單元4任務(wù)3教案

PAGEPAGE1單元名稱任務(wù)3單元格數(shù)據(jù)的格式化課時數(shù)1（講授）+1（實訓(xùn)）單元4數(shù)據(jù)處理授課地點多媒體教室教學(xué)目標(biāo) 1、掌握單元格內(nèi)數(shù)據(jù)對齊方式及合并單元格的操作 2、利用工具欄格式化單元格的文本、數(shù)字操作掌握設(shè)置單元格區(qū)域的邊框和底紋操作掌握條件格式的設(shè)置方法教學(xué)重點格式化單元格的文本、數(shù)字；設(shè)置單元格的邊框和底紋設(shè)置條件格式教學(xué)難點（1）技能1格式化學(xué)生成績表（2）技能2設(shè)置條件格式教學(xué)方法及手段教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)教學(xué)手段：1、采用多媒體教學(xué)2、通過任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實現(xiàn)，從而掌握相關(guān)知識。教師課堂講解和演示，學(xué)生練習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決疑難問題。3、小組討論、學(xué)生作品展示，學(xué)生互評。教學(xué)過程環(huán)節(jié)內(nèi)容1、課程導(dǎo)入展示上節(jié)課完成的作品，根據(jù)作品一起回顧上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容；展示美化后的工作表，讓學(xué)生對比兩張工作表，提問：哪一張工作表的可讀性更高？經(jīng)過工作表的對比，激發(fā)學(xué)生美化工作表的愿望。2、教師講解3、任務(wù)實施4、學(xué)生實訓(xùn)5、作品展示單元格內(nèi)數(shù)據(jù)的格式化包括：設(shè)置字符格式、設(shè)置數(shù)字格式、設(shè)置對齊方式、設(shè)置邊框、設(shè)置底紋圖案及對單元格的保護(hù)等。單元格設(shè)置可以通過“開始”選項卡和快捷菜單中的“設(shè)置單元格格式”命令兩種方式進(jìn)行設(shè)置。兩種設(shè)置方式內(nèi)容相同。1.合并單元格當(dāng)要合并兩個或多個相鄰的水平或垂直單元格時，這些單元格就成為一個跨多列或多行顯示的大單元格。1）選擇兩個或多個相鄰的單元格只有左上角單元格中的數(shù)據(jù)才會保留在合并的單元格中，所選其他單元格中的數(shù)據(jù)都將被刪除。因此要確保在合并單元格中的數(shù)據(jù)位于所選區(qū)域的左上角單元格中。如圖4–7所示。選定方法：將要合并的多個單元格拖黑選定。圖4–7合并有數(shù)據(jù)的單元格圖4–8合并單元格2）單擊“開始”選項卡的“對齊方式”命令組中的“合并后居中”按鈕，在按鈕的下拉菜單中進(jìn)行選擇，如圖4–8所示?！昂喜⒑缶又小笔侵负喜⒍鄠€單元格后居中顯示左上角單元格中的數(shù)據(jù)；“跨越合并”和“合并單元格”都是合并單元格而不居中顯示。2.單元格格式的設(shè)置（1）設(shè)置字體、字形、字號選定要設(shè)置字體格式的單元格，鼠標(biāo)右擊，選擇“設(shè)置單元格格式”命令，打開“設(shè)置單元格格式”對話框，單擊“字體”選項，如圖4–9所示。選擇字體、字形和字號，單擊“確定”按鈕即可。圖4–9設(shè)置字體（2）設(shè)置數(shù)字格式選定要設(shè)置數(shù)字格式的單元格，鼠標(biāo)右擊，選擇“設(shè)置單元格格式”命令，打開“設(shè)置單元格格式”對話框，單擊“數(shù)字”選項，如圖4–27所示。選擇“數(shù)值”，可設(shè)定數(shù)值型數(shù)據(jù)的小數(shù)位數(shù)；選擇“文本”，可把數(shù)字變成文本數(shù)值；可以設(shè)置日期時間、科學(xué)計數(shù)法顯示的數(shù)據(jù)等。單擊“確定”按鈕即可。圖4–10設(shè)置數(shù)值型數(shù)據(jù)（3）設(shè)置對齊方式在圖4–27中，單擊“對齊”選項卡，出現(xiàn)如圖4–28所示的對話框?？梢栽O(shè)置單元格數(shù)據(jù)的水平對齊方式、垂直對齊方式、文本的順序方向、文本的傾斜方向、可對文本進(jìn)行自動換行或縮小字體填充等設(shè)置。圖4–11設(shè)置對齊方式圖4–12設(shè)置邊框（4）設(shè)置邊框在圖4–11中，單擊“邊框”選項卡，出現(xiàn)如圖4–12所示的對話框?？梢赃x定表格的線條樣式、線條顏色、內(nèi)邊框、外邊框，也可以有選擇地設(shè)置某幾條邊框等。3、學(xué)生實訓(xùn)開展討論技能1格式化學(xué)生成績表1）打開素材文件夾中的工作簿文件：計算機(jī)班學(xué)生情況.xlsx,單擊工作簿中的“學(xué)生成績表”作為當(dāng)前工作表。2）選定A1：H1區(qū)域，單擊“開始”選項卡的“對齊方式”組中的“合并后居中”按鈕，使標(biāo)題合并單元格后居中顯示。3）選中標(biāo)題“學(xué)生成績表”，在“開始”選項卡中，設(shè)定字體為“黑體”、字號為“22”。4）除標(biāo)題外，其他數(shù)據(jù)字體設(shè)置為“宋體”、字號為“12”。5）設(shè)定數(shù)據(jù)對齊方式：選定A2：H19區(qū)域，鼠標(biāo)右擊，在快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在對話框中單擊“對齊”選項，設(shè)置水平對齊方式為“居中”，垂直對齊方式為“居中”。6）設(shè)定數(shù)值型數(shù)據(jù)為1位小數(shù)：選定C3：H19區(qū)域，鼠標(biāo)右擊，在快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在對話框中單擊“數(shù)字”選項，選定“數(shù)值”項，在右邊的“小數(shù)位數(shù)”中設(shè)定為“1”，單擊“確定”按鈕。7）設(shè)定邊框：選定A2：H19區(qū)域，鼠標(biāo)右擊，在快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在對話框中單擊“邊框”選項，單擊“內(nèi)邊框”、“外邊框”按鈕，單擊“確定”按鈕。8）對表中的各科成績設(shè)置黃色底紋：選定C3：H19區(qū)域，鼠標(biāo)右擊，在快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”，在對話框中單擊“填充”選項，在“背景色”中選擇黃色，單擊“確定”按鈕，效果如圖4–13所示。 圖4–13工作表格式化效果9）保存工作簿文件，單擊“文件”菜單下的“保存”菜單項。技能2對學(xué)生成績表中的所有分?jǐn)?shù)大于80分的數(shù)據(jù)用紅色顯示黃色填充在“開始”選項卡的“樣式”命令組中有一個“條件格式”按鈕，“條件格式”按鈕可以對選定區(qū)域中的單元格數(shù)據(jù)是否在指定條件范圍進(jìn)行動態(tài)的格式管理。根據(jù)條件使用數(shù)據(jù)條、色階和圖標(biāo)集，以突出顯示單元格，強(qiáng)調(diào)異常值，以及實現(xiàn)數(shù)據(jù)的可視化效果。1）打開素材文件夾中的工作簿文件：計算機(jī)班學(xué)生情況.xlsx,單擊工作簿中的“學(xué)生成績表”作為當(dāng)前工作表。2）選定C3：H19區(qū)域3）單擊“開始”選項卡的“樣式”命令組中“條件格式”按鈕，在下拉菜單中選擇“突出顯示單元格規(guī)則”，如圖4–14所示。單擊“大于”選項，出現(xiàn)“大于”對話框，如圖4–15所示。圖4–14條件格式圖4–15“大于”對話框4）在“大于”對話框中，在“為大于以下值的單元格設(shè)置格式”框中輸入“80”，在“設(shè)置為”選擇框中，選擇“自定義格式”，打開“設(shè)置單元格格式”對話框，在“設(shè)置單元格格式”對