河南省豫北名校聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期第三次聯(lián)考?xì)v史試題（解析版）

高中聯(lián)考精品試卷PAGEPAGE1河南省豫北名校聯(lián)盟高二下學(xué)期第三次聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)：1、本試卷分為第1卷（選擇題）和第2卷（非選擇題）兩部分。2、本堂考試90分鐘，滿分100分。3、答卷前考生務(wù)必將自己的姓名和考號(hào)填寫在答題卡上，并使用2B鉛筆填涂。4、考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、單選題（本大題共24小題，共48分）1.西周時(shí)期，姓、氏分開，姓用來區(qū)分祖先，氏用來分別貴賤，貴者有氏，賤者有名無氏。秦漢以后，“氏”大多轉(zhuǎn)化為“姓”，姓氏合而為一。此后“氏”通常指女子娘家姓，稱為“某氏”，男子反而不稱“氏”。這一變化反映A.傳統(tǒng)的分封制和宗法制崩潰 B.女權(quán)社會(huì)為男權(quán)社會(huì)所取代C.秦漢的統(tǒng)一推動(dòng)姓氏的演變 D.秦漢時(shí)期婚姻習(xí)俗有所改變〖答案〗A〖解析〗“氏”主要源于各級(jí)貴族的分封，反映西周時(shí)期實(shí)行的分封與宗法制。秦漢以后，“氏”通常為女子娘家姓，說明“氏”失去了代表傳統(tǒng)的社會(huì)基礎(chǔ)，分封制和宗法制瓦解，A項(xiàng)正確；西周和秦漢時(shí)期都是男權(quán)社會(huì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、D兩項(xiàng)與材料變化無關(guān)，排除。2.蘇東坡說：“三代以上出于學(xué)，戰(zhàn)國至秦出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來出于九品中正，隋唐至今出于科舉”。這段材料說明了中國古代選官制度的發(fā)展趨勢是（）A.選官和品德有機(jī)結(jié)合 B.品德成為人才選拔重要標(biāo)準(zhǔn)C.世卿世祿制逐漸式微 D.人才選拔由地方集中到中央〖答案〗D〖解析〗題干反映了選官標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了由重家世、門第到重學(xué)識(shí)才能,選官方式由地方到中央，故D正確；材料體現(xiàn)出選官和考試有機(jī)結(jié)合，故排除A；B項(xiàng)只適合對(duì)察舉制的評(píng)價(jià)，故排除B；C項(xiàng)是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，也不能完整體現(xiàn)選官制度的發(fā)展趨勢，故排除C項(xiàng)。3.“一個(gè)公民只要有任何長處，他就會(huì)受到提拔。擔(dān)任公職，這是作為對(duì)他優(yōu)點(diǎn)的獎(jiǎng)賞，跟特權(quán)是兩碼事。貧窮也不再是障礙物，任何人都可以有益于國家，不管他的境況有多黯淡?！毖诺涑霈F(xiàn)這一現(xiàn)象A.深受財(cái)產(chǎn)等級(jí)制的影響B(tài).說明城邦在營造民主政治的氛圍C.得益于克里斯提尼改革D.體現(xiàn)了雅典公民社會(huì)地位的平等〖答案〗B〖解析〗依據(jù)材料“一個(gè)公民只要有任何長處，他就會(huì)受到提拔。擔(dān)任公職，這是作為對(duì)他優(yōu)點(diǎn)的獎(jiǎng)賞，跟特權(quán)是兩碼事?！笨芍前顬槊裰髡蔚膶?shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，說明城邦在營造民主政治的氛圍，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，依據(jù)材料“貧窮也不再是障礙物，任何人都可以有益于國家，不管他的境況有多黯淡?！笨芍裰髡尾⑽词艿截?cái)產(chǎn)等級(jí)的限制；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，貧窮不是公民參政的障礙是因?yàn)椴死飼r(shí)期發(fā)放津貼，并非得益于克利斯提尼改革；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料表明城邦為民主政治營造氛圍，沒有涉及公民社會(huì)地位平等。故正確〖答案〗為B選項(xiàng)。4.羅馬私法的三個(gè)組成部分自然法、萬民法、市民法構(gòu)筑的是這樣一個(gè)宇宙：自然界的一切動(dòng)物都知曉并遵循自然法，萬民法是出于自然理性而為全人類制定的，受到所有民族的同樣尊重，只有市民法才以它適用的國家命名。對(duì)此解釋合理的是A.市民法與萬民法之間彼此矛盾 B.自然法可等同于羅馬私法規(guī)范C.萬民法直接體現(xiàn)了自然法理念 D.市民法與自然法之間相互抵觸〖答案〗C〖解析〗據(jù)材料“萬民法是出于自然理性”可知萬民法直接體現(xiàn)了自然法理念，人的法并不高于自然的法，故選C項(xiàng)；市民法與萬民法適用范圍不同，市民法以它適用的國家命名，萬民法是為全人類制定的，二者并不矛盾，排除A項(xiàng)；羅馬私法包括自然法、萬民法、市民法，排除B項(xiàng)；自然法是自然界的一切動(dòng)物都知曉并遵循的，市民法以它適用的國家命名，二者并不相互抵觸，排除D項(xiàng)。5.英國和美國的代議制是資本主義世界最具代表性的政治制度，下列對(duì)其表述和評(píng)價(jià)正確的是A.它們都是資產(chǎn)階級(jí)民主政治B.美國的代議制優(yōu)于英國代議制C.美國的政府首腦是民選的，而英國的政府首腦是世襲的D.美國貫徹“分權(quán)制衡”原則，而英國不是〖答案〗A〖解析〗美英兩國的政體雖然在具體形式上有所差異，但都屬于資產(chǎn)階級(jí)民主政治，都是在本國國情的基礎(chǔ)上形成的，二者并沒有優(yōu)劣之分，故選A，排除B；英國的政府首腦是首相，也是選舉產(chǎn)生的，排除C；英國的政體中貫徹的也是分權(quán)制衡，排除D。故選A。6.某戰(zhàn)爭后的條約規(guī)定，中國派親王載灃赴德國，以謝公使克林德被殺之罪；派親貴那桐赴日本，以謝書記官杉山彬被殺之罪。并在克林德“遇害處所樹立銘志之碑……”。此戰(zhàn)爭后A.中國華夷觀開始被打破 B.列強(qiáng)勢力開始深入中國內(nèi)地C.外國公使開始進(jìn)駐北京 D.革命開始成為中國時(shí)代主流〖答案〗D〖解析〗據(jù)材料“條約規(guī)定，中國派親王載灃赴德國，以謝公使克林德被殺之罪；派親貴那桐赴日本，以謝書記官杉山彬被殺之罪”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后《辛丑條約》的內(nèi)容和影響，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，此后，民主革命開始成為中國時(shí)代主流，故D項(xiàng)正確；鴉片戰(zhàn)爭后中國華夷觀開始被打破，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；第二次鴉片戰(zhàn)爭后列強(qiáng)勢力開始深入中國內(nèi)地，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《天津條約》規(guī)定外國公使開始進(jìn)駐北京，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7.中國人民的抗日戰(zhàn)爭從九一八事變到抗日戰(zhàn)爭勝利前后堅(jiān)持了十四年，經(jīng)歷了“局部抗戰(zhàn)”和“全面抗戰(zhàn)”兩個(gè)階段。下列與中國***相關(guān)的事件發(fā)生在“全面抗戰(zhàn)”階段的是A.組織百團(tuán)大戰(zhàn)取得重大勝利 B.發(fā)表《八一宣言》號(hào)召團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)C.積極參與和平解決西安事變 D.確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針〖答案〗A〖解析〗根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1937年7月7日發(fā)生在華北的盧溝橋事變是全面抗戰(zhàn)的開始，百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年，符合題意要求，所以A正確；1935年8月1日，紅軍在長征途中，起草了《為抗日救國告全體同胞書》即"八一宣言"，不符合題意要求，所以B錯(cuò)誤；西安事變發(fā)生于1936年12月12日，不符合題意要求，所以C錯(cuò)誤；1935年底，中共中央在陜北召開瓦窯堡會(huì)議，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，不符合題意要求，所以D錯(cuò)誤。8.空想社會(huì)主義者圣西門認(rèn)為：“討論、證明、說服，是工業(yè)者所用的唯一方法，他們應(yīng)該用這種方法去取消貴族、軍人、法官、富人等對(duì)于社會(huì)產(chǎn)業(yè)的管理”。這種觀點(diǎn)的空想性體現(xiàn)在A.沒有選擇正確的階級(jí)斗爭的對(duì)象 B.工人運(yùn)動(dòng)缺乏先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)C.沒有意識(shí)到工人階級(jí)要奪取政權(quán) D.離開階級(jí)斗爭來實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“討論、證明、說服，是工業(yè)者所用的唯一方法，他們應(yīng)該用這種方法去取消貴族、軍人、法官、富人等對(duì)于社會(huì)產(chǎn)業(yè)的管理”可得出空想社會(huì)主義者希望通過和平的方式來實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)的目標(biāo)，這是不現(xiàn)實(shí)的，是脫離實(shí)際的，D項(xiàng)正確；空想社會(huì)主義者并沒有階級(jí)斗爭的觀念，排除A；BC項(xiàng)都不是材料的主旨，排除。9.列寧主張不要議會(huì)制共和國，而要自下而上，由全國蘇維埃組成的共和國。但由于蘇維埃支持臨時(shí)政府，而群眾又信任蘇維埃，在這種情況下，如果號(hào)召立即推翻臨時(shí)政府，那是錯(cuò)誤的?；谶@種分析，列寧提出A.以暴力方式奪取政權(quán)B.建立工兵代表蘇維埃C.向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變D.立即退出帝國主義戰(zhàn)爭〖答案〗C〖解析〗材料出自《四月提綱》，當(dāng)時(shí)列寧尚未認(rèn)識(shí)到以暴力方式奪取政權(quán)，排除A；二月革命建立的是工兵代表蘇維埃，排除B；“不要議會(huì)制共和國”，建立“工人、雇農(nóng)和農(nóng)民代表蘇維埃組成的共和國”，說明列寧主張向革命的第二階段發(fā)展，向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變，故選C；D在材料中沒有體現(xiàn)，故排除。10.周恩來在萬隆會(huì)議期間透露，中國愿同美國談判，也準(zhǔn)備同蔣介石談判，以便能用和平方式解放臺(tái)灣。同時(shí)，毛澤東也主動(dòng)通過外國來訪者表示，臺(tái)灣問題可以用談判來解決，中國尤其希望和美國簽訂和平條約。材料表明（）A.和平統(tǒng)一祖國方針已正式確定 B.和平共處五項(xiàng)原則得以正式確立C.中國已成為世界外交舞臺(tái)的強(qiáng)國 D.臺(tái)灣問題已牽涉到中美外交問題〖答案〗D〖解析〗試題分析：本題考查解讀史料獲取信息的能力。材料中“中國愿同美國談判”“中國尤希望和美國簽訂和平條約”的信息說明中美關(guān)系改善將直接決定臺(tái)灣問題，故D項(xiàng)正確；萬隆會(huì)議是1955年召開的，和平統(tǒng)一祖國的方針已正式確定是1979年《告臺(tái)灣同胞書》，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)中國外交地位仍然很低，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；和平共處五項(xiàng)原則得以正式確立是在1954年，故B項(xiàng)錯(cuò)誤?！伎键c(diǎn)定位〗現(xiàn)代中國外交?新中國初期外交活動(dòng)?萬隆會(huì)議。11.1969年，尼克松總統(tǒng)上任伊始即指示基辛格“試探重新與中國人接觸的可能性”。7月，美國宣布對(duì)中美之間人員往來和貿(mào)易交流放寬限制。1970年1月，經(jīng)美方首先提出，中美大使級(jí)會(huì)談在華沙恢復(fù)舉行。上述史實(shí)印證了A.世界政治力量的對(duì)比發(fā)生變化B.美國孤立中國的政策已經(jīng)破產(chǎn)C.美國對(duì)華政策發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變D.中國重返聯(lián)合國威望空前提高〖答案〗A〖解析〗材料表明，尼克松試圖修復(fù)與中華人民共和國的外交關(guān)系，這是出于世界政治力量對(duì)比的變化考慮而調(diào)整外交政策。當(dāng)時(shí)，在美蘇爭霸中美國處于守勢，第三世界力量崛起，世界出現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢，故A正確；1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位，標(biāo)志著美國孤立中國的政策已經(jīng)破產(chǎn)，B錯(cuò)誤；美國敵視中國的政策沒有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，排除C；1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位，D時(shí)間上不符合題意，排除?！肌狐c(diǎn)石成金』〗解答本題關(guān)鍵信息是“1969年，尼克松總統(tǒng)上任伊始即指示基辛格‘試探重新與中國人接觸的可能性’”，聯(lián)系所學(xué)中美關(guān)系正?；脑虮尘胺治鼋獯?。12.1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美圍在日本大量采購軍火和給養(yǎng)。日本通過提供商品和勞務(wù)得到大量的“特需”收入，推動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1961年，美國發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭，隨之深陷越戰(zhàn)不能自拔，又為日本發(fā)展提供了契機(jī)。到20世紀(jì)80年代，日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國。這表明A.國際格局發(fā)生重大改變 B.世界經(jīng)濟(jì)中心開始轉(zhuǎn)移C.冷戰(zhàn)改變了日本的命運(yùn) D.日本重獲政治大國地位〖答案〗C〖解析〗二戰(zhàn)中日本遭受重創(chuàng)，但是在朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭的刺激下，日本利用有利時(shí)機(jī)，通過提供商品和勞務(wù)得到大量的“特需”收入，使得本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在20時(shí)機(jī)80年代成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭都是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，由此可知，冷戰(zhàn)改變了日本的命運(yùn)，C正確；1950年至20世紀(jì)80年代，國際格局依然是兩極格局，并未發(fā)生重大變化，排除A；通過題干無法判斷世界經(jīng)濟(jì)中心的變動(dòng)，而且“開始”無法證實(shí)，排除B；日本尚未成為政治大國，排除D。13.明清時(shí)期，玉米、甘薯等作物引進(jìn)推廣，一方面增加了糧食供應(yīng)，使得盈余的糧食可以投入市場出售；另一方面擴(kuò)大了耕地面積，使得以前不能耕種的荒山、丘陵等得以利用。這表明作物的引進(jìn)推廣A.改變了國人的飲食習(xí)慣 B.影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活C.破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境 D.促進(jìn)了糧食貿(mào)易的發(fā)展〖答案〗B〖解析〗材料體現(xiàn)的是明清時(shí)期的高產(chǎn)作物引進(jìn)對(duì)于增強(qiáng)糧食供應(yīng)、提高農(nóng)產(chǎn)品商品化及提高土地資源利用率等方面發(fā)揮了巨大作用，因此材料反映的是高產(chǎn)作物的引進(jìn)影響了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活，B正確；材料未涉及國人飲食習(xí)慣的變化，A排除；材料未涉及對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞，C排除；材料未涉及糧食貿(mào)易的發(fā)展，D排除。故選B。14.明代史載，松江原本沒有暑襪。有人使用尤墩鎮(zhèn)所產(chǎn)輕薄棉布制成單暑襪，大受歡迎；所以松江本地新開設(shè)的百余家暑襪店的店主，把尤墩布分發(fā)給當(dāng)?shù)啬袐D縫紉成襪，男婦以“從店中給籌取值”為生。這表明A.商幫開始介入商品生產(chǎn) B.江南市鎮(zhèn)體系發(fā)展起來C.家庭手工業(yè)已逐漸衰落 D.棉紡織業(yè)出現(xiàn)雇傭關(guān)系〖答案〗D〖解析〗松江原本沒有暑襪，但是松江暑襪店主將尤敦布分發(fā)給當(dāng)?shù)啬袐D縫紉成襪，男婦以“從店中給籌取值”為生，這是一種典型的雇傭關(guān)系。D正確；A錯(cuò)在“開始”，排除；題干主旨并不是關(guān)于江南市鎮(zhèn)，排除B；題干反映出家庭手工業(yè)和市場的關(guān)系，不能說明家庭手工業(yè)衰落，排除C。15.明清兩朝同處我國封建社會(huì)晚期，共同的大時(shí)代背景造成二者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)范疇內(nèi)有著眾多的相似點(diǎn)。相似點(diǎn)可指A.君主專制不斷強(qiáng)化，丞相制度廢除 B.對(duì)外關(guān)系相對(duì)封閉C.新的經(jīng)濟(jì)因素獲得較快發(fā)展 D.儒學(xué)正統(tǒng)地位不?！即鸢浮紹〖解析〗明清兩朝基本奉行“海禁”和“閉關(guān)鎖國”的政策，在對(duì)外關(guān)系層面都是相對(duì)封閉的，所以B項(xiàng)正確；明清時(shí)期君主專制不斷強(qiáng)化，但是丞相制度在明朝已經(jīng)被廢除，清朝已無丞相制度，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；腐朽落后的封建制度的束縛是明清時(shí)期新的經(jīng)濟(jì)因素即資本主義萌芽發(fā)展緩慢的根本原因，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；明清時(shí)期儒學(xué)的正統(tǒng)地位未變，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.論及晚清時(shí)期的不平等條約，道光帝起初并不愿意訂約，但雖“憤悶（懣）莫釋”。也“不得不勉允所請，藉作一勞永逸之計(jì)”。在他看來訂立條約是中國“相待以誠”，“從此通商。永相和好”，對(duì)方“亦應(yīng)以誠相待”。這反映了清政府A.具備近代國家主權(quán)觀念 B.極力維護(hù)天朝大國心態(tài)C.主動(dòng)拋棄閉關(guān)鎖國政策 D.淪為帝國主義統(tǒng)治工具〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料中道光帝對(duì)簽訂條約“憤悶（懣）莫釋”“勉允所請”“相待以誠”“永相和好”等信息可知，道光帝和清政府未能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)世界形勢和列強(qiáng)侵略本質(zhì)，沒有正視失敗而是極力維護(hù)天朝大國心態(tài)，故選B項(xiàng)；材料反映的是當(dāng)時(shí)清政府不具備近代國家主權(quán)觀念，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；閉關(guān)鎖國政策是在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮沖擊下被迫放棄的，而不是主動(dòng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；清政府淪為帝國主義統(tǒng)治工具是在《辛丑條約》簽訂后，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.藩司專管一省或數(shù)個(gè)府的民政、財(cái)政、土、戶籍、錢糧。太平天國運(yùn)動(dòng)以來，整軍經(jīng)武對(duì)于清朝來說具有了壓倒一切的優(yōu)先地位。為了方便戰(zhàn)時(shí)調(diào)配各項(xiàng)資源，原聽命于中央戶部的藩司，開始受制于地方督撫。這A.較明顯地受到西方自治思想的影響B(tài).為晚清地方勢力的膨脹奠定了基礎(chǔ)C.說明清朝減輕了對(duì)各族人民的剝削D.反映出清代財(cái)政制度的近代化趨勢〖答案〗B〖解析〗從材料看到，清朝地方開始直接管控財(cái)政，這為地方勢力的膨脹奠定了基礎(chǔ)，因此B項(xiàng)正確；A項(xiàng)說法不符合史實(shí)，因此A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)“減輕了對(duì)各族人民的剝削"不符合材料主旨，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)“近代化趨勢”與題干無關(guān)，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.1948年初，人民解放軍基本解放了東北、華北、江淮地區(qū)的廣大農(nóng)村，全國100%的煤炭資源、80%以上的小麥產(chǎn)區(qū)、80%以上的棉花產(chǎn)區(qū)均被人民掌控。中國***領(lǐng)導(dǎo)的人民政權(quán)規(guī)定：古董、文物可以輸向國統(tǒng)區(qū)，糧食、棉布不許從解放區(qū)輸出，藥品等可以從國統(tǒng)區(qū)輸往解放區(qū)。據(jù)此可知A.國民黨主力部隊(duì)基本被消滅殆盡 B.中國***注重開展經(jīng)濟(jì)斗爭C.發(fā)展生產(chǎn)已經(jīng)成為黨的中心工作 D.解放區(qū)土地改革運(yùn)動(dòng)成效顯著〖答案〗B〖解析〗從材料看到，中國***及其領(lǐng)導(dǎo)的人民政權(quán)注重對(duì)戰(zhàn)略物資的控制，這是中國***注重開展經(jīng)濟(jì)斗爭的具體表現(xiàn)，因此B項(xiàng)說法正確；1948年初，戰(zhàn)略決戰(zhàn)尚未開始，因此A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)說法出現(xiàn)于七屆二中全會(huì)，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)“土地改革運(yùn)動(dòng)成效顯著”與材料主旨無關(guān)，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.1980年與1975年相比，我國糧食播種面積減少6884萬畝，總產(chǎn)量卻增加674億斤；棉花播種面積減少53萬畝，總產(chǎn)量增加652萬擔(dān)；油料作物和甜菜播種面積共擴(kuò)大3626萬畝，其總產(chǎn)量分別增加70%和150%。這種變化A.為城市改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) B.緩解了城市商品糧緊張問題C.改變了農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營組織形式 D.有利于農(nóng)村改革探索的深入〖答案〗D〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在播種面積明顯減少的情況下，我國糧食、棉花的總產(chǎn)量卻有了顯著增加；播種面積擴(kuò)大的油料作物和甜菜的總產(chǎn)量更是增幅巨大，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的第一年，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大豐收，有利于農(nóng)村改革探索的深入，D項(xiàng)正確；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革剛開始，還未能為城市改革奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；緩解城市商品糧緊張問題與材料內(nèi)容無關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不能說明農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營組織形式發(fā)生了改變，C項(xiàng)錯(cuò)誤。20.古代雅典城市廣場周圍大都是公共建筑，這些建筑前面往往有開敞的柱廊，這些地方成為人們談?wù)撜?、?jīng)營商業(yè)、探討哲學(xué)甚至舉行會(huì)議和審判的場所。雅典這種城市布局A.體現(xiàn)了國家治理的特點(diǎn) B.推動(dòng)了城市商業(yè)的繁榮C.提高了公民的文化素養(yǎng) D.加強(qiáng)了國家對(duì)輿論控制〖答案〗A〖解析〗據(jù)所學(xué)知識(shí)，雅典民主政治的特點(diǎn)是直接民主、輪番而治。題干“這些地方成為人們談?wù)撜巍⒔?jīng)營商業(yè)、探討哲學(xué)甚至舉行會(huì)議和審判的場所”是直接民主的氛圍的體現(xiàn)，故A選項(xiàng)正確；古代雅典商業(yè)的繁榮得益于獨(dú)特的地理環(huán)境，而非城市布局，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；城市布局與公民文化素養(yǎng)的提高并無因果關(guān)系，且題干旨在強(qiáng)調(diào)人們的公眾意識(shí)，而不是指向文化素養(yǎng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；加強(qiáng)國家對(duì)輿論的控制與題干信息“這些地方成為人們談?wù)撜巍⒔?jīng)營商業(yè)、探討哲學(xué)甚至舉行會(huì)議和審判的場所”明顯不符，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。21.盧梭認(rèn)為主權(quán)是由公意構(gòu)成的，公共意志不能被代表，個(gè)人的意志只能由自己來表達(dá)，況且個(gè)別意志或眾意也代表不了公意，就算個(gè)人意志偶然同公意相同了，也不能冒著被奴役的危險(xiǎn)將主權(quán)交于個(gè)人。這表明盧梭的政治主張是A.主權(quán)是不能被代表的 B.反對(duì)直接民主制C.主權(quán)是人固有的權(quán)利 D.實(shí)行無政府主義〖答案〗A〖解析〗根據(jù)“主權(quán)是由公意構(gòu)成的，公共意志不能被代表，個(gè)人的意志只能由自己來表達(dá)，況且個(gè)別意志或眾意也代表不了公意”可得出個(gè)人不能代表公共意志，即個(gè)代不有代表主權(quán)，主權(quán)是高于個(gè)人意志的，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及直接民主，排除B；主權(quán)是公共意志的體現(xiàn)，不是個(gè)人的權(quán)利，排除C；材料沒有體現(xiàn)無政府主義，排除D。22.下表是18世紀(jì)中期-19世紀(jì)中期英國國民總收入和英國工人實(shí)際工資變化表。據(jù)此可知，在工業(yè)革命期間，英國英國國民總收入變化表年份約1770約1790～1793約1830～1835數(shù)額（百萬英鎊）140175360英國工人實(shí)際工資變化表（即按實(shí)際購買力計(jì)算的工資，1851年為100。）年份175517971835指數(shù)42.7442.4878.69A.工人實(shí)際收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長 B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展依賴于廉價(jià)勞動(dòng)力C.工人生活整體上沒有改善 D.社會(huì)貧富差距進(jìn)一步拉大〖答案〗D〖解析〗對(duì)比表中英國國民總收入和工人實(shí)際工資的數(shù)據(jù)變化，可知工人工資水平提高速度趕不上國民總收入增加速度，說明社會(huì)貧富差距進(jìn)一步拉大，故D項(xiàng)正確；依據(jù)表中的英國國民總收入和工人實(shí)際工資的數(shù)據(jù)變化分析，可以看出英國工人實(shí)際工資的增長趕不上國民總收入的增長，且1755—1797年甚至沒有增長，所以工人實(shí)際收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不同步增長，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；表中涉及的數(shù)據(jù)變化是在英國工業(yè)革命期間，工人使用機(jī)器生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)工具的改進(jìn)，不是依賴于廉價(jià)的勞動(dòng)力，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；工人工資在1797—1835年有較大幅度增長，說明工人生活在一定時(shí)期內(nèi)有明顯改善，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。23.1959年，蘇共通過的發(fā)展規(guī)劃規(guī)定：1959—1963年國營農(nóng)場的農(nóng)產(chǎn)品成本應(yīng)降低2.1%，但實(shí)際上卻提高了24%、嚴(yán)重缺糧和缺飼料，導(dǎo)斂大量牲畜被屠宰，結(jié)果使肉、油、蛋及其他產(chǎn)品嚴(yán)重缺乏。這說明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.斯大林模式的影響根深蒂固 B.公有制經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位已被削弱C.經(jīng)濟(jì)改革重點(diǎn)尚未轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè) D.地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)并未得到擴(kuò)大〖答案〗A〖解析〗材料顯示，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻，說明赫魯曉夫改革未能從根本上突破斯大林模式的影響，導(dǎo)致改革效果不佳，即斯大林模式的影響根深蒂固，A項(xiàng)正確；蘇聯(lián)一直是公有制經(jīng)濟(jì)居主導(dǎo)地位，B項(xiàng)錯(cuò)誤；赫魯曉夫執(zhí)政初期改革重點(diǎn)即已轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)，而“1959一1963年”是赫魯曉夫執(zhí)政后期，C項(xiàng)錯(cuò)誤；赫魯曉夫改革在一定程度上擴(kuò)大了地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。24.二戰(zhàn)后，新興民族獨(dú)立國家除加強(qiáng)區(qū)域合作外，還經(jīng)常一起召開會(huì)議呼吁解決國際爭端，反對(duì)霸權(quán)主義。20世紀(jì)末，越來越多的國家致力于構(gòu)建新的國際秩序，聯(lián)合起來反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治。這些現(xiàn)象A.表明國際上意識(shí)形態(tài)分歧很大B.體現(xiàn)了國際關(guān)系民主化進(jìn)程C.順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代主題D.反映了世界格局多極化趨勢〖答案〗D〖解析〗越來越多的國家反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，說明世界上出現(xiàn)多個(gè)力量中心，以及人們對(duì)美國試圖維護(hù)單極格局的不滿，這些現(xiàn)象反映了世界格局的多極化趨勢，故〖答案〗為D項(xiàng)；材料沒有涉及意識(shí)形態(tài)分歧，排除A項(xiàng)；材料反映的只是一些國家的追求，并未真正實(shí)現(xiàn)國際關(guān)系民主化，排除B項(xiàng)；反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治在一定程度上可以維護(hù)世界和平，但與發(fā)展的主題無關(guān)，排除C項(xiàng)。二、非選擇題（共52分）25.閱讀材料，完成下列要求。近代以來，人們不斷追求理想社會(huì)，走在追夢的路上。材料一“特來美修道院”是法國拉伯雷（1494～1553）在《巨人傳》中描述的理想社會(huì)，它是一座自由之城，這里不論男女，都是“全知全能”的人；追求發(fā)財(cái)和享受，把吃喝玩樂作為人生的重要內(nèi)容?！幾源蘩颉稓W洲文藝復(fù)興史》材料二羅伯特·歐文1771年出生于英國一個(gè)貧苦的家庭，9歲時(shí)就當(dāng)了學(xué)徒。1799年，歐文在新拉納克工廠進(jìn)行改革試驗(yàn)，他想消滅社會(huì)上的不合理現(xiàn)象，消除無產(chǎn)階級(jí)的貧困狀態(tài)。他從縮短工時(shí)入手，實(shí)行了一系列提高工人福利的改革，為工人開辦托兒所、幼兒園和模范小學(xué)，并建立了專門商店，廉價(jià)供應(yīng)食品和生活必需品。此外，工廠還廢除了懲罰，代之以教育規(guī)勸。1824年歐文又到美國創(chuàng)辦了“新和諧公社”，即他追求的“理想國”：公社實(shí)行生產(chǎn)資料公共占有、權(quán)利平等、民主管理等原則?！幾钥聽枴加ⅰ健渡鐣?huì)主義思想史·第一卷》和《歐文文集》材料三1894年，張謇考中狀元，是以翁同龢為首的“清流”黨的決策人物之一。南京政府成立后張謇任實(shí)業(yè)總長，因目睹列強(qiáng)入侵，國事日非，毅然棄官，走上實(shí)業(yè)教育救國之路。1895年，張之洞授意張謇在通海一帶創(chuàng)辦紗廠?！按笊比∽浴吨芤住は缔o》“天地之大德曰生”?！按笊倍忠布耐辛怂睦硐耄悍?wù)社會(huì)，造福民生。1926年，張謇去世時(shí)給南通留下的是一個(gè)擁有50多家企業(yè)、2400多萬兩白銀、當(dāng)時(shí)全國最大的民族資本集團(tuán)。還有由400多所各類學(xué)校、場館組成的教育文化體系，以及一套完整的水利、交通、供電等市政基礎(chǔ)設(shè)施和一系列公益慈善事業(yè)，締造了一個(gè)近代南通模式的“理想國”?！幾哉麻_沅《張謇傳》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩種理想社會(huì)特點(diǎn)的不同之處。（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析兩人社會(huì)理想實(shí)驗(yàn)的背景?！即鸢浮剑?）不同：前者是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的產(chǎn)物；后者是空想社會(huì)主義的產(chǎn)物。前者在文學(xué)作品中描述；后者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐建設(shè)。前者是追求自由平等的資本主義社會(huì)；后者是財(cái)產(chǎn)公有，權(quán)利平等的社會(huì)主義社會(huì)。（2）背景：歐文：工業(yè)革命；工人和資本家之間的矛盾加劇；歐文的個(gè)人經(jīng)歷。張謇：儒家等傳統(tǒng)文化的影響；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，列強(qiáng)侵華，民族危機(jī)加深；受洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等影響；甲午中日戰(zhàn)爭之后，清政府放寬民間設(shè)廠限制；第一次世界大戰(zhàn)期間帝國主義暫時(shí)放松對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)壓制；西學(xué)東漸，張謇是愛國和進(jìn)步知識(shí)分子的代表?！冀馕觥剑?）根據(jù)“追求發(fā)財(cái)和享受，把吃喝玩樂作為人生的重要內(nèi)容”、“公社實(shí)行生產(chǎn)資料公共占有、權(quán)利平等、民主管理等原則”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，拉伯雷的理想國是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的產(chǎn)物，是文學(xué)作品的描述，是追求自由平等的資本主義色會(huì)；歐文的理想國是空想社會(huì)主義的產(chǎn)物，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐建設(shè)，是財(cái)產(chǎn)公有，權(quán)利平等的社會(huì)主義社會(huì)。（2）背景：根據(jù)“1799年”并結(jié)合所學(xué)可知?dú)W文提出的理想國的背景是工業(yè)革命；工人和資本家之間的矛盾加劇；同時(shí)還與歐文的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。根據(jù)“1894年”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，張謇提出俄社會(huì)理想實(shí)驗(yàn)的背景是儒家等傳統(tǒng)文化的影響；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，列強(qiáng)侵華，民族危機(jī)加深；受洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等影響；甲午中日戰(zhàn)爭之后，清政府放寬民間設(shè)廠限制；第一次世界大戰(zhàn)期間帝國主義暫時(shí)放松對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)壓制；同時(shí)這一時(shí)期西學(xué)東漸，張謇是愛國和進(jìn)步知識(shí)分子的代表。26.閱讀材料，回答問題材料幼兒教育是國民教育體系的重要組成部分。1949年11月，中央人民政府教育部成立，在初等教育司內(nèi)設(shè)置幼兒教育處。各級(jí)政府接管了帝國主義在華的各類幼兒教育機(jī)構(gòu)，接辦了全國的私立幼稚園并改為公立，教育部門、工廠、機(jī)關(guān)、部隊(duì)和街道辦紛紛創(chuàng)辦幼兒園，農(nóng)村生產(chǎn)合作社采取多種形式開展幼兒教育。1950年，教育部根據(jù)蘇聯(lián)的《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》，編寫了指導(dǎo)全國幼兒園教育工作的綱要草案。1951年，政務(wù)院公布《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，將幼兒教育列入學(xué)制，規(guī)定實(shí)施幼兒教育的組織為幼兒園，收3歲至7歲的兒童。1952年，教育部頒發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)定幼兒園的任務(wù)是：根據(jù)新民主主義教育方針教養(yǎng)幼兒，使他們身心在入小學(xué)前獲得健全的發(fā)育；同時(shí)減輕母親的負(fù)擔(dān)，以及母親有時(shí)間參加政治生活、生產(chǎn)勞動(dòng)、文化教育活動(dòng)等。1956年，教育部發(fā)出《關(guān)于大力培養(yǎng)小學(xué)教師和幼兒園教養(yǎng)員的指示》，各地先后創(chuàng)辦幼兒師范學(xué)校，促進(jìn)了幼兒教育的發(fā)展?！幾择T曉霞《幼兒教育》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新中國成立初期幼兒教育的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析新中國成立初期發(fā)展幼兒教育的意義?！即鸢浮剑?）特征：受到蘇聯(lián)教育的影響；注重學(xué)生的全面發(fā)展；重視思想教育；重視對(duì)師資力量的培養(yǎng)等。

（2）意義：有利于勞動(dòng)人民子女接受完整的基礎(chǔ)教育；有利于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才，滿足當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要；推動(dòng)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展；適應(yīng)了鞏固新生政權(quán)的需要?！冀馕觥剑?）特點(diǎn)：根據(jù)材