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2023年學(xué)校政教處述職報告范文學(xué)校政教處述職報告1
一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)老師靠著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校老師的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:
總結(jié)一年來特殊是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生平安”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素養(yǎng)”這條主線,帶好三支隊伍,即“班主任老師隊伍”、“生活指導(dǎo)老師隊伍”和“學(xué)生干部隊伍”。
一、突出一個中心,即突出“學(xué)生平安”這個中心
一年來特殊是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保平安,提素養(yǎng)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生平安”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生平安”這個中心對學(xué)生開展平安教化。首先,每周一的升旗儀式上,校長都會結(jié)合本周活動主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生平安。其次,每天課間操、政教處和學(xué)生干部都會對一天的檢查狀況進(jìn)行表揚(yáng)和指責(zé),對發(fā)覺的平安隱患剛好向?qū)W生通報,并提出留意事項。第三,班會課上,班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以平安教化為主題開展主題班會。第四,邀請xx路派出所副所長xx到校做法制平安教化報告,對學(xué)生進(jìn)行法制平安教化。第五,生活指導(dǎo)老師也不失時機(jī)的對學(xué)生平安加以指導(dǎo)。全部這些都為學(xué)生平安供應(yīng)了思想保障。
為?!皩W(xué)生平安”這個中心,政教處在管理上實行相應(yīng)措施。第一,試行了午休制度。全體學(xué)生12:30后回宿舍樓休息,2:00學(xué)生準(zhǔn)時起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī),從而結(jié)束了長達(dá)10年中午學(xué)生管理無序的局面。其次,嚴(yán)格執(zhí)行課前點名制度。每位老師上課前必需點名,發(fā)覺學(xué)生不在要剛好與班主任或政教處聯(lián)系并查明緣由。一年來,點名冊上留下了全部任課老師仔細(xì)而細(xì)致的簽名。第三,實行學(xué)生人數(shù)清點制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點,都使學(xué)生管理上了一個臺階。一學(xué)期以來,交接班記錄本上留下了全部生活指導(dǎo)老師清點人數(shù)仔細(xì)、精確的痕跡。第四,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必需履行請假手續(xù),班主任批寫請假條后,學(xué)生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。第五,規(guī)范走讀生出入校門登記制度。全部走讀的學(xué)生必需與班主任簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必需在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校,午休時不得提前到校。第六,制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期以來,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理,政教處全體人員多次研討,制定了雙休日學(xué)生管理方法:即雙休日學(xué)生9:00必需離開宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自習(xí),雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請外出,中午12:00前必需返校。進(jìn)入12月份以來,政教處依據(jù)目前狀況規(guī)定,全部學(xué)生沒有家長來接,任何人不得外出。這樣以來,雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了。全部這些措施都為“保學(xué)生平安”這一中心,加了一把“大鎖”。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素養(yǎng)”這條主線
1、抓好專項活動,培育良好習(xí)慣。
本學(xué)期我們政教處接著開展“學(xué)生行為規(guī)范月”專項活動,這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子到校后的第三個學(xué)生行為規(guī)范月,本次行為規(guī)范月從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、間操五個方面使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,班風(fēng)、班紀(jì)有了較大改變,學(xué)生素養(yǎng)得到了大幅提高。孩子素養(yǎng)的點滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)老師的辛勤勞動和汗水。目前,學(xué)生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一。學(xué)生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2、以宿舍管理為突破口,規(guī)范學(xué)生行為。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素養(yǎng),本學(xué)期我們從作息時間、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍大掃除幾個方面對學(xué)生就寢行為進(jìn)行了規(guī)范。首先,嚴(yán)格了學(xué)生作息時間。什么時間午休,什么時間起床,什么時間熄燈,什么時間打掃衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求。通過嚴(yán)格作息時間,增加了學(xué)生的時間觀念,從時間上規(guī)范了學(xué)生行為。其次,進(jìn)一步規(guī)范了午休,使午休制度化。不論春夏秋冬,學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息,生活指導(dǎo)老師和學(xué)生干部將對午休進(jìn)行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理,更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)供應(yīng)了精力保障。再次,加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,規(guī)定宿舍大掃除時間。本學(xué)期政教處以宿舍內(nèi)務(wù)為重點,狠抓了評比。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時間,大掃除完畢后,我們將對各宿舍進(jìn)行計分評比。通過一個學(xué)期的跟蹤檢查評比,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范,是我校對外展示的窗口之一。
3、以活動促養(yǎng)成,提高學(xué)生素養(yǎng)。
為進(jìn)一步提高學(xué)生素養(yǎng),政教處結(jié)合學(xué)生實際開展了豐富多采的活動。首先,堅持開展宿舍內(nèi)務(wù)評比活動。堅持每雙周周三下午進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)評比,通過評比,學(xué)生的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高。其次,主動參加藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)活動中,學(xué)生有序的進(jìn)退場,文明的觀看,熱情的掌聲,餐桌的歸位,無不顯示出學(xué)生較高的素養(yǎng),正是這樣大型的活動,鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。第三、組織學(xué)生傾聽法制教化報告會。法制教化報告會一方面使學(xué)生的法律學(xué)問進(jìn)一步增多,法律意識進(jìn)一步增加。另一方面,學(xué)生從中受到了警示教化,學(xué)生遵守法律遵紀(jì)的意識得到了進(jìn)一步增加。第四,勝利實行心理衛(wèi)生學(xué)問講座。心理衛(wèi)生學(xué)問講座使孩子在心理上得到進(jìn)一步解放,相識上得到了進(jìn)一步提高,成長上將會進(jìn)一步健康。第五,組織學(xué)生收看北京殘奧會盛況,激發(fā)了學(xué)生自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。
三、帶好三支隊伍,即帶好“班主任老師隊伍、生活指導(dǎo)老師隊伍和學(xué)生干部隊伍”
首先,帶好班主任老師隊伍。班主任是學(xué)校管理的中堅力氣,班主任隊伍的工作實力將干脆影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作實力,我們在以下幾個方面做了努力。
1、修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。最為典型的是四(1)班和八(1)。
2、勝利舉辦班主任工作閱歷溝通會,加強(qiáng)溝通與學(xué)習(xí)。班主任工作閱歷溝通會從打算到召開歷時一個月,打算充分,20名班主任都結(jié)合本班實際講了自己的工作閱歷,這種溝通將會促進(jìn)班主任有效開展班級工作。同時,通過班主任工作閱歷溝通,也涌現(xiàn)出了一批才智型班主任。
3、選派部分班主任參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全國優(yōu)秀班主任巡講團(tuán)到xx作報告,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)非常驚慌的狀況下選派10名班主任參與學(xué)習(xí)。
4、堅持召開班主任例會,座談研討班級事務(wù)和管理工作。
其次、帶好生活指導(dǎo)老師隊伍。學(xué)生在校三分之一的時間靠我們生活指導(dǎo)老師加以管理,為更好地提高生活指導(dǎo)老師的責(zé)隨意識,帶好生活指導(dǎo)老師隊伍。
1、政教處完善了學(xué)生人數(shù)日清點制度,堅持做到工作日學(xué)生人數(shù)一日五清點,雙休日學(xué)生人數(shù)一日七清點。
2、制定了生活指導(dǎo)老師工作細(xì)則和工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,仔細(xì)填寫交接班記錄,進(jìn)一步規(guī)范了值班行為,提高了責(zé)隨意識。
3、為加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理,試行了生活指導(dǎo)老師雙休日值班細(xì)則,規(guī)范了雙休日值班行為。
4、堅持生活指導(dǎo)老師例會制度,總結(jié)本周工作,布置下周工作。
第三、帶好學(xué)生干部隊伍。為了更好的促進(jìn)教化管理,一年來政教處側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培育和指導(dǎo)工作。
1、制定學(xué)生干部工作例會制度。把每周二下午第三節(jié)課定為學(xué)生干部工作例會時間,每次例會都總結(jié)上周工作,布置本周工作,讓干部反映學(xué)生中存在的平安問題或行為問題。
2、制定學(xué)生干部工作細(xì)則。每位學(xué)生干部自己該干什么,該什么時候干都特別明確。
3、加大了對學(xué)生干部工作的`指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作狀況進(jìn)行落實。
4、不斷培育優(yōu)秀學(xué)生干部。本學(xué)期政教處培育了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作,并有一批優(yōu)秀學(xué)生主動要求負(fù)責(zé)學(xué)生會工作。目前,這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學(xué)們的認(rèn)可、老師們的確定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
同時,我本人在思想上講大局,事事到處維護(hù)學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前,工作不講條件、不打折扣,認(rèn)仔細(xì)真、兢兢業(yè)業(yè)。自身上嚴(yán)格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
一年來,工作中雖取得了一點成果,但還有一些不足,如請示工作、匯報工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣闊老師的大力協(xié)作下,圓滿完成了一年來的工作,信任在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
學(xué)校政教處述職報告2
大家好。今日要進(jìn)行政教處述職了。我的政教處工作總結(jié)有9頁,念一遍大家準(zhǔn)會暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧!我想用這篇日志來概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛我們政教處,今年我還是愛他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人:
在學(xué)校有這樣一群人,他們有時候很風(fēng)光張揚(yáng)。你看,每周一次在全校師生面前升國旗,進(jìn)行國旗下講話和教化;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級管理流淌紅旗;每天課間操、午間樂、迎檢時在廣播里叫叫囂囂,指責(zé)這個,表揚(yáng)那個,提示這個,督促那個,通知這個,通報那個,開展講座,似乎個個都是播音員;每次學(xué)校的大型活動,家長會、學(xué)生會、主題活動競賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織;每個周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū),號稱xx青年志愿者;每個節(jié)日,他們就發(fā)出倡議,號召全校師生開展慶祝行動;每年全區(qū)的慶祝表彰會上,他們準(zhǔn)要出席領(lǐng)獎;還有,你看他們又集體動身了:普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個人衛(wèi)生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報;檢查學(xué)生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進(jìn)黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”;你聽,警報聲又響了,應(yīng)急疏散演練起先了,平安第一,生命至上,誰都要參與……學(xué)生聽到政教處都要懼怕三分,老師聽到政教處都要欽佩三分!是不是很風(fēng)光張揚(yáng),大張旗鼓,特別威猛?
可是,風(fēng)光的背后是靜默無聞的奉獻(xiàn)、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎?為了每周的升旗儀式,xx老師都要在周五甚至許多時間因為學(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練,別以為把國旗升上去是一件簡潔的事,有的學(xué)生就是卡不準(zhǔn)時間,邁不對步伐,還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老師須要的感覺;而我,為了每周一次的“校內(nèi)上周要聞播報和本周工作重點支配”總要在周末歸總各部門工作狀況,思索下周工作,考慮好發(fā)言依次,周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍,清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流淌紅旗的頒發(fā),易曉蘭老師要進(jìn)行20天的日評匯總打印,4次周評匯總打印和各年級的月匯總打印,堅持不懈,還不能遺忘每個月底把流淌紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點,我,果子和小蘭都要等著所負(fù)責(zé)的班級打掃衛(wèi)生,不論多晚都要等著,而蔡蔡更是負(fù)責(zé)全校的督查,上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場跑了至少三四趟,幾乎每周都是從5點多檢查到近7:00,因為有許多班級的衛(wèi)生第一次檢查不合格,指導(dǎo)后再查還不合格,有的反復(fù)要三四次才合格,甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,沖廁所,擦污跡才合格,我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,他們的公共區(qū)分給了初一初二,29班負(fù)責(zé)六樓的男廁所,多次督促卻總不到位,加上水箱也是壞的,惡臭難聞,學(xué)生都被熏得嘔吐,教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈,期末考試總不能丟學(xué)校的臉,我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈,蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳耍任覀円婚g間教室督促搞完,已經(jīng)是7:15。為了給大家一個美麗干凈的環(huán)境,我和蔡蔡見垃圾就撿,甚至掉進(jìn)男廁所便池的吸水拖把,愛美的我也會堅決果斷地把它撿出來放好。為了每次的平安教化和應(yīng)急演練,果子都要修改完善方案好幾遍,再一個個通知到人,胖墩墩的他經(jīng)常是汗流滿面;為了每次突如其來的平安綜治大檢查,他總是默不作聲地買點可樂、肉串、便利面坐在辦公室里編撰一冊冊資料和一個個堪稱專業(yè)級別的匯報,按時搞定,從不遲交。而每次政教處全體行動大檢查回來,少不了匯總打印通報反饋和整改復(fù)查,有時,為了學(xué)生的一個問題要做多次耐性的工作才能整改到位。為了每一次健康教化講座,顏艷蘭老師總要試播好幾次,衣服都要調(diào)換好幾套。
政教處的同志有時會有些郁悶,間或也會在群內(nèi)打點小趣,聊以自我勸慰。但我覺得政教處的同志是宏大的。他們的宏大在于他們經(jīng)常在別人休息時工作,這是須要有奉獻(xiàn)和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒有到校的時候,他們總有一個人早早站在了校門口,督促執(zhí)勤,督促衛(wèi)生,督促早讀;每天中午靜校的時候,或許其他大部分的老師都在午休,而他們總有一個人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把15個班的午休學(xué)生壓制在教室里,不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來影響老師和其他學(xué)生的休息;每天下午放學(xué)后,當(dāng)大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后,他們總有兩個老師守在學(xué)校,直到六點半靜校,有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學(xué)校漫步打球了,他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來,把辛勤的老師催下來,把操場上的學(xué)生趕回家,而總有一些敬業(yè)的老師不下來,他們就只好等,等到七八點;每年清明節(jié),別人都回家掃墓去了,而他們總要抽出時間冒著蒙蒙細(xì)雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭祀和環(huán)保活動,用這種莊重的活動來教化現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng),珍惜現(xiàn)在;每個周末,當(dāng)別人在和家人歡慶周末之時,他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù),打掃社區(qū),協(xié)管交通,分發(fā)傳單,主動參與市區(qū)志愿者活動和城市創(chuàng)建工作。每個學(xué)期都有一周的業(yè)余團(tuán)課在中午完成。而每當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事務(wù),他們總是第一個趕赴現(xiàn)場,不管是假期還是晚上。就拿這個星期來說,周一下午我和小蘭7:00我剛要走,家屬區(qū)的退休老師就來反應(yīng)有小孩在操場踩滑板,學(xué)校塑膠才修好,退休老師看了傷心,然后和那個小孩的家長吵起來,不是我和小蘭勸阻,險些打起來;周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生,還有一人跳樓逃跑,急待處理,我、果子、文校都趕到了學(xué)校,文校丟下崽崽打的來的,果子從二醫(yī)院打的來的,而我,哎,其次次看音樂會又泡湯了!政教處的老師沒有假期、沒有周末、沒有白天、沒有晚上。他們莫非不宏大嗎?
政教處的老師是勤務(wù)兵,凡是學(xué)生的問題就是政教處的問題,凡是老師的申訴就是政教處的要務(wù),每天這個生病,那個苦惱,這個丟了東西,那個要補(bǔ)訂校服校牌,這個要請假離校,那個要保險理賠,他們個個都耐性接待。政教處的老師是巡邏兵,每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次,一天要巡查校內(nèi)和教學(xué)樓5次:早讀、大課間操、午休、無間樂、下午靜校,若是迎檢,他們還得多轉(zhuǎn)幾圈,他們個個都是競走高手。政教處的老師是調(diào)解員,年級沖突,班級沖突,師生沖突,家長沖突,生生沖突每個解不開的疑難雜癥都須要政教處耐性協(xié)調(diào),不管多少次,橫豎就是要處理好,人說清官難斷家務(wù)事,我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理詢問師和教化家,總要面對各種各樣的90后、2000后和思想后進(jìn)的調(diào)皮包,談話、反思、指責(zé)、勸導(dǎo)、激勵、檢討、保證、協(xié)商、處分、請家長……全部的方法全部用到,有的頑固分子要教化幾十次,這種方法不行換那種,反正肯定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員,學(xué)校平安和校門周邊是政教處的責(zé)任田,學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車、打架滋事、偷盜破壞,校外流子和不良社會青年威逼老師、欺壓學(xué)生、聚集校外,我們就得自告奮勇,調(diào)查審問,甚至要跑到醫(yī)院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào),一搞就是半天一天。大家看看果子的調(diào)整記錄、處理協(xié)議,已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平。有時我們也會面臨危急,比如有的流子猖狂恐嚇,有的老師被擾一次就很擔(dān)驚受怕,而我們幾乎每天要面對。別以為我們不怕,怕也得上啊,因為大家還靠我們來愛護(hù)??!政教處的老師還是宣揚(yáng)員,因為政教處的活動多,報道須要跟得上,所以人人都要寫報道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢!你看肖飛是音樂界的人才、xx區(qū)的金牌主持,教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛(當(dāng)然被我們給批了啰);xx可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀啊;顏醫(yī)生是計生和健康教化小專家;我、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長量第一,從落后于七中超過了七中,下個目標(biāo)超過xx進(jìn)入前四強(qiáng),據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)其次?我們都不敢信任,還是看期末吧,這次我們備課組出了6頁總復(fù)習(xí)歸納,應(yīng)當(dāng)有點用!你們看,我們政教處老師是不是全才?。?/p>
政教處的工作經(jīng)常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播,可惹惱了不少老師,嫌我們煩和羅嗦,可我們不能不講啊!有時講了還這樣,你說不講會怎樣?有時候扣了某些班級的分?jǐn)?shù),班主任就會來發(fā)脾氣:“一點點小事就扣分!扣班級的分就是扣我們的錢!憑什么把學(xué)生的錯記到我頭上?”可是,什么是大事?細(xì)微環(huán)節(jié)不抓何來勝利?不量化分?jǐn)?shù)怎么考核班級管理?為什么別的班就能做好不扣分呢?政教處也往往是淘氣學(xué)生痛恨的部門,因為政教處是給學(xué)生最多禁令的部門,那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來處理。政教處還要擔(dān)當(dāng)許多創(chuàng)建工作任務(wù),而這些工作往往要頂著老師們認(rèn)為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時也不被家人理解。別看我老公對我畢恭畢敬的假象,背地里常不解地問我究竟在搞什么?怎么比總理還忙?學(xué)校還有別的老師在嗎?再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來說,周二輪她值班總是乏累不堪地守午休,處理保險電話奔波不知多少趟,才知道“這比上兩個班的課累多了”,老公笑話她“主任,什么時候回來啊?”婆婆戲謔她“干脆搬到學(xué)校住吧!”,可有的老師還認(rèn)為她很輕松。可喜的是政教處的工作也得到了一些老師的理解和確定。年長的何再生老師每次見了我都要提示我:“鐵燕啊,悠著點,現(xiàn)在的學(xué)生不好管?。 睆埞廨x老師則總是激勵我:“政教處搞得好呢!別太累了!”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說:“政教處太累了!應(yīng)當(dāng)多發(fā)點工資!”
講了這么多,你或許要問,政教處究竟做了些什么詳細(xì)工作?取得什么成果?那我就匯報一下吧!政教處的工作包括平安綜治、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生教化、德育隊伍建設(shè)、班級管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、團(tuán)隊工作、文化建設(shè)、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作,共9大塊工作。2023-2023年度我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作,以“三個第一步”工程為主線,主動開展歡樂德育示范校和平安校內(nèi)的創(chuàng)建活動。以這個學(xué)期為例,政教處共值班108天(含周末16天),班級考核日評95次,周評21次,月評5次,頒發(fā)流淌紅旗4次,檢查大掃除21次,進(jìn)行黑板報評比4次,進(jìn)行班容班貌評比2次,進(jìn)行班級網(wǎng)頁評比1次,進(jìn)行學(xué)生儀表校牌和個人衛(wèi)生普查2次;補(bǔ)訂校牌1次,進(jìn)行家長問卷調(diào)查統(tǒng)計和反饋1次;組織了初一綠色營地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗實踐活動;組織了全校家長會、家長委員會和家長學(xué)校授課活動;組織了業(yè)余團(tuán)校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動和初一退隊暨拔河競賽活動;組織了全校學(xué)雷鋒活動和周末圖書小義工志愿活動、清明緬懷先烈活動、三八、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教化活動、希望工程一元捐活動;組織了校內(nèi)之星和班級典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、主動分子評比活動和學(xué)生思想品德鑒定工作;組織了“文明美德伴我成長”讀書、征文和演講系列活動和端午傳統(tǒng)教化活動;進(jìn)行專項防雷電、應(yīng)急自救、防溺水、交通平安、食品平安和禁毒教化共6次(不含小活動),應(yīng)急疏散演練1次,校內(nèi)和班級隱患大排查3次(不含日常排查);進(jìn)行學(xué)生防近教化、春季傳染病防控、艾滋病宣揚(yáng)、養(yǎng)分日、無煙日、愛眼日專題講座6次;上交區(qū)平安報表和材料約40次,創(chuàng)文明和未成年人思想測評報表3次,上交區(qū)各項活動方案總結(jié)6次;勝利協(xié)調(diào)保險理賠共計13人次,特殊是xx、xx和xx的保險工作比較艱難;處理學(xué)生問題近百人次,組織師生注冊終身教化網(wǎng),主動開展創(chuàng)文和未成年人活動、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)歡樂德育示范校和平安校內(nèi)創(chuàng)建活動;寫報道共45篇。接下來,我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成果:
1、指導(dǎo)17班劉婷參與區(qū)文明美德競賽獲區(qū)二等獎;
2、申報30班為xx區(qū)雷鋒式中隊,31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年,26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年;已獲獎;
3、申報28班為全區(qū)“文明美德班”,正在審核中;
4、申報“三個第一步”培育名項目。正在審核中;
5、“三個第一步”獲xx市歡樂德育單項特色獎;
6、xx被評為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。
7、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個市級“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點”。
聽起來是不是很繁瑣?但是,正是這些有時不被理解的繁雜瑣碎、看似沒有價值、很難凸顯成效的工作,給大家?guī)砹诵?nèi)的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、供應(yīng)了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、贏得了一次次上級督查時對校內(nèi)風(fēng)貌的贊譽(yù)、養(yǎng)成了學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)外的良好表現(xiàn),為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂,為學(xué)生的健康平安成長保駕護(hù)航!
學(xué)校政教處述職報告3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位指責(zé)指正。
我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感受,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ鳎F(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想看法,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人留意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠意接受領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)教化、老師們對我個人的看法建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有實力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列學(xué)問講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、依據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織老師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教化――如何做一名五心的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公允心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的心情改變,增加了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級狀況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校內(nèi)廣
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