浙江溫州中考化學(xué)綜合模擬測試卷含答案

【文庫獨家】本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1C－12O－16Ca－40卷I一、選擇題3．氚是氫的一種同位素，氚原子含有1個質(zhì)子和2個中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是（）【答案】A考點：原子的構(gòu)成5．某同學(xué)將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20毫升不同液體（如圖）。一段時間后，剩余液體體積最少的是（）【答案】B考點：分子的性質(zhì)6．鈦（Ti）是一種廣泛應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬。工業(yè)上制鈦的化學(xué)方程式為：高溫TiCl4+2MgTi+2MgCl2，該反應(yīng)屬于高溫A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【解析】試題分析：該反應(yīng)的特點為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和化合物；根據(jù)反應(yīng)的特點可知，屬于置換反應(yīng)；故答案選擇C考點：反應(yīng)的分類11．在研究空氣成分的歷史上，許多科學(xué)家做了大量的研究。下列是普利斯特利在研究中收集到的各種氣體及當(dāng)時的名稱，這些氣體中氮元素化合價為零的是（）A．“亞硝蒸氣”（NO2）B．“亞硝空氣”（NO）C．“減縮的亞硝空氣”（N2O）D．“燃素化空氣”（N2）【答案】D考點：化合價的計算14．法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是燭油蒸氣。B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流。C火焰明亮的原因是什么？與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度。D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：A選項的回答屬于結(jié)論性回答；B選項的回答屬于解釋性的回答；C選項為解釋性的回答；D選項的回答屬于驗證性的回答，故答案選擇D考點：實驗探究的步驟二、填空題（本題有9小題，每空2分，共40分）20．用如圖所示的玻璃管進(jìn)行碳還原氧化銅實驗。(第(第20題圖)氧化銅與碳AB澄清石灰水（1）當(dāng)A處的黑色固體變紅時，可觀察到B處的現(xiàn)象是▲?！鳎?）查閱資料發(fā)現(xiàn)：反應(yīng)生成的紅色固體除了銅以外還可能含有氧化亞銅（Cu2O），氧化亞銅可以與硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+X，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為▲?！鳌敬鸢浮浚?）澄清石灰水變渾濁；（2）H2O考點：碳單質(zhì)的性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用21．苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種常用的食品防腐劑，常溫下為白色固體，易溶于水，水溶液呈弱堿性。（1）根據(jù)上述信息，寫出苯甲酸鈉的一種物理性質(zhì)：▲。（2）苯甲酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為▲。（3）我國批準(zhǔn)了32種允許使用的食品防腐劑，同時規(guī)定了這些食品防腐劑的安全使用量與使用范圍。但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑，影響了食品安全。下列是四位同學(xué)對待食品的一些觀點，其中合理的有▲。（可多選）【答案】（1）易溶于水（白色、固體）（2）84:5;（3）甲丙【解析】試題分析：根據(jù)題中的敘述可知，（1）苯甲酸鈉的物理性質(zhì)為易溶于水（白色、固體）；（2）苯甲酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為：12×7:1×5=84:5;；（3）根據(jù)食品安全知識可知，有關(guān)食品防腐劑問題，正確的說法為甲和丙同學(xué)?？键c：性質(zhì)的判定、有關(guān)化學(xué)式的計算、食品安全22．運用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題。（1）工業(yè)上常選用▲來除去鐵銹。（寫出一種具體物質(zhì)）（2）某工廠向含有AgNO3、Cu(NO3)2的廢水中加入一定量的鋅粉（Zn）以回收金屬，充分反應(yīng)后，得到的金屬組成可能有哪幾種情況？▲?！敬鸢浮浚?）稀鹽酸（稀硫酸）；（2）銀；銀和銅；銀、銅和鋅 考點：酸的性質(zhì)、金屬活動性順序三、實驗探究題26．小明在學(xué)習(xí)了“用過氧化氫制取氧氣”的知識后，進(jìn)行如下實驗：①按圖甲組裝實驗儀器并進(jìn)行氣密性檢查。②取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液和0.03克二氧化錳裝入容器，塞緊橡皮塞，接上壓強(qiáng)測量儀（如圖乙）。③傾斜裝置，使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合，用壓強(qiáng)測量儀測量容器內(nèi)的氣壓。④分別用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復(fù)上述實驗，整理相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙。（1）寫出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)：▲。（2）實驗中，小明用▲來反映產(chǎn)生氧氣的多少。（3）本實驗除了研究“二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的影響”外，還可以研究的問題是▲?！敬鸢浮浚?）用手捂住容器后，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，放開手后導(dǎo)管中形成一段水柱；（2）容器內(nèi)氣壓的大小；（3）二氧化錳的質(zhì)量對過氧化氫的分解快慢的影響考點：氣密性的檢驗、反應(yīng)的影響因素四、解答題31．溫州產(chǎn)鹽歷史悠久，鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途。（1）用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純，其中操作②的名稱為▲。粗鹽粗鹽泥沙濾液精鹽③蒸發(fā)懸濁液①溶解②（2）海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）。工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲。（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水?，F(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食通電鹽水，若將其稀釋到20%，需加水多少千克？通電【答案】（1）過濾；（2）MgCl2===Mg+Cl2↑（3）2.5千克【解析】試題分析：（1）操作②為難溶性的固體與液體分離，故名稱為過濾；（2）工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgCl2=通電==Mg+Cl2↑；（3）根據(jù)溶液稀釋.5K前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；設(shè)需要加入水的質(zhì)量為X，10Kg×25%=（10Kg+x）×20%;解得x=2.5K考點：化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)分離的方法、溶液的稀釋33．小明為了測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖裝置進(jìn)行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量。②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，計算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92反應(yīng)前后質(zhì)量差（克）0.66容器內(nèi)氣體質(zhì)量差（克）m稀鹽酸稀鹽酸干燥劑鈣片粉末（1）該實驗中，對裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求？▲。（2）反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣（密度為ρ1），反應(yīng)后全部是CO2（密度為ρ2）。則反應(yīng)前后容器（容積為V）內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為▲。（用字母表示，反應(yīng)物的體積忽略不計）（3）小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后，計算出反