大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師管理辦法

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師管理辦法創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊中具有不可替代的作用，是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目能否順利實施的關(guān)鍵，也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊獲得各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎項名次的可靠保障。根據(jù)《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施管理辦法》，本著規(guī)范管理，有效指導(dǎo)，真抓實干，合作共創(chuàng)的原則，特制定本辦法。一、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資質(zhì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師主要來源于成功的企業(yè)家，高校及科研院所的技術(shù)、管理專家，投資、金融、法律、咨詢等領(lǐng)域?qū)＜?，以及其他科技領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗的實踐工作者。擔(dān)任我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，必須有一定的行業(yè)、專業(yè)、技術(shù)背景，熟悉企業(yè)管理和市場運作，對科技、經(jīng)濟、市場等發(fā)展有準(zhǔn)確的預(yù)判，具有對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目進行實際輔導(dǎo)的能力與經(jīng)驗，能對創(chuàng)業(yè)者提供導(dǎo)向性、專業(yè)性、實踐性輔導(dǎo)服務(wù)，并志愿提攜和幫助創(chuàng)業(yè)者，對適合進行投資的項目和企業(yè)，愿意率先投入，積極向創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目。二、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任程序（一）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師堅持自愿參加，公益服務(wù)的原則。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的日常管理工作，由雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室負責(zé)。（二）擬聘導(dǎo)師由二級學(xué)院提名或本人自薦或其他機構(gòu)推薦，由雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室考察后，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)聘任為華貿(mào)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊對接工作中，有權(quán)選擇目標(biāo)團隊，創(chuàng)業(yè)團隊也有權(quán)選擇創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。雙方同意后，簽訂協(xié)議，開展工作。（三）每位創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘期一年，聘期結(jié)束后，根據(jù)其履行職責(zé)情況，決定是否續(xù)聘。三、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的職責(zé)（一）項目論證。參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目及創(chuàng)業(yè)基地孵化項目的評審及論證。雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室組建項目評審專家組，按照《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施管理辦法》，負責(zé)對學(xué)?！按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目進行評審、檢查和驗收；對進駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地的孵化項目，每半年進行一次評估，評估結(jié)果將作為該項目是否繼續(xù)孵化的重要參考意見。（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院選聘符合條件的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師擔(dān)任學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目的授課老師。（三）項目指導(dǎo)。受邀擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊指導(dǎo)老師，主動融入并指導(dǎo)學(xué)生開展項目選題、計劃書設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、運營實施、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫等工作，從而提高大學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、團結(jié)協(xié)作能力和組織實施能力。（四）創(chuàng)業(yè)講座。應(yīng)二級學(xué)院和大學(xué)生社團的邀請，由雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室安排，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊提供法律、團隊建設(shè)、市場營銷、技術(shù)研發(fā)、財務(wù)管理等方面的培訓(xùn)和講座。（五）創(chuàng)業(yè)大賽評審。受邀擔(dān)任二級學(xué)院或?qū)W校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的評委，對參賽選手的創(chuàng)業(yè)計劃書及現(xiàn)場展示進行點評、打分。（六）風(fēng)投推介。對有成功預(yù)期的項目和企業(yè)，愿意風(fēng)險投資，并向創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)推薦。（七）保守孵化項目的商業(yè)秘密。四、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的激勵辦法（一）獲得頒發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師證書。（二）受聘擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育授課老師或SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師，其課酬按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）受邀擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的評審專家組老師，按其出席評審活動200元/次計酬。（四）受聘擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的指導(dǎo)老師，其獎勵按照《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施管理辦法》執(zhí)行。（五）受邀擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽評委或擔(dān)任創(chuàng)業(yè)大賽輔導(dǎo)老師，其獎勵按照《師生競賽獎勵管理辦法》執(zhí)行。（六）雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室每年對創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師績效進行評估，對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師給予一定的榮譽與物質(zhì)獎勵。（七）享有參與雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室開展的各類交流活動與項目研討會的權(quán)利。五、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師在聘任期內(nèi)，有下列情況之一的，將予以解聘。（一）無正當(dāng)理由連續(xù)3次不接受雙創(chuàng)導(dǎo)師工作室安排的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及評審工作。（二）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師未向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院備案，且以創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師名義在社會上從事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師職責(zé)范圍之外的活動，嚴(yán)重損害創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師形