上海商學(xué)院火災(zāi)案例分析

上海商學(xué)院宿舍火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告第五組：*****************888***********1.上海商學(xué)院宿舍火災(zāi)簡介1.1上海商學(xué)院宿舍情況

上海商學(xué)院校園面積不大，由兩棟大樓組成，一棟是綜合樓，另一棟為宿舍樓。學(xué)生宿舍一共七層，其中1樓為學(xué)生食堂，2-4樓為男生宿舍，5-6樓為女生宿舍，七樓為簡易工房。在該宿舍樓內(nèi)，女生宿舍和男生宿舍有不同出入口，由兩名宿舍管理員分別管理。在3層通往4層的樓梯口，有一扇伸縮鐵門阻隔。此外，即便通過這道鐵門，6層通往逃生通道的木門依然大門緊鎖。消防部門的防火專家表示，出于治安方面的考慮，學(xué)校安裝了這扇伸縮鐵門，但卻阻止了逃生通道的暢通。除此之外，該宿舍樓頂搭建的簡易工房，也可能影響到學(xué)生向樓頂疏散。宿舍樓內(nèi)有消防栓，兩個(gè)滅火器，但經(jīng)校方證實(shí)，滅火器已過期。起火大樓內(nèi)部及公用衛(wèi)生間內(nèi)亦無自動(dòng)噴淋器。1.2火災(zāi)發(fā)生的經(jīng)過情況1.上海商學(xué)院宿舍火災(zāi)簡介

2008年11月14日早晨6點(diǎn)10分，上海商學(xué)院602宿舍的兩名女生發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)堆放雜物的下鋪冒起了火苗。因?yàn)榛鹈绮皇呛艽?，她們本以為用臉盆接水，就可以迅速撲滅，于是，兩女生離開宿舍前往衛(wèi)生間接水。兩名女生接完水返回宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)門早已打不開不久后，她們就聽到房間內(nèi)傳來尖叫聲和求救聲。在6點(diǎn)15分左右，留在宿舍內(nèi)沒有逃出的四個(gè)女孩子逃到陽臺(tái)。相鄰的601室的陽臺(tái)也站著三個(gè)女生，她們拿出了一根不銹鋼的長桿，試圖遞給602室的同學(xué)，將四名同學(xué)從起火宿舍救出，但是失敗了。隨后，火勢(shì)加劇，五名女生不顧下面同學(xué)的勸阻，先后從六樓跳下。待120急救人員趕到后，發(fā)現(xiàn)4人均已當(dāng)場(chǎng)死亡。6點(diǎn)20分左右，消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。6點(diǎn)30分大火全部被撲滅3.事故調(diào)查分析3.1火災(zāi)原因3.11火災(zāi)直接原因據(jù)調(diào)查，宿舍起火的直接原因是學(xué)生宿舍內(nèi)違規(guī)使用熱得快所致。此次火災(zāi)是由于此寢室女生夜間使用熱得快時(shí)，正好是學(xué)校夜間拉閘時(shí)間，突然地停電使得她們忘記關(guān)閉熱得快，清晨六時(shí)許，學(xué)?；謴?fù)供電后，熱得快空燒，最終引燃被褥，釀成悲劇。3.事故調(diào)查分析3.1火災(zāi)原因1.宿舍女生的消防平安意識(shí)差，據(jù)幸存下來的這兩名女生回憶因?yàn)樗齻兯奚岵活檶W(xué)校的禁止使用大功率電器的規(guī)定，經(jīng)常使用“熱得快〞、直發(fā)器、吹風(fēng)機(jī)等大功率電器。2.寢室20余平方米左右面積狹小，住著6個(gè)人，被子、蚊帳、衣物等易燃物隨意放置，燃燒時(shí)也極容易產(chǎn)生大量濃煙。3.12火災(zāi)間接原因3.學(xué)校的住宿條件很差，線路老化嚴(yán)重。這點(diǎn)也許上海商學(xué)院總校的人更有資格說。4.消防部門的防火專家分析說，起火的602宿舍本來是一個(gè)密閉空間，氧氣濃度一般。然而，當(dāng)這兩名女生翻開房門準(zhǔn)備接水滅火時(shí)，突然涌入的空氣很可能起到了助燃的作用，進(jìn)而迅速燃起了大火。3.事故調(diào)查分析3.1火災(zāi)原因3.事故調(diào)查分析3.2女生死亡原因

火災(zāi)發(fā)生時(shí)602相鄰的601室的陽臺(tái)上也站著3個(gè)女生，3名女生試圖將她們從起火宿舍救出。601寢室的女生都跑到陽臺(tái)上大呼救命，并對(duì)著那四個(gè)女生大喊：“不要跳，不要跳！有人拿出了一根不銹鋼的長桿，試圖遞給602室的同學(xué)，可還是失敗了。此時(shí)，一名女生已經(jīng)爬到陽臺(tái)外，僅靠雙手扒著陽臺(tái)。而在火快要燒到陽臺(tái)門窗前，她身上的睡衣起了火，驚慌失措下她先跳了下來。據(jù)目擊者稱：火災(zāi)時(shí)，她們已嚇得失去了方寸。1名女生跑向陽臺(tái)左邊，看樣子想翻墻，但不知怎么又跑回去。火勢(shì)蔓延，她們身體開始向外探出，并且用手使勁扒住陽臺(tái)的外面一邊。第三名女生抓著欄桿，但大火已經(jīng)燒到了她的手上，跳了下來，第四名女生被大火逼到陽臺(tái)的墻角，因躲不開大火，也跳了下來。第一點(diǎn)、這四名女生完全有時(shí)間可以逃生的。宿舍有6名女生，發(fā)生火災(zāi)后，有2名女生逃脫，一種說法是2名女生外出呼救，一種說法是2名女生外出端水滅火。2名女生外出后，其他4名女生試圖自行將火滅掉，未成功，躲到陽臺(tái)。從這里可以看出，初起火災(zāi)并不太大，6名女生均處在清醒狀態(tài)，完全可以一并逃脫?？赡墚?dāng)時(shí)比較慌亂，滅火能力差，及時(shí)逃生意識(shí)不強(qiáng)，延誤了最正確逃生時(shí)機(jī)。2名外出女生返回時(shí)，一說門打不開，一說宿舍內(nèi)火太大，無法進(jìn)入。門打不開應(yīng)該是不大可能的，宿舍內(nèi)火勢(shì)較大難以進(jìn)入比較符合實(shí)際。這說明火災(zāi)開展蔓延較快，其實(shí)火災(zāi)發(fā)生開展蔓延擴(kuò)大本來就是非?？斓?，通常只有四五分鐘時(shí)間，火災(zāi)留給人的逃生時(shí)間也就是五分鐘左右，可惜大局部人并不了解這些。3.事故調(diào)查分析3.3女生逃生失敗的教訓(xùn)3.事故調(diào)查分析3.3女生逃生失敗的教訓(xùn)第二點(diǎn)，當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是否必須退守陽臺(tái)？從這個(gè)宿舍來看，比較靠譜的是應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，用衣物掩住面部等裸露皮膚，沖出宿舍門即可，退守的危險(xiǎn)性無疑更大。我們小時(shí)候許多人都玩過“跳火堆〞的游戲，快速通過時(shí)，被火燒傷的程度和危害都是較小的，尤其在火災(zāi)并不太大的情況下，要有勇氣，要果斷。3.事故調(diào)查分析3.3女生逃生失敗的教訓(xùn)第三點(diǎn)，退守陽臺(tái)后的措施是什么？4名女生退守陽臺(tái)時(shí)，由于極度緊張亂了方寸，只能呼救和跳樓。其實(shí)，當(dāng)時(shí)退守后關(guān)閉陽臺(tái)門〔窗戶應(yīng)該是關(guān)閉的〕，火災(zāi)燒破門窗至少也有兩三分鐘時(shí)間，看圖片，她們完全可以協(xié)作疏散到隔壁601宿舍，從而逃生。如果再有能力的話，可以從6樓降至5樓逃生，當(dāng)然女生體力弱，這后一種難度相對(duì)較大。無論這兩種方法采取哪一種，必須極早決斷并付諸實(shí)施，不然火災(zāi)突破門窗，一切將不再可能。3.事故調(diào)查分析3.3女生逃生失敗的教訓(xùn)第四點(diǎn)，將陽臺(tái)上可燃物全部扔出，躲在窗戶下端實(shí)體墻壁下面，采取低姿，適當(dāng)防護(hù)頭臉部，也許有可能堅(jiān)持到消防隊(duì)到達(dá)和救援，但這只是逃生的一種可能，并不十分可靠。4.事故總結(jié)4.1本次火災(zāi)暴露出的問題一、學(xué)生違規(guī)使用用電器二、缺乏逃生意識(shí)和技能三、學(xué)生宿舍樓消防設(shè)施不完備據(jù)調(diào)查披露的原因，火災(zāi)是因?yàn)?02宿舍學(xué)生違章使用“熱得快”引起。學(xué)生對(duì)火災(zāi)發(fā)展速度快、溫度高、危害大認(rèn)識(shí)太淺，缺乏及時(shí)逃生意識(shí)，失去了最佳逃生時(shí)機(jī)，盲目撲救并退守陽臺(tái)據(jù)了解，目前上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的宿舍樓內(nèi)沒有配備噴淋設(shè)施,在幾個(gè)樓層通道也未發(fā)現(xiàn)手提式滅火器和火災(zāi)警報(bào)裝置,只在樓梯處裝有墻式消防栓。4.事故總結(jié)4.2學(xué)校宿舍應(yīng)該采取的火災(zāi)預(yù)防及逃生措施123建立健全學(xué)校的消防平安組織，形成消防平安長效機(jī)。加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，確保消防設(shè)施設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。加強(qiáng)宣傳教育，不斷提高校內(nèi)師生員工的防火平安意識(shí)。1、消防安全意識(shí)欠缺.5.啟示5.1高校普遍存在的消防平安隱患2、宿舍樓內(nèi)火災(zāi)隱患多.3、安全疏散通道不足.5.啟示5.1高校普遍存在的消防平安隱患1、消防安全意識(shí)欠缺.消防認(rèn)識(shí)不足,知識(shí)不普及,思想麻痹,撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力差。近年來,師生的消防觀念有一定的提高,但對(duì)消防監(jiān)督、火災(zāi)隱患整改、如何加強(qiáng)消防工作和發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救顯得比較茫然。由于安全意識(shí)淡薄和消防知識(shí)缺乏,在宿舍樓內(nèi),人員違章用火、用電情況嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了宿舍樓的消防安全。5.啟示5.1高校普遍存在的消防平安隱患2、宿舍樓內(nèi)火災(zāi)隱患多.宿舍樓是單位火災(zāi)危險(xiǎn)性較突出的部位,有的單位又疏于對(duì)宿舍的消防安全檢查、巡查和管理,致使人的不安全行為和不安全因素大量存在。宿舍多為集體宿舍,有的3個(gè)人、甚至6個(gè)一個(gè)寢室,寢室內(nèi)幾乎是床鋪連著床鋪,床挨床,懸掛各種衣物、蚊帳,還擺放了大量書籍等易燃品,火災(zāi)荷載很大;另外,有些人員在宿舍過道上亂堆放煤球、木材等易燃、可燃物質(zhì),私自占用防火間距,在過道上生火做飯等,既影響了安全疏散,又人為地增大了火災(zāi)危險(xiǎn)性;有的職工和學(xué)生則亂拉亂接電線在集體宿舍使用電熨斗、電熱毯、錄音機(jī),甚至用電爐煮食物、熄燈后點(diǎn)蠟燭,亂扔煙頭等違章用火用電等問題仍嚴(yán)重存在。5.啟示5.1高校普遍存在的消防平安隱患3、安全疏散通道不足.

宿舍樓是人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,這些場(chǎng)所單位往往重視不夠,消防管理和消防安全措施不到位。有的單位為了便于宿舍樓住宿人員的管理,采取了一些不利于消防安全疏散的措施。如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)檔,樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄,有的宿舍樓在夜間就將出口上鎖,關(guān)閉宿舍的安全出口,大多數(shù)宿舍樓白天也僅留1個(gè)出口。在男女混住的宿舍樓,封閉通道,或在男女學(xué)生區(qū)分隔的樓梯或通道處設(shè)鐵柵門,只保留1個(gè)出口。安全疏散通道不足,使得發(fā)生火災(zāi)后難以及時(shí)進(jìn)行人員安全疏散,容易造成群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。1.ONE加強(qiáng)消防宣傳,提高人員消防安全意識(shí),提高自防自救的能力5.啟示5.2防范對(duì)策2.TWO逐步建立健全消防安全管理的長效機(jī)制,層層落實(shí)消防安全責(zé)任3.THREE學(xué)校保衛(wèi)處等相關(guān)部門要加大消防監(jiān)督執(zhí)法力度,全面消除火災(zāi)隱患5.啟示5.2防范對(duì)策1.ONE加強(qiáng)消防宣傳,提高人員消防安全意識(shí),提高自防自救的能力

大力宣傳消防安全知識(shí)。對(duì)新職工和新生要進(jìn)行安全教育,不同季節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)教育,使消防宣傳做到經(jīng)常化;在節(jié)假日利用黨團(tuán)活動(dòng)、組織觀看火災(zāi)紀(jì)實(shí)、消防知識(shí)競賽等多種形式的宣傳活動(dòng),寓教于樂,將消防宣傳內(nèi)容多樣化。5.啟示5.2防范對(duì)策2.TWO逐步建立健全消防安全管理的長效機(jī)制,層層落實(shí)消防安全責(zé)任

學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)消防安全主體責(zé)任,明確專人負(fù)責(zé)防火安全工作,制定明確的消防安全檢查,將消防安全工作納入全年工作計(jì)劃與目標(biāo)管理,制定消防安全管理措施,成立各種義務(wù)消防隊(duì),建立巡查制度。定期對(duì)防火間距、消防安全通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、消防器材設(shè)施、水源、電氣線路及用火用電情況進(jìn)行檢查。5.啟示5.2防范對(duì)策3.THREE學(xué)校保衛(wèi)處等相關(guān)部門要加大消防監(jiān)督執(zhí)法力度,全面消除火災(zāi)隱患防火工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,在日常工作中,必須做到警鐘常鳴、加強(qiáng)防火檢查、巡視,通過檢查,及時(shí)掌握各部位防火工作開展情況;崗位人員用火、用電有無違章情況;安全出口疏散通道是否暢通、安全指示、消防器材是否完整好用;重點(diǎn)防火部位人員及制度執(zhí)行情況等,通過檢查及時(shí)制止違章,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)進(jìn)行整改。確實(shí)達(dá)到“防范勝于救災(zāi)”之目的。結(jié)語火災(zāi)會(huì)給人類帶來巨大的災(zāi)難,它能燒掉人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出的珍貴物質(zhì)財(cái)富,甚至