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文檔簡介
青島市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖中X代表某一生物學(xué)概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是()A.若X是細(xì)胞干重中含量最多的4種元素,則①—④可代表C、O、N、HB.若X為具有單層膜的細(xì)胞器,則①—④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、核糖體C.若X為參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器,則①—④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.若X表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,則①—④代表生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量2.下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.大腦皮層中S區(qū)受損后引起運動性失語癥B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射仍能完成C.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液時也受促胰液素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動3.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①是神經(jīng)元的細(xì)胞體,②③④是突起B(yǎng).一個完整的反射活動至少需要兩個神經(jīng)元C.神經(jīng)元的突起包含樹突和軸突兩種類型D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生沖動,也能傳導(dǎo)沖動4.在自然狀態(tài)下,某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗,云杉長大后,高度超過樺樹林,樺樹不如云杉耐陰而逐漸減少,最終形成以云杉為主的樹林,這種現(xiàn)象是()A.初生演替 B.生物進(jìn)化 C.種內(nèi)競爭 D.種間競爭5.下列關(guān)于人體細(xì)胞細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強B.紅細(xì)胞衰老時,染色質(zhì)收縮,顏色加深C.個體的衰老過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程D.幼年個體生長需細(xì)胞增殖成年后不需細(xì)胞增殖6.下列有關(guān)組成細(xì)胞的分子和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸B.磷脂、蛋白質(zhì)和核酸是T2噬菌體、肺炎雙球菌必不可少的有機物C.細(xì)胞骨架能維持真核細(xì)胞的形態(tài),它與細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)然顒佑嘘P(guān)D.生物體內(nèi)所有蛋白質(zhì)的合成加工都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān)7.下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯誤的是()A.建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)平衡B.在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人的需要C.控制人口增長、保護(hù)生物的多樣性D.保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)時需完全禁止捕魚8.(10分)圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A~E表示反射弧中的結(jié)構(gòu),①、②表示刺激位點。下列有關(guān)敘述正確的是()AB將興奮向神經(jīng)(反射)中樞傳遞B.刺激①或②,使E產(chǎn)生不同的反應(yīng)C.刺激②處可以在A處檢測到電位變化D.刺激①處引起E收縮的過程是反射二、非選擇題9.(10分)人乳頭瘤病毒(HPV)為DNA病毒,已知的亞型有100多種,分低危型和高危型。子宮頸癌主要由高危型持續(xù)感染所致,嚴(yán)重危害婦女的身心健康。圖1是HPV入侵機體后,機體作出的部分免疫應(yīng)答示意圖,據(jù)圖回答:(1)HPV在免疫學(xué)上被稱作______。(2)圖1中甲是______細(xì)胞,圖1所示過程稱為______免疫,不能清除HPV。(3)若要完全清除HPV,還需要體液免疫參與,過程如圖2。即大多數(shù)抗原經(jīng)過[A]______細(xì)胞的攝取、加工處理,將其內(nèi)部隱藏的抗原暴露出來,然后呈遞給[B]______,抗原還可直接刺激[C]______。[C]受刺激后增殖分化形成漿細(xì)胞和[E]______,漿細(xì)胞能產(chǎn)生物質(zhì)[F]______。10.(14分)下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題(1)機體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式為__________調(diào)節(jié)。當(dāng)腺體A分泌的激素以垂體為靶細(xì)胞時,體現(xiàn)了激素的__________調(diào)節(jié)。(2)據(jù)上圖可知,_______受到刺激產(chǎn)生興奮,一方面將興奮傳至______產(chǎn)生渴覺;另一方面會使垂體釋放的_______增加,促進(jìn)______,從而使尿量減少。(3)當(dāng)正常人血鈉降低或血鉀升高時,腎上腺皮質(zhì)會分泌______發(fā)揮作用以維持血鈉和血鉀的平衡。(4)若圖中刺激是血糖濃度降低,則胰島分泌的激素是______,其作用是_________,該信號除了刺激下丘腦外,還可以直接刺激________。該激素作用的靶細(xì)胞主要是_________。11.(14分)下表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方A組KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0gB組纖維素粉NaNO3Na2HPO4·7H2OKH2PO4MgSO4·7H2OKCl酵母膏水解酪素5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g上述兩種培養(yǎng)基中的物質(zhì)溶解后,均用蒸餾水定容至1000mL(1)如果要對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,則需要選擇上述哪種培養(yǎng)基?_________,該培養(yǎng)基中的碳源主要是____________,能分離尿素分解菌的原因是配置培養(yǎng)基配方的特點是____________________________________________。(2)在分離尿素分解菌所用的培養(yǎng)基中可加入__________指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定某種細(xì)菌能否分解尿素,若有分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基將會呈現(xiàn)_________。(3)從功能上來看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于_________培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)來看,A屬于_________培養(yǎng)基。12.新型冠狀病毒(COVID-2019)引起的肺炎在世界多地發(fā)生,我國依靠廣大科技工作者和醫(yī)務(wù)工作人員及全國人民的共同努力,率先控制該傳染病蔓延發(fā)展的勢頭。(1)COVID-2019侵入人體后,通常會引起人體明顯發(fā)熱的現(xiàn)象。人體體溫升高的直接原因是_________________,過高的體溫通過影響_______________進(jìn)而影響細(xì)胞代謝。人體熱覺中樞位于_________________。(2)用新冠肺炎康復(fù)患者的血清能有效治療新冠肺炎患者,原因是________________________________。(3)在接種新冠肺炎疫苗之后,人體內(nèi)能獲得較長時間對新冠病毒的抵抗能力,主要原因是____________________________。(4)新冠病毒在進(jìn)行滅活處理時,處理的關(guān)鍵是_______________。A.保持病毒的數(shù)量 B.保持病毒的毒力 C.保持病毒的侵染力 D.保持病毒的抗原結(jié)構(gòu)正確(5)目前針對新冠肺炎沒有特效藥,注射疫苗是預(yù)防新型冠狀病毒的最有效途徑。若你參與治療新冠肺炎的藥物研發(fā)(新冠肺炎康復(fù)患者的血清治療除外),結(jié)合所學(xué)知識,請簡要寫出研制思路:_______________(答出一點即可)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:O>C>H>N;C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H。2、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。3、細(xì)胞器的分類:①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體?!驹斀狻緼、無論是干重還是鮮重,含量最多的四種元素都是C、O、N、H,A正確;B、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),B錯誤;C、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,其合成場所是核糖體,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工,整個過程還需要線粒體提供能量,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,D正確。故選B?!军c睛】2、D【解析】人類大腦皮層的言語區(qū)受損1、運動性言語區(qū)(S區(qū))受損:病人可聽懂別人的講話和看懂文字,但不會講話2、聽覺性言語區(qū)(H區(qū))受損:病人能講話、書寫,能看懂文字,但聽不懂別人的談話3、視覺性言語區(qū)(V區(qū))受損:病人的視覺無障礙,但看不懂文字的含義,變得不能閱讀4、書寫性言語區(qū)(W區(qū))受損:病人可聽懂別人講話和看懂文字,也會講話,手部運動正常,但失去書寫、繪圖能力【詳解】A、大腦皮層中的S區(qū)為運動性語言中樞,S區(qū)受損后將引起運動性失語癥,A正確;B、膝跳反射的中樞位于脊髓,因此大腦皮層受損的患者,膝跳反射仍能完成,B正確;C、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液,因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié),C正確;D、神經(jīng)中樞如下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,從而調(diào)節(jié)甲狀腺的生理活動,D錯誤。故選D。3、A【解析】據(jù)圖分析,①細(xì)胞核,②是樹突,③是髓鞘,④是神經(jīng)末梢?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,①是神經(jīng)元細(xì)胞體中的細(xì)胞核,A錯誤;B、一個完整的反射活動至少需要兩個神經(jīng)元,即傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元,如膝跳反射,B正確;C、神經(jīng)元的突起包含樹突(短而多)和軸突(長而少)兩種類型,C正確;D、一個神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生沖動,并能把沖動傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元,D正確。故選A。4、D【解析】1、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡?!驹斀狻緼、樺樹不如云杉耐陰逐漸減少,最終形成以云杉為主的樹林,這種現(xiàn)象屬于次生演替,A錯誤;B、生物進(jìn)化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進(jìn)化的過程,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性,B錯誤;C、樺木和云杉是不同種生物,它們之間的斗爭是種間斗爭,而不是種內(nèi)斗爭,C錯誤;D、云杉與樺樹林競爭,樺樹不如云杉耐陰,云杉為優(yōu)勢種,D正確。故選D。5、C【解析】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞增殖的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記衰老細(xì)胞的主要特征;識記細(xì)胞凋亡的概念及意義;理解細(xì)胞周期,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?!驹斀狻緼、細(xì)胞的分化程度越高,全能性越低,A錯誤;B、紅細(xì)胞無細(xì)胞核,也無染色質(zhì),B錯誤;C、個體的衰老過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程,C正確;D、幼年個體生長需細(xì)胞增殖,成年也需細(xì)胞增殖,D錯誤。故選C。6、C【解析】1.細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。
核孔是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多。
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和一種核酸組成。
哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器?!驹斀狻緼、人體成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸,A錯誤;B、T2噬菌體是一種DNA病毒,其組成成分只有蛋白質(zhì)和DNA,不含磷脂,B錯誤;C、細(xì)胞骨架能維持真核細(xì)胞的形態(tài),它與細(xì)胞的物質(zhì)運輸?shù)然顒佑嘘P(guān),C正確;D、原核生物的細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),也能合成蛋白質(zhì),D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細(xì)胞骨架的組成成分及功能;識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。7、D【解析】可持續(xù)發(fā)展觀念是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維??沙掷m(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。人類也深刻認(rèn)識到:保護(hù)生物多樣性,保護(hù)環(huán)境和資源,建立起人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)與平衡,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!驹斀狻坑煞治隹芍篈、建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)平衡,A正確;B、在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人的需要,這是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,B正確;C、控制人口增長、保護(hù)生物的多樣性是可持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)的措施,C正確;D、保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)時需完全合理、適時捕魚,而不是完全禁止,D錯誤。故選D。8、A【解析】分析題圖:A是感受器、B是傳入神經(jīng)、C是神經(jīng)中樞、D是傳出神經(jīng)、E是效應(yīng)器。人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變?!驹斀狻緼、B是傳入神經(jīng),將感受器產(chǎn)生的興奮傳到神經(jīng)中樞,A正確;B、刺激①或②,都可能會產(chǎn)生興奮并傳遞到E,從而使E產(chǎn)生相同的反應(yīng),B錯誤;C、在突觸部位,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,單向傳遞,所以刺激②處不能在A處檢測到電位變化,C錯誤;D、刺激①處引起E收縮的過程沒有經(jīng)過完整的反射弧,不是反射,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1)抗原(2)①.細(xì)胞毒性T②.細(xì)胞(3)①.抗原呈遞細(xì)胞②.輔助性T細(xì)胞③.B細(xì)胞④.記憶B細(xì)胞⑤.抗體【解析】人體免疫系統(tǒng)分為特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,體液免疫主要依靠B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞免疫主要依靠T淋巴細(xì)胞?!拘?詳解】人乳頭瘤病毒(HPV)在免疫學(xué)上作為抗原,能夠引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的物質(zhì);【小問2詳解】圖1中甲是細(xì)胞毒性T細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放出抗原,不能清除抗原(HPV)屬于細(xì)胞免疫;【小問3詳解】結(jié)合圖2和體液免疫過程分析:大多數(shù)抗原經(jīng)過(A)抗原呈遞細(xì)胞的攝取、處理,將其內(nèi)部隱藏的抗原暴露出來,呈遞給(B)輔助性T細(xì)胞,少數(shù)抗原還可以直接刺激(C)B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞和(E)記憶B細(xì)胞,其中漿細(xì)胞能合成分泌(F)抗體,抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,達(dá)到消滅病原體的目的?!军c睛】本題考查細(xì)胞免疫和體液免疫的相關(guān)知識,熟記其過程、各細(xì)胞的作用是解答的關(guān)鍵。10、(1)①.神經(jīng)—體液②.反饋(2)①.下丘腦滲透壓感受器②.大腦皮層③.抗利尿激素④.腎小管和集合管對水分的重吸收(3)醛固酮(4)①.胰高血糖素②.促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖含量上升③.胰島A細(xì)胞④.肝臟細(xì)胞【解析】下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?!拘?詳解】機體在寒冷環(huán)境中可以通過打寒戰(zhàn)以維持體溫,該過程的反射弧為:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。在寒冷環(huán)境中也可產(chǎn)生甲狀腺激素等增加產(chǎn)熱,故維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。垂體可分泌促激素促進(jìn)腺體A分泌相應(yīng)激素,當(dāng)腺體A分泌的激素含量較多時,又會反過來抑制垂體分泌促激素,這體現(xiàn)了激素的(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。【小問2詳解】下丘腦中存在滲透壓感受器,當(dāng)下丘腦滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮后,一方面將興奮傳到大腦皮層,大腦皮層是感覺中樞,故大腦皮層能產(chǎn)生渴覺。另一方面使垂體釋放抗利尿激素,該激素可促進(jìn)腎小管和集合管對水重吸收,故尿量會減少。【小問3詳解】若人體血液中血鈉降低或血鉀上升,則可以直接刺激腎上腺皮質(zhì),使醛固酮分泌增加,從而促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,維持血鈉和血鉀含量的平衡?!拘?詳解】胰島素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素是升高血糖的激素。當(dāng)血糖濃度降低時,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素升高血糖,其作用機理是促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖含量上升。當(dāng)然該信號除了刺激下丘腦外,還可以直接刺激胰島A細(xì)胞,由胰高血糖素作用機理可知,其作用的靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞?!军c睛】本題考生明確體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵。11、①.A②.葡萄糖③.以尿素為唯一氮源④.酚紅⑤.紅色⑥.選擇⑦.固體【解析】培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽,篩選和分離微生物需要使用選擇培養(yǎng)基,微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作?!驹斀狻浚?)對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離,需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,應(yīng)當(dāng)選擇A組培養(yǎng)基;葡萄糖提供的是碳源,尿素中含有C和N,但尿素主要提供氮源,因此該培養(yǎng)基中的碳源主要是葡萄糖;能分離尿素分解菌的原因是配置培養(yǎng)基配方的特點是以尿素為唯一氮源;(2)尿素分解菌可以用酚紅指示劑進(jìn)行鑒定,尿素分解菌產(chǎn)生的脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘倍筽H升高,使酚紅指示劑呈紅色;(3)據(jù)題表中的培養(yǎng)基的配方分析,A組中的唯一氮源為尿素,應(yīng)該是篩選尿素分解菌的選擇培養(yǎng)基;B組中的唯一碳源是纖維素,應(yīng)該是篩選纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基,二者都是選擇培養(yǎng)基;從物理性質(zhì)來看,A組培養(yǎng)基有瓊脂,屬于固體培養(yǎng)基。【點睛】本題主要考查微生物的實驗室培養(yǎng)的相關(guān)知識,分析表格中培養(yǎng)基的配方,結(jié)合選擇培養(yǎng)基的知識進(jìn)行解答。1
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