2019年7月15日山西晉城市城區(qū)幼兒教師招聘考試真題

/2019年7月15日山西晉城市城區(qū)幼兒教師招聘考試真題一、單項(xiàng)選擇題（共40題，每題0.9分，共36分）1.學(xué)前教育隨社會(huì)的發(fā)展而逐步發(fā)展，（）開(kāi)始成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。A.18世紀(jì)末B.19世紀(jì)中葉C.19世紀(jì)末D.20世紀(jì)初2.下列關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述，不正確的是（）A.學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育B.學(xué)前教育是啟蒙教育C.學(xué)前教育屬于義務(wù)教育D.學(xué)前教育是實(shí)施全面發(fā)展的教育3.（）是依法治教的根本大法。A.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》B.《中華人民共和國(guó)教育法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)教師法》4.“老師說(shuō)我是好孩子?！边@說(shuō)明幼兒對(duì)自己的評(píng)價(jià)具有（）A.獨(dú)立性B.個(gè)別性C.全面性D.依從性5.兒童最初的規(guī)則意識(shí)和懂得遵守規(guī)則是在（）中建立的。A.家庭生活B.幼兒園生活C.游戲D.伙伴合作6.小班幼兒的一切習(xí)慣和能力都在開(kāi)始養(yǎng)成，成人要多采用（）方法給予幫助。A.說(shuō)教B.直接示范。C.問(wèn)答D.自由探索7.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是（）A.良好的工作伙伴關(guān)系和師生關(guān)系B.教師的保育意識(shí)C.保育員的工作態(tài)度D.幼兒的自理能力8.幼兒胸骨未完全接合，缺乏（）和不正確的坐姿可能導(dǎo)致胸骨畸形。A.維生素AB.維生素CC.維生素KD.維生素D9.幼兒不宜過(guò)早學(xué)習(xí)寫(xiě)字，是因?yàn)椋ǎ〢.小肌肉群發(fā)育晚B.脊柱生理性彎曲未固定C.腕骨未鈣化D.肌肉易疲勞10.在幼兒園實(shí)踐中，某教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值。這一做法違背了（）A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異原則C.尊重幼兒原則D.實(shí)踐性原則11.教師應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)（）A.多功能性和可變性B.單一性和安全性C.復(fù)制性和應(yīng)用性D.美觀性和穩(wěn)定性12.當(dāng)一個(gè)3歲的幼兒在紙上亂涂亂畫(huà)的時(shí)候，教師的正確做法是（）A.提供紙張，讓幼兒自由涂抹B.問(wèn)他畫(huà)的是什么，告訴他要畫(huà)得像C.把畫(huà)紙收掉，免得浪費(fèi)D.問(wèn)他想畫(huà)什么，教他怎樣畫(huà)得像13.當(dāng)幼兒?jiǎn)柦處焼?wèn)題時(shí)，教師的態(tài)度應(yīng)是（）A.直接告訴他B.讓他自己想C.和他一起找答案D.讓他去問(wèn)爸爸媽媽14.“愿意和別人分享、交流自己喜歡的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)”所體現(xiàn)的藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)是（）A.喜歡自然中美的事物B.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，并大膽表現(xiàn)C.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力D.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品15.安排幼兒生活作息制度要（），不同類(lèi)型的活動(dòng)要交錯(cuò)進(jìn)行。A.動(dòng)靜結(jié)合B.循序漸進(jìn)C.合理D.科學(xué)16.幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）A.4小時(shí)B.4.5小時(shí)C.3小時(shí)D.3.5小時(shí)17.3—6歲幼兒每天需要的睡眠時(shí)間是（）A.8—9小時(shí)B.11—12小時(shí)。C.13—14小時(shí)D.14—15小時(shí)18.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是（）A.幼兒的科學(xué)探索活動(dòng)B.教師組織科學(xué)知識(shí)教育活動(dòng)C.家長(zhǎng)參與科學(xué)教育活動(dòng)D.幼兒自己收集科學(xué)教育活動(dòng)的材料19.幼兒園健康教育活動(dòng)目標(biāo)的制定要依據(jù)（）A.幼兒園要求B.幼兒水平C.家長(zhǎng)要求D.課程水平20.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡，幼兒身高、視力檢查的時(shí)間間隔是（）A.每年一次B.每半年一次C.每季度一次D.每?jī)蓚€(gè)月一次21.缺22.兒童言語(yǔ)最初是（）的。A.獨(dú)白式B.對(duì)話(huà)式C.連貫式D.創(chuàng)造性23.歌唱活動(dòng)本身有教育目標(biāo)。其最基礎(chǔ)的目標(biāo)是（）A.發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力B.讓幼兒享受參與歌唱活動(dòng)的快樂(lè)C.發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力D.掌握粗淺的歌唱知識(shí)技能24.關(guān)于家園合作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.家園合作的根本目的是爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)的財(cái)力、物力、人力的支持B.幼兒園和家長(zhǎng)在幼兒的教育問(wèn)題上負(fù)有共同責(zé)任C.幼兒教師應(yīng)把家長(zhǎng)看作平等的合作伙伴D.家園合作要求幼兒教師應(yīng)懂得一定的家庭教育理論知識(shí)和技巧25.實(shí)施幼兒德育最基本的途徑是（）A.日常生活B.集體教學(xué)C.游戲活動(dòng)D.戶(hù)外活動(dòng)26.藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的（）A.認(rèn)知教育功能B.情感教育功能C.心理教育功能D.技能教育功能27.中班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在（）上。A.解決同伴交往問(wèn)題B.解決師生交往問(wèn)題C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.社會(huì)角色模擬28.下列不屬于親社會(huì)行為發(fā)展內(nèi)容的是（）A.助人與分享B.合作C.贊許D.安慰與保護(hù)29.小朋友聽(tīng)到教師講《兩只笨狗熊》的故事，仿佛看見(jiàn)兩只憨憨的狗熊在搶面包吃的情景。這是一種（）A.邏輯思維B.創(chuàng)造想象。C.憑空想象D.再造想象30.幼兒在熟悉了“蘋(píng)果”“香蕉”和“橘子”這類(lèi)概念后，再學(xué)習(xí)“水果”屬于（）A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)31.5—6歲的兒童，受到別人的嘲笑感到不愉快，與之相聯(lián)系的心理活動(dòng)是（）A.感知覺(jué)B.自我意識(shí)C.想象D.記憶32.幼兒美術(shù)教育中，美術(shù)欣賞是通過(guò)對(duì)各種美術(shù)創(chuàng)造物的理解和欣賞來(lái)陶冶幼兒的情操，豐富幼兒對(duì)美的（）A.記憶B.見(jiàn)識(shí)C.熱愛(ài)D.追求33.幼兒角色游戲的基礎(chǔ)是（）A.豐富的生活經(jīng)驗(yàn)B.適合的游戲場(chǎng)所C.豐富的游戲材料D.充足的游戲時(shí)間34.幼兒游戲社會(huì)性程度最高的是（）A.平行游戲B.聯(lián)合游戲C.本體性游戲D.合作游戲35.下列關(guān)于幼小銜接的說(shuō)法，正確的是（）A.幼小銜接是小學(xué)的事B.幼小銜接是幼兒園的事C.大班幼兒必須提前學(xué)習(xí)一年級(jí)的內(nèi)容D.要考慮幼兒身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性規(guī)律36-40.缺二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題1.3分，共13分）41.下列關(guān)于“五指活動(dòng)”的表述，正確的是（）A.是由陳鶴琴提出的B.是一種幼兒園課程思想C.包含健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五個(gè)方面D.是針對(duì)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力進(jìn)行訓(xùn)練的活動(dòng)42.兒童易產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題有（）A.學(xué)習(xí)困難綜合征B.兒童過(guò)度焦慮反應(yīng)C.兒童厭學(xué)癥D.兒童強(qiáng)迫行為43.幼兒身心健康的重要標(biāo)志是（）A.發(fā)展良好的身體B.強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作C.愉快的情緒D.良好的生活習(xí)慣和基本的生活能力44-50.缺三、判斷題（共30道，每題0.7分，共21分）51-64.缺65.幼兒道德發(fā)展的核心問(wèn)題是親社會(huì)行為韻發(fā)展。（）66.幼兒舞蹈是對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段。（）67.兒童文學(xué)總是以?xún)和顬槊鑼?xiě)對(duì)象，所以?xún)和膶W(xué)是寫(xiě)兒童的文學(xué)。（）68.幼兒應(yīng)有較多戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí)。（）69.餐具、毛巾等應(yīng)每天消毒一次。（）70.幼兒自發(fā)游戲時(shí)，教師的任務(wù)僅是觀察。（）71.幼兒園晨間檢查環(huán)節(jié)中的“問(wèn)”是指保健醫(yī)生向小朋友問(wèn)好。（）72.幼兒認(rèn)識(shí)空間方位，體現(xiàn)出由近及遠(yuǎn)逐步擴(kuò)展趨勢(shì)。（）73.幼兒勞動(dòng)的主要特點(diǎn)是游戲性和生活性。（）74.在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道，應(yīng)設(shè)有臺(tái)階。（）75.兒童生長(zhǎng)發(fā)育的速度不是直線(xiàn)上升而是呈波浪式的，有時(shí)快些，有時(shí)慢些。（）76.識(shí)字也是幼兒的學(xué)習(xí)任務(wù)，幼兒園開(kāi)展文學(xué)活動(dòng)就是幫助幼兒獲得識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒對(duì)文字的敏感程度。（）77.教師用眼神、手勢(shì)等促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與語(yǔ)言活動(dòng)的方式是間接引導(dǎo)。（）78.日常生活活動(dòng)對(duì)幼兒的全部教育作用就是培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。（）79.幼兒教師是幼兒生活的照顧者、學(xué)習(xí)的支持者。（）80.嚴(yán)禁幼兒園教職工虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。四、綜合分析題（共2題，每題15分，共30分）81.在室外自由活動(dòng)中，小安快樂(lè)地拍著皮球。他一路跟著皮球跑，一不小心就碰倒了小華。小華摔倒在地上，膝蓋一下就破了。小華很生氣，站起來(lái)對(duì)著小安罵道：“討厭，王八蛋！”于是小安也開(kāi)始回罵：“撞了你怎么啦！哼?！眱扇碎_(kāi)始吵起來(lái)，小華正要打小安，老師走了過(guò)來(lái)。問(wèn)題：（1）請(qǐng)分析這一事件產(chǎn)生的可能原因。（3分）（2）如果你是老師，你會(huì)如何處理這一事件？請(qǐng)說(shuō)明你的處理方式及理由。（12分）82.李老師組織大班幼兒開(kāi)展投擲活