五四愛國運動課件

第十六課五四愛國運動五四當天學生在天安門廣場前集會北京高師歡慶被捕學生獲釋上海罷工罷課罷市結束，學生舉行游行慶祝五四運動時上海女學生游行示威的情景同胞協(xié)力一心抵制警告同胞勿忘國恥天安門浮雕五四運動陳獨秀胡適張國燾傅斯年李大釗羅家倫他是一位標準的90后，當然是上上個世紀；他是近代中國歷史上著名的教育家、史學家、政治活動家；他當年報考北大的時候,作文滿分,數(shù)學鴨蛋,屬破格錄?。凰粞笃吣?，走過四個國家，讀過五個學府,卻未獲一個學位，但又學富五車；他一筆寫出五四潮,是五四時期的旗手,但他的名字卻鮮為人知……這位“傳奇哥”到底是A.傅斯年B.毛澤東C.陳獨秀D.羅家倫D一、追尋羅家倫

--重回五四現(xiàn)場

羅家倫（1897—1969），字志希，筆名毅。浙江紹興柯橋鎮(zhèn)江頭人[1]

。他是“五四運動”的學生領袖[2]

和命名者，我國近代著名的教育家、思想家和社會活動家。父傳珍，曾任江西進賢等縣知縣，思想比較進步，家倫幼年就受其父影響[1]

。早年求學于復旦公學和北京大學，是蔡元培的學生[1]

。1919年，在陳獨秀、胡適支持下，與傅斯年、徐彥之成立新潮社，出版《新潮》月刊[1]

。同年，當選為北京學生界代表，到上海參加全國學聯(lián)成立大會，支持新文化運動[1]

。五四運動中，親筆起草了唯一的印刷傳單《北京學界全體宣言》，提出了“外爭國權，內除國賊”的口號[1]

。民國年間，擔任國立中央大學、國立清華大學校長之職。南京大學今天的校訓“誠、樸、雄、偉”，就是由羅家倫所提出。1949年赴臺灣……….1917年老北大紅樓家倫進入北大后受到了什么事件的影響？1918年11月11日，第一次世界大戰(zhàn)結束旌旗滿街，電彩照耀鼓樂喧闐，好不熱鬧邵飄萍(1886--1926)浙江東陽人,近代中國著名新聞工作者。5月3日《京報》主筆邵飄萍到北大向學生報告中國代表團所爭取的山東問題已經失敗……聽到這個消息，學生們會怎么辦？……晚上11點鐘,北京十三所學校代表在北大召開會議,推舉家倫等三位同學為學生領袖,并決定第二天上街游行……

--羅家倫《蔡元培時代的北京大學與五四運動》現(xiàn)在日本在萬國和會上要求并吞青島,管理山東一切權利,就要成功了！他們的外交大勝利了！我們的外交大失敗了！山東大勢一去,就是破壞中國的領土……中國就亡了！……務望全國工商各界,一律起來,設法開國民大會,外爭主權,內除國賊,中國存亡,就在此舉了！中國的土地可以征服不可以斷送！中國的人民可以殺戮不可以低頭！國亡了，同胞們起來呀！《北京學界全體宣言》下午一時左右,北京十三所學校三千余學生在天安門前集會……他們決定先去東交民巷美國公使館遞交外交說帖，爭取同情和支持。學生們?yōu)槭裁磿Q定先去美國使館呢？威爾遜總統(tǒng)的十四點威爾遜恢復各國被占領土；實現(xiàn)民族自決；公正處理殖民地問題;廢除秘密外交；……但在天安門前，學生們遭到步軍統(tǒng)領、警察總監(jiān)等人的勸阻。家倫等學生代表對他們(步軍統(tǒng)領、警察總監(jiān))講:“我們今天到公使館,不過是表現(xiàn)我們愛國意思,一切行動定要謹慎,老前輩可以放心。”

--引自葉曙明《重返五四現(xiàn)場》廢除二十一條外爭國權，內除國賊還我青島打倒賣國賊“外爭國權,內除國賊”的矛頭指向了誰？反帝反封建在東交民巷口,學生被巡捕攔住,不準通行。學生們該怎樣應對?遞交外交說帖未成功,學生們又該做何抉擇?

突然有人喊“我們去除國賊吧！”一呼百應。隊伍浩浩蕩蕩離開東交民巷，朝趙家樓曹汝霖住宅去了。

--羅家倫《蔡元培時代的北京大學與五四運動》學生為什么要去曹家？曹汝霖,時任交通部長簽署“二十一條”時任外交次長，是北京政府里有名的親日派,多次主持向日本借款(學生們沖進曹宅)尋了半天，不見曹汝霖影子……高等師范的學生從身上掏出許多自來火（火柴）開始放火……濃煙中,從鍋爐房中逃出一人。學生們見他西裝革履,認為是曹汝霖,便圍上來,將他痛打一頓,“忽然有人說‘打錯了’大家便一哄而散”……

--羅家倫《蔡元培時代的北京大學與五四運動》章宗祥,時任駐日公使,曾數(shù)次出賣國家主權,向日借款陸宗輿,簽訂“二十一條”時的駐日公使,承認日在山東特權30余名同學被抓，學生們怎么處理？……(家倫)便和同學們商量解救被捕學生的辦法?！沙鲆慌淼礁餍Ｂ?lián)絡學生罷課,以壯聲勢；家倫則馬不停蹄的跑了十幾家報館……爭取輿論支持，一直忙到晚上3點多。

----羅家倫《蔡元培時代的北京大學與五四運動》（5月5日）北京?？埔陨系膶W校開始罷課,連一向閉門讀書的女學生也手挽手走上街頭……懷著“國家者我們的國家”的崇高理想,誓要以熱血報效國家。

--引自葉曙明《重返五四現(xiàn)場》……5月6日,上海學生運動開始了。6月5日,工人也參與其中,參加罷工人數(shù)達六、七萬人,并迅速蔓延到全國22個省。

6月6日，上海各界聯(lián)合會成立，掀起“工人罷工、學生罷課、商人罷市”的三罷斗爭，將五四運動推向高潮。工人罷工，彰顯了工人階級巨大的力量工人階級力量壯大的經濟原因是？

---民族工業(yè)的進一步發(fā)展五四運動被賦予了新的內涵。新內涵:工人階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,成為從舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點一)五四運動的經過先鋒主力中心領導結果前期：學生后期：工人青年學生前期：北京后期：上海釋放了被捕的學生罷免了曹汝霖等賣國賊的職務拒絕在“和約”上簽字優(yōu)秀知識分子二）五四運動爆發(fā)的原因：1.內因：1）思想：2）經濟：3）政治：北洋政府的黑暗統(tǒng)治新文化運動促使了民眾的覺醒民族資本主義經濟的發(fā)展1)導火線：一戰(zhàn)時加緊侵略中國,逼迫中國簽訂“二十一條”2.外因：巴黎和會上中國外交的失敗2)日本:二、對話羅家倫

--鉤沉五四精神1920年五四周年紀念，羅家倫在《新潮》上發(fā)表《一年來我們學生運動的成功失敗和將來應采取的方針》，全面檢討了五四運動得失，肯定了五四運動的成功之處在于：一)思想改革的促進；二)社會組織的增加；三)民眾勢力的發(fā)展；同時他指出學生運動有三點弊病：一)形成學生萬能的觀念；二)學術的停頓；三)落于形式；“罷課”、“三番五次的請愿”、“一回兩回的游街”,都是“無聊的舉動”,是在“毀壞學者”?？偟膩碚f,他認為五四運動是一次失敗的運動,并對去年積極參與五四表示懊悔。

--引自陳平原《觸摸歷史：五四人物與現(xiàn)代中國》你認同羅家倫的觀點嗎？結合五四運動的史實談談你的看法。三）五四運動的影響1、五四精神影響深遠；(愛國救亡、民主科學、文化啟蒙、啟迪民族意識……)2、是舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點從1926年起，羅家倫先后擔任清華大學、武漢大學、南京中央政治學院、中央大學等校教授、校長，培養(yǎng)了大批人才，成為民國時期學界一員干將。中年羅家倫張國燾（1897-1979）,江西人，五四運動時期學生領袖之一。五四后積極傳播馬克思主義,并參與創(chuàng)建中國共產黨,是中國共產黨早期重要領導人。許德珩：(1890-1990)江西九江人。五四運動時期學生領袖。著名政治活動家、教育家、學者。九三學社創(chuàng)始人三）五四運動的影響1、五四精神影響深遠；(愛國救亡、民主科學、文化啟蒙、啟迪民族意識……)2、是舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點3、為中國社會進步培養(yǎng)了新生力量

五四精神民主愛國科學進步三、緬懷羅家倫

--五四新起點1967年5月,羅家倫在臺灣發(fā)表《對五四運動的一些感想》一文,說:“五四運動是受新文化運動的影響……新文化運動和五四運動的一貫精神,就是要使中國現(xiàn)代化……這仍是有待我們繼續(xù)努力的一個方向……”

--引自羅久芳《羅家倫與五四運動》1969年，羅家倫在臺北去世，享年72歲。跟辛亥革命比較，五四運動的“新姿態(tài)”體現(xiàn)在哪些方面？五四運動杰出的歷史意