點突出。每次作業(yè)提交完成,他都會逐一進行批閱,并尋找亮點進行表揚,鼓勵調(diào)動學生的積極性。

作為叢臺區(qū)優(yōu)秀的黨員教師,郭老師在各個方面都對自己要求嚴格。在永安中學“五星塑魂”評優(yōu)活動中被評為學校“奉獻之星”。他還通過學習強國平臺了解國家政策、新思想、熱點問題,用科學的理論武裝頭腦,學習教學專業(yè)知識,指導工作實踐,豐富工作方法。由于表現(xiàn)突出,被評為邯鄲市“學習強國”總積分學習標兵。在各個方面給全校的教師和學生起到模范帶頭作用。

__老師質(zhì)樸善良的品質(zhì),愛崗敬業(yè)、勤奮好學的精神值得大家贊揚、學習。在今后的工作中,郭老師會以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以“愛滿天下”的精神,去愛每一位學生!透過豐富多彩的活動營造禮貌、道德氛圍,陶冶學生高尚的道德情操,提高學生的綜合素質(zhì),讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號。

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇9】

學厚為師,德高為范

__,女,漢族,1991年出生,畢業(yè)于湖北民族學院,2015年至今任教于利川市第五中學,現(xiàn)擔任高二生物教師及備課組長。

她始終將“學厚為師,德高為范”八字謹記心間,在日常的教育教學工作中她體會到了些許的艱辛與不易,但更多的收獲到的是教師滿滿的幸福感。尤其是看著自己的學生大學畢業(yè)以后成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,為祖國建設(shè)獻出自己的一技之長而倍感興奮。教師這個行業(yè)是崇高的,我們在這塊平凡的土地上,用一顆赤誠的心播下愛的種子,讓他們生根發(fā)芽到參天大樹。在這平凡的崗位上書寫著每一屆每一年每一天的不平凡。

愛崗敬業(yè),教書育人

她熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛她的每一個學生,把教書育人看得無比神圣。從工作的第一天起,勵志必須做一名優(yōu)秀的人民教師,對得起學生對得起家長對得起學校及祖國的信任。在工作態(tài)度上,她時刻嚴格要求自己,嚴格遵守教師道德規(guī)范和學校的各種規(guī)章制度,服從分配,聽從指揮,不論學校安排的什么任務(wù)她都能愉快的答應(yīng)接受,并且能按時高效的完成。連續(xù)三年帶高三并且擔任年級備課組長,能夠?qū)⒛昙壣锘A(chǔ)穩(wěn)步提升,所帶班級成績均名列前茅。她勤奮好學,不斷提升自己的教學水平。在工作中的公開課不斷地磨課反復(fù)打磨,不斷的向本組的優(yōu)秀教師取經(jīng),結(jié)合高考的課標要求仔細鉆研教材,吃透教材。她在課堂上能夠抓住重點突破難點,能夠找到讓學生以最簡單的方式來理解難點。她在課后也注意與學生溝通,即使沒有課也會等著學生來問一些不懂得地方;她對學生在學習上總是不厭其煩的解釋與幫助。學生作業(yè)及時批改與記錄,通過練習與學生經(jīng)常一對一交流,直到問題解決。

熱愛學生,誨人不倦

教師對學生的愛,就像母愛一樣,這種愛能給學生精神的支柱,能夠讓他們在遇到困難的時候永不言棄,激勵他們往前走。2018屆有位學生,家境貧寒,父親過世,母親務(wù)農(nóng),家里有弟弟還有爺爺。有一天,她拿著500元錢找她,想要她幫她給家人買保暖衣。她說這五百是自己從生活費里攢下來的,聽到這里她很難過。她二話不說馬上就去給她把事情辦好了。并且贊助了衣服的錢,同時,要求她,不要省生活費,有需要幫助她隨都在。

2020屆有位學生,學習基礎(chǔ)差,各科都在班級里靠后,但是學習態(tài)度非常好刻苦。她經(jīng)常犧牲休息時間替他補基礎(chǔ),時常鼓勵他給他加油打氣,最終高考取得優(yōu)異的成績。他說過他很多次都想要放棄,但是還好有她在身后一直默默的鼓勵支持他,他堅持下來了,并且去到了自己想去的學校。在教學中,她始終相信多一點耐心多一點愛心多一點理解多一點鼓勵,她們的孩子會更加優(yōu)秀。

注重教學實踐,提高教研能力

在教育科研的道路上,她也在不斷的探索與努力。一直在研究教材與教法,并且在努力的提升自己的業(yè)務(wù)水平。在課堂教學中,她也注重了學生的主體作用,努力構(gòu)建民主,合作,探究的教學模式,生物科中創(chuàng)設(shè)問題情境,啟發(fā)學生積極思考,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,并且能解決現(xiàn)實生活中的實際問題。也在注重培養(yǎng)學生獨立思考獨立探索的好習慣。在她的日常工作中,充分發(fā)揮了模范帶頭的作用,不論是在教育教學還是在課堂改革中,她都在努力學習別人的新進經(jīng)驗,并且常與校內(nèi)外其他學科老師一起交流,自己學到了很多教育理論知識。

作為一名人民教師,她獻身教育的短暫7年里,她無怨無悔,甘為人梯,她自己所有的力量托起學生攀登新的高峰。學生已遠走,她原路返回。在她未來的工作生涯里,她將保持初心。在她平凡的工作崗位上默默的奉獻著她的全部力量,在她的大好青春時光里留下璀璨的光芒,她愿用雙肩托起雛鷹,點亮希望展翅飛翔;她甘愿化春蠶,用才能與智慧延伸,用愛與汗水培育桃李芬芳!

最美教師愛崗奉獻先進事跡【篇10】

__,男,漢族,2007年11月加入中國共產(chǎn)黨,2009年7月參加工作,大學學歷,中學高級教師。現(xiàn)任樂陵市第二中學高三年級班主任、數(shù)學教師。曾多次榮獲樂陵市優(yōu)秀班主任、樂陵市優(yōu)秀教師、樂陵市教學能手等榮譽稱號。

“學高為師,身正為范”一直是他堅持的信念與動力。作為從事教師工作14年的青年教師,他熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),不斷優(yōu)化自身教育教學能力和理論水平。他愛崗敬業(yè),不斷提高自身的師德修養(yǎng)。他嚴格要求自己,時刻牢記個人的言行舉止會對學生帶來巨大的影響,在教學上追求卓越,在工作中勇于擔當,展示出新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風貌。

一、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。__老師深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是他追求的境界。

自任教以來,__老師積極承擔學校安排的教學任務(wù),不斷提高自身的教學科研水平。他所任教的班級成績均排在年級的前列,贏得了廣大教師的好評,學生家長的認可。但他并不滿足目前狀況,他深知教學技能的提升是多么的重要,于是他堅持學習,以此提高自己的文化素質(zhì)。在教學中,他潛心鉆研教材,研討新課標,研讀教學刊物,堅持業(yè)務(wù)學習,廣泛聽取有經(jīng)驗老師的意見,及時進行教學反思,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。自2022年下半年開始,根據(jù)學校領(lǐng)導的安排每周至少一次去樂陵一中跟班學習,通過不斷地學習,班級管理和教學水平都得到了很大的提升!

二、率先垂范,敢于擔當

__老師自任教以來一直擔任班主任和兩個班的數(shù)學教學,繁雜的班級事務(wù)和教學任務(wù)填充至滿?;仡?4年來的點滴,他一直在努力成長?,F(xiàn)在的他已不再是當年那懵懂無知的少年。在擔任班主任期間,他所帶的班級班風正、學風濃,班級成績也一直名列前茅;自2016年以來,他開始擔任年級數(shù)學組備課組長工作,他主動為老師解決問題,率先垂范,敢于

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