遼寧省朝陽(yáng)市普通高中2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

遼寧省朝陽(yáng)市普通高中2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的對(duì)比，敘述正確的是A.需要的原料相同 B.所需酶的種類(lèi)相同C.分別在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 D.堿基配對(duì)的方式不完全相同2．研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的值變化曲線，以下敘述正確的是（）A.第4～6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定B.第2～4年和第6～8年兔種群數(shù)量均增加C.第0～2年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定D.第4年兔種群密度大于剛開(kāi)始的種群密度3．如圖所示，a、b、c表示對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，另一側(cè)用單側(cè)光照射。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（）A.b、c胚芽鞘中的生長(zhǎng)素均發(fā)生了橫向運(yùn)輸B.a直立生長(zhǎng)，b向光彎曲生長(zhǎng)，c向光彎曲生長(zhǎng)C.若固定d中植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，則植株向左彎曲生長(zhǎng)D.若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向小孔彎曲生長(zhǎng)4．將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是（）A.去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊B.去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊C.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂D.不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂5．下圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖，①~④表示相關(guān)激素。下列敘述不正確的是（）A.吃的食物過(guò)咸時(shí)①的分泌量降低B.寒冷刺激時(shí)④的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)C.血壓升高和降低受自主神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)D.圖示體現(xiàn)神經(jīng)——體液共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)6．下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)受意識(shí)支配B.交感神經(jīng)屬于傳入神經(jīng)和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)C.副交感神經(jīng)興奮會(huì)使支氣管擴(kuò)張D.當(dāng)人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和_________中合成，這些部位可以利用_________經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)合成生長(zhǎng)素。（2）如圖所示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為_(kāi)________mol·L－1，該濃度對(duì)芽的作用是_________，這一事實(shí)說(shuō)明不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的_________不同。（3）生長(zhǎng)素濃度大于_________mol·L－1會(huì)抑制根的生長(zhǎng)，小于該濃度時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是_________。（4）生長(zhǎng)素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀________，運(yùn)輸生長(zhǎng)素的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)叫_________，為該種方式直接提供能量的物質(zhì)是_________。8．（10分）呼倫貝爾草原位于我國(guó)內(nèi)蒙古東北部，是世界四大草原之一、對(duì)于草原，我們既要保護(hù)，又要適度放牧?？刂品拍翉?qiáng)度對(duì)于維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）研究人員調(diào)查該草原植物豐富度的方法可選用_____。與禁牧相比，適度放牧有利于群落豐富度的增加，原因是_____。（2）在某一區(qū)域，隨著放牧強(qiáng)度的增大，該地的優(yōu)勢(shì)牧草由多年生優(yōu)質(zhì)牧草轉(zhuǎn)變?yōu)橐荒晟淤|(zhì)牧草，該過(guò)程發(fā)生_____（填“初生演替”或“次生演替”），判斷依據(jù)是_____。（3）下圖為不同的放牧強(qiáng)度對(duì)草原上某植物種群出生率和死亡率的影響。若不考慮遷入和遷出，當(dāng)放牧強(qiáng)度為圖中兩曲線的交點(diǎn)時(shí)，該植物的種群數(shù)量將_____，理由是_____。9．（10分）“科學(xué)探究”是生物學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，請(qǐng)根據(jù)書(shū)本相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌的原因是________。（2）對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要________，以減少實(shí)驗(yàn)誤差。如果實(shí)驗(yàn)后期發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是________，使用結(jié)束后，需要對(duì)其進(jìn)行清洗，常用的方法是________。（3）另一組同學(xué)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表），其中用緩沖液維持培養(yǎng)液的pH恒定。每隔24小時(shí)取樣并計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果略。試管編號(hào)培養(yǎng)液（mL）無(wú)菌水（mL）酵母菌母液（mL）培養(yǎng)液溫度A10——0．128℃B10——0．15℃C——100．128℃上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄縚_______對(duì)酵母菌種群動(dòng)態(tài)變化的影響。（4）血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm，深度為0．1mm，其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。如圖表示的是其中一個(gè)中方格的情況，對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是________個(gè)。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，5個(gè)中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_(kāi)______個(gè)。（5）調(diào)查某草地蒲公英種群密度時(shí)，應(yīng)采用________法，調(diào)查青蛙數(shù)量時(shí)，第一次捕獲32只，將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再次捕獲，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只，沒(méi)有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個(gè)體總數(shù)為N，則N＝________只。A．30B．32C．64D．9610．（10分）為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的家兔隨機(jī)分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時(shí)間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等低血糖癥狀，而A組則無(wú)低血糖癥狀。（1）注射胰島素溶液后，B、C、D三組家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀，胰島素的生理功能是___________________。B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后，為盡快緩解上述癥狀，進(jìn)行第二次注射，B組腹腔注射生理鹽水，C組注射胰高血糖素溶液，給D組注射葡萄糖溶液。（2）第二次注射后，C、D兩組的低血糖癥狀都得到緩解，其中最先得到緩解的_____組家兔。C組低血糖癥狀緩解的機(jī)理是____________；D組低血糖癥狀緩解的機(jī)理是____________。（3）二次注射后，與A組家兔相比，若C組家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是__________。（4）二次注射后，若D組家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會(huì)_____。原因是____________。11．（15分）閑農(nóng)莊以生態(tài)農(nóng)業(yè)為軸心，種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工等各種產(chǎn)業(yè)相互依存，構(gòu)成互為資源的、完善的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖乙是能量流經(jīng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題︰（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者分別是_____。（2）圖乙中，若A表示圖甲中魚(yú)、蟹所攝入的全部能量，則B表示_____，C表示_____，原本散失掉的能量_____（用字母表示）經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵得以被人類(lèi)利用。（3）圖甲生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是_____。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通常不會(huì)直接將禽畜糞肥施用到土地中，而是常用沼渣沼液給作物施肥，原因是_____（寫(xiě)出兩條）。研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義是_____。（5）該生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，具有的優(yōu)點(diǎn)有_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，翻譯的原料是氨基酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；不同的生化反應(yīng)需要不同的酶催化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄可以在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體進(jìn)行，C項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)錄特有的堿基配對(duì)方式為T(mén)—A，翻譯特有的堿基配對(duì)方式為U—A，D項(xiàng)正確。2、A【解析】由圖示可知，第0～4年，λ＜1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1＜0，兔種群數(shù)量開(kāi)始逐年下降；第4～6年λ=1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1=0，各年的兔種群數(shù)量基本不變；第6～8年λ＞1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1＞0，兔種群數(shù)量逐年上升?！驹斀狻緼、第4-6年，λ值等于1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1=0，表明在此期間兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，A正確；B、第2～4年，λ＜1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1＜0，兔種群數(shù)量開(kāi)始逐年下降；第6～8年λ＞1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1＞0，兔種群數(shù)量逐年上升，B錯(cuò)誤；C、第0～2年，λ＜1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1＜0，兔種群數(shù)量開(kāi)始逐年下降，C錯(cuò)誤；D、第0～4年，λ＜1，種群的增長(zhǎng)率=λ-1＜0，兔種群數(shù)量開(kāi)始逐年下降，第4年兔種群密度小于剛開(kāi)始的種群密度，D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】分析題圖可知，a生長(zhǎng)素不能通過(guò)玻璃片，因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻，胚芽鞘不會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)；b生長(zhǎng)素可以穿過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；c胚芽鞘無(wú)尖端，單側(cè)光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)；d若只轉(zhuǎn)動(dòng)紙盒，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)?！驹斀狻緼、在單側(cè)光下，b胚芽鞘中的生長(zhǎng)素，在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸，c胚芽鞘沒(méi)有尖端，瓊脂塊中的生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、a生長(zhǎng)素不能通過(guò)玻璃片，因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻，直立生長(zhǎng)；b生長(zhǎng)素可以穿過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；c由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、d若只轉(zhuǎn)動(dòng)紙盒，胚芽鞘只有在小孔和光源在一條直線上的時(shí)候，才能接收到來(lái)自右側(cè)的光照，因此胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、d如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有向著小孔部位的胚芽鞘尖端受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)，D正確。故選D。4、A【解析】植物頂芽生長(zhǎng)對(duì)側(cè)芽萌發(fā)和側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用，叫做頂端優(yōu)勢(shì)．頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素，沿莖向側(cè)芽運(yùn)輸，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng)。在切除頂端后的斷面上施加生長(zhǎng)素，側(cè)芽萌發(fā)受抑制，與不切除頂端相同?！驹斀狻緼、去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊，去掉頂芽可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，則側(cè)芽能發(fā)育成枝條，A正確；B、去頂芽，解除頂端優(yōu)勢(shì)，再在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)芽不易發(fā)育成枝條，B錯(cuò)誤；C、不去頂芽，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素使側(cè)芽濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng)，再在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂，則生長(zhǎng)素濃度更高，更不利于側(cè)芽發(fā)育成枝條，C錯(cuò)誤；D、不去頂芽，存在頂端優(yōu)勢(shì)，在側(cè)芽上涂以瓊脂對(duì)植物生長(zhǎng)無(wú)影響，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)育，D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】本題主要考人體血壓、滲透壓及體溫調(diào)節(jié)過(guò)程。①為抗利尿激素；②為促甲狀腺激素釋放激素；③為促甲狀腺激素；④為甲狀腺激素。1、調(diào)節(jié)血壓的機(jī)理：當(dāng)某種原因使血壓升高時(shí)，壓力感受器沿減壓神經(jīng)和主動(dòng)脈神經(jīng)向心血管中樞發(fā)放的沖動(dòng)增多，縮血管中樞興奮降低，使心率減慢，心率減小，血管緊張性降低，結(jié)果血壓下降；血壓降低時(shí)，感受器向中樞發(fā)放的沖動(dòng)減小，使心抑制中樞興奮降低，而心加速中樞興奮增強(qiáng)，縮血管中樞興奮亦增強(qiáng)，使心率變快，心輸出量增加，外周阻力增大，結(jié)果血壓上升。2、滲透壓調(diào)節(jié)的機(jī)理：細(xì)胞外液滲透壓上升刺激下丘腦滲透壓感受器，使下丘腦分泌的由垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管和集合管，增強(qiáng)水的重吸收，使得細(xì)胞外液滲透壓下降、尿液的量減少；另一方面，滲透壓感受器作用于大腦皮層，產(chǎn)生渴覺(jué)，主動(dòng)飲水，細(xì)胞外液滲透壓下降。3、體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理；寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼?。ú蛔灾魇湛s（戰(zhàn)栗））增加產(chǎn)熱。同時(shí)通過(guò)激素調(diào)節(jié)作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增多，新陳代謝活動(dòng)加強(qiáng)，從而產(chǎn)生更多的熱量；在炎熱環(huán)境汗腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)，反射弧為：炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→汗腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)，散熱增多。【詳解】A、由圖中調(diào)節(jié)過(guò)程分析可知，①為抗利尿激素，當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，使下丘腦分泌的由垂體釋放的抗利尿激素增多，A錯(cuò)誤；B、寒冷刺激時(shí)，通過(guò)神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)，④甲狀腺激素分泌增多，使機(jī)體代謝加強(qiáng)增加產(chǎn)熱。甲狀腺激素的分泌存在“下丘腦→垂體→甲狀腺”分級(jí)調(diào)節(jié)，B正確；C、支配心臟的神經(jīng)叫自主神經(jīng)系統(tǒng)也叫植物性神經(jīng)系統(tǒng)，如交感神經(jīng)的心交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的迷走神經(jīng)。心交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放一種叫去甲腎上腺素的血管活性物質(zhì)，這種物質(zhì)作用于心肌細(xì)胞膜上的腎上腺素能β受體，導(dǎo)致心率加快，心肌收縮力增強(qiáng)，心輸出量增加，血管收縮，血壓升高；副交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放一種叫乙酰膽堿的活性物質(zhì)。這種物質(zhì)作用于心肌細(xì)胞膜上的M受體，導(dǎo)致心率減慢，心肌收縮力減弱，心輸出量減少，血管擴(kuò)張，血壓下降。由此可見(jiàn)，血壓升高和降低受自主神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，C正確；D、圖示調(diào)節(jié)過(guò)程有體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，該過(guò)程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)（寒冷刺激引起的反射活動(dòng)），也存在體液調(diào)節(jié)（甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)）；同樣滲透壓調(diào)節(jié)、血壓調(diào)節(jié)過(guò)程也同時(shí)存在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，即圖示調(diào)節(jié)過(guò)程體現(xiàn)了神經(jīng)——體液共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D正確。故選A。6、D【解析】自主神經(jīng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，但胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)減弱；而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì)，此時(shí)，心跳減慢但胃腸的蠕動(dòng)和消化液的分泌會(huì)加強(qiáng)，有利于食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。【詳解】A、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟?lèi)的意識(shí)支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，都屬于傳出神經(jīng)，B錯(cuò)誤；C、副交感神經(jīng)興奮，會(huì)使支氣管收縮，肺的通氣量減少，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，當(dāng)人處于興奮安靜時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì)，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.發(fā)育中的種子②.色氨酸（2）①.10－4②.抑制生長(zhǎng)③.敏感度（3）①.10－8②.兩重性（4）①.主動(dòng)運(yùn)輸②.載體③.ATP【解析】生長(zhǎng)素主要生理作用：促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。生長(zhǎng)素生理作用特點(diǎn)：兩重性（既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果）。【小問(wèn)1詳解】植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中合成，可以利用色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)合成生長(zhǎng)素?！拘?wèn)2詳解】圖示中，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10－4mol/L時(shí)，莖促進(jìn)生長(zhǎng)作用最大，所以促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為10－4mol/L，該濃度下對(duì)芽的作用是抑制生長(zhǎng)，由此可知，不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同?！拘?wèn)3詳解】圖示中，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10－8mol/L時(shí)，對(duì)根來(lái)說(shuō)既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度大于該濃度時(shí)，會(huì)抑制根的生長(zhǎng)；當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于該濃度時(shí)，可以促進(jìn)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有兩重性的特點(diǎn)。【小問(wèn)4詳解】生長(zhǎng)素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸中起運(yùn)輸作用的是載體蛋白，主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中可直接提供能量的物質(zhì)是ATP?！军c(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)內(nèi)容，需要考生熟記生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位及生理作用，具備一定的識(shí)圖分析能力。8、（1）①.樣方法②.與禁牧相比，適度放牧可避免一種或少數(shù)幾種牧草在草原生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的成長(zhǎng)騰出空間（2）①.次生演替②.原有土壤條件基本保留（3）①.減少②.當(dāng)放牧強(qiáng)度為兩曲線的交點(diǎn)時(shí)，植物種群的出生率小于死亡率，種群數(shù)量減少【解析】1、種群密度的調(diào)查方法有：樣方法和標(biāo)記重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法；而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2、群落的演替可以分為初生演替和次生演替，主要區(qū)分依據(jù)是土壤條件的有無(wú)?！拘?wèn)1詳解】植物豐富度的調(diào)查方法一般采用樣方法，該方法的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣。根據(jù)收割理論的相關(guān)觀點(diǎn)，捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量較多的物種，可避免一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間，故與禁牧相比，適度放牧可避免一種或少數(shù)幾種牧草在草原生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的成長(zhǎng)騰出空間?！拘?wèn)2詳解】群落演替是指隨著時(shí)間的遷移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。據(jù)題干信息該草原的優(yōu)勢(shì)牧草由多年生優(yōu)質(zhì)牧草轉(zhuǎn)變?yōu)榧字参锏纫荒晟淤|(zhì)牧草可知，該草原發(fā)生了甲植物替代優(yōu)質(zhì)牧草的變化，因此發(fā)生了群落演替，這種演替由于原有土壤條件基本保留，屬于次生演替。【小問(wèn)3詳解】由于兩縱坐標(biāo)的單位不同，在放牧強(qiáng)度為圖中兩曲線的交點(diǎn)時(shí)，該植物種群的出生率小于死亡率，種群數(shù)量減少?！军c(diǎn)睛】本題考查了物種豐富度的調(diào)查、群落演替的結(jié)構(gòu)等有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記相關(guān)知識(shí)，同時(shí)能夠結(jié)合題圖信息對(duì)題干進(jìn)行分析作答。9、①.防止高溫殺死酵母菌②.將試管輕輕振蕩幾次③.適當(dāng)稀釋菌液（或用無(wú)菌水稀釋?zhuān)?用自來(lái)水沖洗⑤.培養(yǎng)液溫度和用量（或營(yíng)養(yǎng)成分）⑥.24⑦.5×108⑧.樣方法⑨.D【解析】1.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素；常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法；（2）調(diào)查喬木的種群密度比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)選用的樣方面積大；（3）對(duì)樣方中位于頂點(diǎn)和邊線上的個(gè)體計(jì)數(shù)時(shí)，采用取相鄰兩邊和這兩邊的頂點(diǎn)原則。

計(jì)算種群密度時(shí)，樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等，標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計(jì)算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)。種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)；

抽樣檢測(cè)法的操作：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)?！驹斀狻浚?）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，為避免高溫殺死酵母菌，需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌。（2）對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要將試管輕輕振蕩幾次。如果實(shí)驗(yàn)后期發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)目過(guò)多，難以數(shù)清，則說(shuō)明酵母菌數(shù)量太多，難于數(shù)清，則需要適當(dāng)稀釋菌液（或用無(wú)菌水稀釋?zhuān)┖?，重新?jì)數(shù)，使用結(jié)束后，需要用自來(lái)水沖洗血球計(jì)數(shù)板。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液溫度和用量（或營(yíng)養(yǎng)成分），因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究培養(yǎng)液溫度和用量（或營(yíng)養(yǎng)成分）對(duì)酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的影響。（4）血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm，深度為0．1mm，其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格，每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。如圖表示的是其中一個(gè)中方格的情況，根據(jù)記上不記下，記左不記右的原則對(duì)方格內(nèi)的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是24個(gè)。如果將某培養(yǎng)液稀釋100倍后再進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，5個(gè)中方格的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為20×25÷10-4×100=5×108個(gè)。（5）對(duì)于植物的調(diào)查方法通常用樣方法進(jìn)行，對(duì)于草地蒲公英種群密度的調(diào)查，應(yīng)采用樣方法進(jìn)行；對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣的青蛙來(lái)講，調(diào)查其種群數(shù)量的方法是標(biāo)志重捕法，第一次捕獲32只，將捕獲的青蛙經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再次捕獲，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只，沒(méi)有標(biāo)記的20只。若該地區(qū)青蛙種群個(gè)體總數(shù)為N，根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式得出，N＝32×（10+20）÷10=96只，故選D。【點(diǎn)睛】熟知種群密度的調(diào)查方法及其操作步驟是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟⒛茏龀龊侠淼姆治鍪墙獯鸨绢}的另一關(guān)鍵，血球計(jì)數(shù)板的使用方法是本題的重要考點(diǎn)。10、①.能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降②.D③.C組：胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高④.D組：葡萄糖直接使血糖水平升高⑤.更多氨基酸分解，含氮部分轉(zhuǎn)變成尿素的量增加⑥.增加⑦.血糖含量過(guò)高，在排出糖的同時(shí)，帶走更多的水，導(dǎo)致多尿【解析】胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的激素，能降低血糖濃度。它的生理作用一方面是促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)，另一方面是抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖?！驹斀狻浚?）胰島素是能夠降低血糖濃度的激素，其生理功能是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降。（2）由于C組注射胰高血糖素溶液，給D組注射葡萄糖溶液，其中葡萄糖可以直接補(bǔ)充血糖，故最先得到緩解的是D組家兔；C組中胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；D組注射的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖，直接補(bǔ)充血糖，使體內(nèi)血糖濃度升高。（3）C組注射的是胰高血糖素，可以促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，其中更多氨基酸分解，含氮部分轉(zhuǎn)變成尿素的量增加，故與A組家兔相比，C組家兔產(chǎn)生尿素的量增加。（4）二次注射后，D組注射葡萄糖，血糖含