《哈佛家訓》讀后感

《哈佛家訓》讀后感《哈佛家訓》是由哈佛大學校務委員會編纂的一本關于家庭教育的書籍。這本書詳細介紹了哈佛大學的家庭教育哲學和實踐經(jīng)驗，并提供了很多有趣的案例和實用的建議，幫助家長更好地培養(yǎng)孩子。我在閱讀這本書后，深深地被其中的理念所感染和啟迪。下面，我就對閱讀這本書后的感想進行一下總結和分享。1.培養(yǎng)孩子的品格和創(chuàng)造力“品格第一，學業(yè)第二”是本書中強調的一個重要原則。這個原則是建立在哈佛大學思想家們對教育的多年探索和實踐經(jīng)驗上的，他們認為一個人的品格決定了他的一生，因此在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的品格是至關重要的。而一些家長往往太過重視孩子的學習成績，而忽視了孩子的品格培養(yǎng)，這樣做雖然可能會在短期內取得一定的成效，但長期來看卻是非常不利的。此外，書中還提到了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力也非常重要。創(chuàng)造力是在孩子的成長過程中需要得到培養(yǎng)和發(fā)展的重要素質之一。在家庭教育中，父母可以創(chuàng)造條件，鼓勵孩子勇于創(chuàng)新、大膽嘗試，從而培養(yǎng)出他們豐富的想象力和創(chuàng)造力，這對孩子未來的發(fā)展是非常有益的。2.培養(yǎng)孩子的自信和勇氣孩子自信心的建立，是一個長期的過程，需要家長從孩子的早期便開始培養(yǎng)。在家庭教育中，家長應該給予孩子足夠的贊揚和肯定，幫助他們建立自信，讓孩子敢于面對挑戰(zhàn)和困難。同時，家長也應該要教給孩子勇氣，告訴他們決不能被失敗打倒，失敗是成功之母，讓他們敢于面對自己的錯誤，并從中吸取教訓，不斷前進。3.家庭教育的技巧和方法本書中還分享了很多有關家庭教育的技巧和方法，這些方法有些是非常實用的建議，能夠幫助家長在實踐中更好地培養(yǎng)孩子。比如，教育孩子要耐心，不要著急，要給孩子充足的時間理解和吸收新的知識。此外，家長在教育孩子時可以采用一些有趣的方式，比如玩游戲、講故事等，讓孩子快樂地學習。另外，書中還提到了“賞識式教育”這一概念，即在教育孩子時給予賞識和認可，讓孩子感到自己的努力和成就被理解和支持。這種方法能夠有效地提高孩子的自信心和自尊心，也能夠增強孩子的學習興趣和動力。4.家庭教育的實踐本書最后一章，是讓讀者緬懷自己的童年時光，并回想自己的父母在家庭教育中做的好和不好的事情。同時，也給予家長一些建議，如如何在不同年齡階段給孩子提供不同的教育，如何正確地運用獎勵和懲罰措施等等。這些建議都是基于哈佛家庭教育的實踐經(jīng)驗得出的，非常的實用，讓人在實踐中更加容易地將這些理念轉化為具體的行動。5.結語總而言之，閱讀《哈佛家訓》，讓我對家庭教育有了更深入的理解和體驗，感受到家庭教育的重要性和挑戰(zhàn)。在今天這個時代，家庭教育的任務愈加繁重，我們需要更多地