高中歷史岳麓版選修3學(xué)案第六單元爭取世界和平的努力單元優(yōu)化提升Word版含解析

單元優(yōu)化提升一、聯(lián)合國與國聯(lián)在國際事務(wù)中發(fā)揮作用的不同及其原因eq\a\vs4\al(1.)作用(1)國際聯(lián)盟：維護(hù)“凡爾賽—華盛頓”體系的工具，孕育新的大戰(zhàn)；反共反民族獨(dú)立，干涉革命；一直為大國操縱，無視弱小民族利益。(2)聯(lián)合國：為維護(hù)世界和平做出重大貢獻(xiàn)，避免新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；將兩種社會(huì)制度都納入國際體系；20世紀(jì)70年代后第三世界在聯(lián)合國發(fā)揮重要作用。eq\a\vs4\al(2.)原因(1)建立基礎(chǔ)不同：國聯(lián)是帝國主義重新瓜分殖民地和一戰(zhàn)的產(chǎn)物；聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物。(2)組織方式不同：國聯(lián)排除蘇俄，帝國主義大國操縱；聯(lián)合國更具廣泛性，容納社會(huì)主義國家和廣大第三世界國家。(3)國際形勢(shì)不同：國聯(lián)建立在一戰(zhàn)后，各國革命運(yùn)動(dòng)和民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，但大都以失敗告終；聯(lián)合國建立在二戰(zhàn)后，共產(chǎn)主義發(fā)展，社會(huì)主義陣營形成，亞非拉美第三世界崛起，改變了國際力量對(duì)比。二、世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的三次高潮1．第一次高潮：20世紀(jì)四五十年代，世界保衛(wèi)和平大會(huì)和《羅素—愛因斯坦宣言》。同時(shí)期美國挑起冷戰(zhàn)，以核武器進(jìn)行恫嚇，世界人民掀起世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的第一次高潮。2．第二次高潮：20世紀(jì)六七十年代，美國發(fā)動(dòng)侵越戰(zhàn)爭并使戰(zhàn)爭不斷升級(jí)，美國人民掀起大規(guī)模的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)，形成世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的第二次高潮。3．第三次高潮：20世紀(jì)80年代，和平運(yùn)動(dòng)高漲。1979年，北約集團(tuán)通過決議，針對(duì)蘇聯(lián)在東歐部署導(dǎo)彈的情況，決定從1983年起在西歐部署美國中程導(dǎo)彈。西歐人民反對(duì)在自己國土上部署新導(dǎo)彈，一場(chǎng)規(guī)模巨大的和平運(yùn)動(dòng)在歐洲興起，并波及整個(gè)世界，形成世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的第三次高潮。三、當(dāng)代世界和平與發(fā)展的主流 當(dāng)代世界歷史處于一個(gè)改革和發(fā)展的新時(shí)期。和平與發(fā)展是當(dāng)代的主潮流。和平潮流體現(xiàn)了當(dāng)代世界爭取獨(dú)立和平等、反對(duì)霸權(quán)、維護(hù)世界和平、反對(duì)世界戰(zhàn)爭的潮流。發(fā)展潮流主要指調(diào)整改革、科技革命、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和政治體制改革的潮流。表現(xiàn)為：1．發(fā)達(dá)資本主義國家的現(xiàn)代化趨勢(shì)。2．社會(huì)主義國家在重重阻力中推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和政治體制改革的趨勢(shì)。3．一些發(fā)展中國家通過經(jīng)濟(jì)改革，走上了“脫貧”的道路，逐步發(fā)展成為新興工業(yè)國。4．現(xiàn)代化發(fā)展中的世界經(jīng)濟(jì)，呈現(xiàn)出世界經(jīng)濟(jì)相互依存和一體化發(fā)展趨勢(shì)、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡趨勢(shì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域化趨勢(shì)并存。5．現(xiàn)代化發(fā)展中，世界經(jīng)濟(jì)重心由大西洋地區(qū)向兩大洋(太平洋、大西洋)地區(qū)擴(kuò)散。6．現(xiàn)代化發(fā)展中，新科學(xué)技術(shù)革命對(duì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程起著越來越重要的作用。eq\a\vs4\al([真題練])材料自20世紀(jì)50年代中期起，聯(lián)合國多次討論不擴(kuò)散核武器問題，但因美、蘇兩國的爭斗，沒有取得成果。1960年，聯(lián)合國大會(huì)通過了1576號(hào)決議，要求所有生產(chǎn)核武器的國家暫時(shí)和自愿地不將核武器控制權(quán)移交給非核國家，不向其提供制造核武器的必要的機(jī)密情報(bào)。60年代上半期，法國核試驗(yàn)成功，擁有了核武器。1968年，聯(lián)合國大會(huì)以95票對(duì)4票、21票棄權(quán)通過決議，批準(zhǔn)美、蘇聯(lián)合提出的《不擴(kuò)散核武器條約》，并表示希望有盡可能多的國家加入。隨后，美、蘇、英以及另外59個(gè)國家簽署了這一條約。條約規(guī)定：締約的核國家保證不直接或間接地把核武器轉(zhuǎn)讓給無核國家，不援助無核國家制造核武器；締約的無核國家保證不制造核武器，不直接或間接地接受其他國家的核武器轉(zhuǎn)讓，不尋求或接受制造核武器的援助，也不向別國提供這種援助。——摘編自王繩祖主編《國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明在聯(lián)合國通過1576號(hào)決議后有關(guān)國家仍要簽署《不擴(kuò)散核武器條約》的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出《不擴(kuò)散核武器條約》得以簽訂的原因及其作用。解析(1)從聯(lián)合國1576號(hào)決議的局限性、有核國家增多等方面說明有關(guān)國家仍要簽署《不擴(kuò)散核武器條約》的原因。(2)第問從聯(lián)合國的推動(dòng)、核武器的危害性、美蘇的態(tài)度及世界反戰(zhàn)反核和平運(yùn)動(dòng)等方面說明《不擴(kuò)散核武器條約》得以簽訂的原因。第問“作用”從核危害降低及對(duì)美蘇、對(duì)世界三個(gè)方面分析。答案(1)聯(lián)合國大會(huì)決議沒有規(guī)定非核國家的責(zé)任，不能有效控制核武器擴(kuò)散；有核國家增多。(2)原因：核武器危害巨大；世界反戰(zhàn)反核和平運(yùn)動(dòng)的高漲；美、蘇達(dá)成妥協(xié)；大多數(shù)國家達(dá)成共識(shí)；聯(lián)合國的推動(dòng)。作用：減少核武器擴(kuò)散，降低爆發(fā)核戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)；有助于維護(hù)世界和平；一定程度上維護(hù)了超級(jí)大國的核壟斷。eq\a\vs4\al([自選練])1．閱讀材料，回答問題。材料2012年3月21日，聯(lián)合國安理會(huì)通過了關(guān)于敘利亞問題聯(lián)合特使的“主席聲明”。該聲明內(nèi)容主要是在尊重?cái)⒗麃喼鳈?quán)和領(lǐng)土完整以及《聯(lián)合國憲章》的原則基礎(chǔ)上，歡迎安南被任命為聯(lián)合特使。聲明表示，安理會(huì)將全面支持安南的斡旋工作，并呼吁敘利亞各方面積極配合安南的和平行動(dòng)。 “主席聲明”在內(nèi)容上較西方提出的決議草案具有以下幾點(diǎn)主要變動(dòng)：第一，強(qiáng)調(diào)尊重?cái)⒗麃喼鳈?quán)和領(lǐng)土完整以及《聯(lián)合國憲章》的基本原則；第二，沒有包含或者暗示涉及政權(quán)更迭的內(nèi)容；第三，沒有涉及武力干預(yù)、制裁或威脅使用制裁的內(nèi)容；第四，沒有片面地向敘利亞政府施壓或者使用強(qiáng)烈譴責(zé)敘利亞當(dāng)局暴力鎮(zhèn)壓等內(nèi)容。(1)根據(jù)材料歸納聯(lián)合國在敘利亞問題上發(fā)揮了哪些積極作用。(2)與國聯(lián)相比，在維護(hù)世界和平方面聯(lián)合國能夠發(fā)揮更大作用的原因是什么？解析(1)根據(jù)材料第一段歸納聯(lián)合國在敘利亞問題上發(fā)揮的積極作用：“安南被任命為聯(lián)合特使”，派遣特使斡旋，“強(qiáng)調(diào)尊重?cái)⒗麃喼鳈?quán)和領(lǐng)土完整以及《聯(lián)合國憲章》的基本原則”，維護(hù)公平與正義；為解決國際紛爭提供一個(gè)談判的平臺(tái)。(2)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，從建立的基礎(chǔ)、運(yùn)行機(jī)制、成員國構(gòu)成、所處時(shí)代等方面比較聯(lián)合國與國際聯(lián)盟的不同之處，通過這些差異分析聯(lián)合國在維護(hù)世界和平方面能夠發(fā)揮更大作用的原因。答案(1)作用：①派遣特使斡旋，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，維護(hù)地區(qū)和平與安全；②利用《聯(lián)合國憲章》原則，維護(hù)公平與正義；③為解決國際紛爭提供一個(gè)談判的平臺(tái)。(2)原因：①建立的基礎(chǔ)不同：國聯(lián)是帝國主義戰(zhàn)爭的產(chǎn)物，聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物；②運(yùn)行機(jī)制不同：國聯(lián)是全體一致原則，聯(lián)合國是大國一致原則；③成員國構(gòu)成不同：國際缺乏廣泛性，蘇聯(lián)和美國沒有參與，被英、法少數(shù)大國操縱，聯(lián)合國覆蓋幾乎世界上所有國家，尤其是發(fā)展中國家的參與改變了少數(shù)大國操縱的局面；④所處時(shí)代不同：二戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，利益趨向一致，大大降低了戰(zhàn)爭的可能性，為聯(lián)合國發(fā)揮協(xié)商作用提供了基礎(chǔ)。2．閱讀下列材料，回答問題。 2010年1月27日，美國休斯敦大屠殺博物館舉行了國際大屠殺紀(jì)念日儀式。國際大屠殺紀(jì)念日是聯(lián)合國大會(huì)2005年為紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中猶太人慘遭納粹法西斯屠殺而設(shè)立的國際紀(jì)念日。中國駐休斯敦總領(lǐng)事高燕平在紀(jì)念儀式上說：“60多年前發(fā)生的對(duì)猶太民族的大屠殺是人類歷史上一場(chǎng)慘絕人寰的災(zāi)難和國際罪行。所有愛好和平的國家和民族應(yīng)該以史為鑒，堅(jiān)持和平發(fā)展和合作的主題，相互尊重，相互理解，和睦相處，共同繁榮，絕不讓類似悲劇重演。中國人民自古崇尚和平正義，為第二次世界大戰(zhàn)的最終勝利，做出了巨大的犧牲和重要的貢獻(xiàn)。目前，世界上仍存在著威脅國際和平和地區(qū)穩(wěn)定的各種不安全因素。中國人民愿與各國人民攜手為推動(dòng)建立一個(gè)和諧和平、共同繁榮的世界而不懈努力?！?1)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，設(shè)立國際大屠殺紀(jì)念日反映了聯(lián)合國什么樣的宗旨和原則？(2)目前，威脅國際和平和地區(qū)穩(wěn)定的各種不安全因素還有哪些？概述二戰(zhàn)以來世界人民為維護(hù)世界和平所作出的努力。解析(1)設(shè)立國際大屠殺紀(jì)念日是為了反對(duì)戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，結(jié)合這個(gè)用意可回答出相關(guān)的宗旨和原則。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可。答案(1)維護(hù)國際和平與安全，以和平方法解決國際爭端，避免危及國際和平、安全與正義。(2)不安全因素：局部戰(zhàn)爭不斷；各種恐怖主義；霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治等。努力：1949年至1950年，兩次世界保衛(wèi)和平大會(huì)召開；1954年《羅素——愛因斯坦宣言》發(fā)表；20世紀(jì)六七十年代美國的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)；聯(lián)合國通過《國際和平宣言》等。3．閱讀下列材料：材料一《魂斷藍(lán)橋》電影簡介：第一次世界大戰(zhàn)期間，芭蕾舞女演員瑪亞在滑鐵盧橋邂逅了高級(jí)軍官羅伊，由于戰(zhàn)爭的原因，就在婚禮即將舉行的前一天晚上，羅伊接到命令，部隊(duì)當(dāng)晚開拔。一天瑪亞無意中看到羅伊的名字在陣亡名單中，瑪亞悲傷欲絕，為了維持生活，瑪亞和她的好友都淪為街頭應(yīng)召女郎。羅伊并沒有死，他回來了，瑪亞的遭遇使她無法面對(duì)與羅伊的婚姻及羅伊家族的顯赫地位，她來到滑鐵盧橋，毫無畏懼地向一輛輛飛馳的軍車走去。圖為電影《魂斷藍(lán)橋》海報(bào)。材料二20世紀(jì)五六十年代部分歌曲人物作品約翰·列儂《給和平一個(gè)機(jī)會(huì)》《想象》鮑勃·迪倫《隨風(fēng)而逝》《戰(zhàn)爭的主人》《大雨將至》《敲開天堂的大門》菲爾·奧克斯《戰(zhàn)爭結(jié)束了》約翰·丹佛《我們制造武器干什么？》材料三……世界人民和平大會(huì)終于于1952年12月12日在維也納勝利地召開了。到會(huì)國家85個(gè)，代表1880名。這里面正式代表1627名，列席代表102名，來賓105名，國際組織代表46名。代表性是非常廣泛的……這一盛大的會(huì)議，真可以說是不同種族、不同階層、不同信仰、不同派別的人類大集會(huì)……討論了三個(gè)中心問題：(一)關(guān)于民族獨(dú)立與國際安全；(二)關(guān)于停止現(xiàn)行戰(zhàn)爭，首先是朝鮮戰(zhàn)爭；(三)關(guān)于緩和國際緊張局勢(shì)……——摘自《關(guān)于世界人民和平大會(huì)的經(jīng)過和成就的報(bào)告》請(qǐng)回答：(1)概括材料一、二共同的主題思想。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)。解析(1)要注意材料一發(fā)生的故事背景為“第一次世界大戰(zhàn)”，材料二創(chuàng)作的背景是20世紀(jì)五六十年代，因此要結(jié)合戰(zhàn)爭的主題進(jìn)行歸納；(2)注意緊扣和平主題，要做到言之有理，答之有據(jù)。答案(1)主題：揭露戰(zhàn)爭的殘酷；歌頌人性；表達(dá)了人們對(duì)和平的向往。(2)戰(zhàn)爭給人民帶來深重的災(zāi)難；所以我們應(yīng)該珍惜來之不易的和平。(言之有理即可)4．閱讀材料，回答問題。材料第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，連那些素來不問政治、清高脫俗的教授和學(xué)者也加入了“保衛(wèi)祖國”的大合唱。愛因斯坦本人則公開聲明自己是和平主義者，反對(duì)一切戰(zhàn)爭。他認(rèn)為科學(xué)是全世界的，因此像躲避瘟疫一樣，避開那些數(shù)不清的對(duì)炮彈、潛艇和飛機(jī)的研究。他說：“在我看來，戰(zhàn)爭是多么卑鄙、下流！我寧愿被千刀萬剮，也不愿參與這種可憎的勾當(dāng)?！边M(jìn)入三十年代以后，愛因斯坦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者。1933年4月，有人請(qǐng)求他出面援助因拒絕服兵役而被捕的比利時(shí)青年，他發(fā)表公開信回答說：“如果我是比利時(shí)人，在目前的形勢(shì)下，我不會(huì)拒絕服兵役。我將愉快地參軍。我相信，這將有助于拯救歐洲?！焙髞韾垡蛩固挂凭用绹?。在得知希特勒動(dòng)員力量進(jìn)行核研究的消息后，他毅然給羅斯福總統(tǒng)寫信，建議美國加快研究。 1945年，美國在長崎和廣島投擲了原子彈。愛因斯坦悔恨地認(rèn)為是自己“按了按鈕”，并表示如果知道德國人不會(huì)成功地制造原子彈，就一點(diǎn)忙都不會(huì)去幫了。他認(rèn)為，清除原子彈對(duì)人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最迫切的問題，因而積極投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中?！幾圆级鳌稅垡蛩固勾髠鳌?1)根據(jù)材料，指出愛因斯坦和平主義思想的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評(píng)析愛因斯坦關(guān)于科學(xué)與戰(zhàn)爭關(guān)系的基本觀點(diǎn)。答案(1)反對(duì)一切戰(zhàn)爭；用正義戰(zhàn)爭抗擊非正義戰(zhàn)爭；消除導(dǎo)致戰(zhàn)爭的因素。(2)科學(xué)不能為戰(zhàn)爭服務(wù)；迫不得已時(shí)科學(xué)應(yīng)該幫助正義戰(zhàn)爭制止非正義戰(zhàn)爭；防止科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭；避免威脅人類生存。5．閱讀材料，回答問題。材料20世紀(jì)60年代，美國民謠歌手彼得·西格爾的一首民謠《那些鮮花都去哪兒了》在四處傳唱：“花兒都到哪里去了？都被女孩摘走了。女孩都到哪里去了？都被男孩娶走了。男孩都到哪里去了？變成士兵打仗去了。墳?zāi)苟嫉侥睦锶チ?？都被花兒覆蓋了……”在大規(guī)模的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)中，以青年學(xué)生為主力的抗議力量逐漸壯大，為了阻止戰(zhàn)爭機(jī)器的繼續(xù)開動(dòng)，黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)、嬉皮士、搖滾樂、女權(quán)運(yùn)動(dòng)的參與者也紛紛匯入了反戰(zhàn)的洪流，掀起了一浪高過一浪的文化反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。 全國各界人士都以大規(guī)模游行示威的抗議運(yùn)動(dòng)或通過各種輿論宣傳媒體表達(dá)對(duì)政府的不滿和對(duì)戰(zhàn)爭的深惡痛絕。在全國性的反戰(zhàn)浪潮下，約翰遜總統(tǒng)在1968年3月因民眾的反對(duì)和黨內(nèi)反對(duì)派的斗爭而最終退出競選。作為一個(gè)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的不得人心的總統(tǒng)，約翰遜離開白宮。繼任的尼克松總統(tǒng)則向民眾保證“新任領(lǐng)導(dǎo)將結(jié)束戰(zhàn)爭?！?1)分析材料中美國反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的歷史背景，及產(chǎn)生的影響。(2)概括指出20世紀(jì)后半期促進(jìn)世界和平的主要因素。解析(1)第問背景聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，可以從二戰(zhàn)的教訓(xùn)、越南戰(zhàn)爭對(duì)美國的影響等角度來分析；第問影響從材料第三段中“在全國性的反戰(zhàn)浪潮下，約翰遜總統(tǒng)在1968年3月因民眾的反對(duì)和黨內(nèi)反對(duì)派的斗爭而最終退出競選”“繼任的尼克松總統(tǒng)則向民眾保證‘新任領(lǐng)導(dǎo)將結(jié)束戰(zhàn)爭’”等信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可概括出反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)影響了美國總統(tǒng)競選，迫使美國簽訂和平協(xié)定。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從可以推動(dòng)世界和平的因素的角度進(jìn)行分析，可概括出世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，非政府組織作為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的新興力量在世界范圍興起以及中國崛起。答案(1)背景：世界大戰(zhàn)尤其是核武器的巨大殺傷力給人類帶來了巨大的災(zāi)難，促使人們反思人類未來的發(fā)展，求和平、共發(fā)展成為人們的廣泛共識(shí)。美國深陷越南戰(zhàn)爭泥潭，社會(huì)矛盾激化。影響：影響了美國總統(tǒng)競選；迫使美國簽訂和平協(xié)定。(2)因素：世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展；亞、非、拉美等國家發(fā)起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)；非政府組織作為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的新興力量在世界范圍興起；中國崛起，并為維護(hù)世界和平做出重大貢獻(xiàn)。6．閱讀下列材料，回答問題。 1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功。 1967年6月17日，我國第一顆氫彈(330萬噸TNT當(dāng)量)實(shí)驗(yàn)爆炸成功。一向被認(rèn)為貧窮落后的中國，從原子彈到氫彈，只用了2年零8個(gè)月，比美國少用4年半，不僅在全世界時(shí)間最短，而且趕在法