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文檔簡介
1.很久以前,人們認為空氣只是單一的某種物質.2.18世紀70年代,瑞典科學家舍勒和英國化學家普利斯特里分別制得了氧氣.空氣研究史
空氣
自學指導一看課本26-27頁,完成以下任務1、理解并能說出拉瓦錫研究空氣成分實驗的原理。2、通過拉瓦錫實驗分析,得出空氣主要成分是什么?其中氧氣含量約為多少?3、理解混合物和純凈物概念,并能舉例說明。3.1774年,法國化學家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣.其中氧氣體積約占空氣總體積的五分之一空氣研究史科學家對空氣成份的研究
汞表面有紅色粉末生成汞面上升約1/5
拉瓦錫測定空氣成分實驗現(xiàn)象;1、一部分銀白色液體汞變成紅色固態(tài)粉末2、鐘罩內水位上升五分之一。結論;氧氣含量約占空氣總體積的五分之一原理;汞+氧氣氧化汞(固體),消耗瓶內氧氣,使密閉容器中氣體總體積減小、壓強降低,導致鐘罩內的水位上升,氧氣被消耗多少,壓強就減少多少,水位就上升多少,因此容器中水位上升的量就是氧氣的含量。加熱種類混合物純凈物定義性質無固定的物理性質,各物質都保持各自的化學性質有固定的物理性質和化學性質舉例聯(lián)系混合物純凈物由多種物質組成,組成不固定由一種物質組成,組成固定自學指導二1、性質決定物質的用途,看書28-29頁,分別說說氧氣、氮氣、稀有氣體都有哪些用途,這些用途又是由相應的什么性質決定的。2、看書30頁,總結空氣污染物有哪些,污染源有哪些?空氣污染1、污染物1)煙塵:可吸入顆粒物
2)有害氣體:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等2、污染源:1)工廠廢氣2)汽車尾氣
3)化石燃料燃燒(煙塵、二氧化氮、二氧化硫)
酸雨
拉瓦錫測定空氣成分實驗現(xiàn)象;1、一部分銀白色液體汞變成紅色固態(tài)粉末2、鐘罩內水位上升五分之一。結論;氧氣含量約占空氣總體積的五分之一原理;汞+氧氣氧化汞(固體),消耗瓶內氧氣,使密閉容器中氣體總體積減小、壓強降低,導致鐘罩內的水位上升,氧氣被消耗多少,壓強就減少多少,水位就上升多少,因此容器中水位上升的量就是氧氣的含量。加熱復習導入確定課題1、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,得出空氣主要是由()和()組成,其中氧氣約占空氣總體積的(
)2、原理:利用汞加熱生成白色氧化汞固體(汞+氧氣氧化汞),消耗瓶內
,使密閉容器中氣體總體積
(減少/增加)、壓強
(增大/降低),導致鐘罩內的水位
(上升/下降),氧氣被消耗多少,壓強就減少多少,水位就上升多少,因此容器中水位上升的量就是
的含量。加熱氮氣氧氣1/5氧氣減少上升氧氣降低測空氣中氧氣的含量
學習目標1、會用課本實驗,測定空氣氧氣含量2、會觀察實驗現(xiàn)象、會描述實驗現(xiàn)象.3、會分析實驗現(xiàn)象得出結論——空氣中氧氣含量約為1/5.實驗探究指導一看書27頁,理解實驗原理,并能解釋(2分鐘)原理:利用過量的紅磷燃燒時耗盡了集氣瓶內空氣中的氧氣,使瓶內氣體總體積減少,壓強降低,打開止水夾后,燒杯中的水便進入到集氣瓶中,且集氣瓶中氧氣被消耗多少,進入瓶內的水就有多少。因此,從燒杯中進入集氣瓶中的水的體積就相當于原瓶內空氣中氧氣的體積——紅磷燃燒法紅磷+氧氣點燃五氧化二磷
PO2P2O52、按照實驗步驟進行實驗、觀察實驗現(xiàn)象并記錄。(10分鐘)3、分析實驗現(xiàn)象、得出結論。(5分鐘)實驗探究指導二1、看書27頁、熟悉實驗過程,并說出所用實驗器材及藥品,陳述實驗步驟。(2分鐘)實驗注意事項1、紅磷
,產生大量
,放出熱量;2、燃燒停止冷卻后,打開止水夾,燒杯中的水倒吸進入瓶內,進入水的體積約占集氣瓶容積的()
實驗結論:氧氣約占空氣總體積的1/5。實驗現(xiàn)象紅磷+氧氣點燃五氧化二磷
PO2P2O5燃燒
白煙1/5
實驗反思指導根據實驗現(xiàn)象,思考并討論以下問題(10分鐘)1、集氣瓶內的水面上升到一定高度后,還能繼續(xù)上升嗎、這種現(xiàn)象能不能說明剩余氣體(氮氣)不易溶于水?2、燃燒的紅磷在裝有氮氣的瓶中熄滅了,這種現(xiàn)象說明了什么?3、實驗中使用紅磷的量要充足(過量),如果放入紅磷的量不足,最后實際吸入集氣瓶中水的量會比1/5量多還是少?為什么?4、體積比五分之一偏小的原因可能是
說明了氮氣不支持燃燒,同時也表面氮氣的化學性質穩(wěn)定,不如氧氣活潑實驗反思指導根據實驗現(xiàn)象,思考并討論以下問題1、集氣瓶內的水面上升到一定高度后,還能繼續(xù)上升嗎、這種現(xiàn)象能不能說明剩余氣體(氮氣)不易溶于水?2、燃燒的紅磷在裝有氮氣的瓶中熄滅了,這種現(xiàn)象說明了什么?3、實驗中使用紅磷的量要充足(過量),如果放入紅磷的量不足,最后實際吸入集氣瓶中水的量會比的1/5量多還是少?為什么?實際吸入集氣瓶中的水的量會比1/5少,因為紅磷的量不足的話,集氣瓶中的氧氣不能全部消耗,吸入的水的量會比含有的氧氣體積小
1、紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有耗盡。2、裝置漏氣(如塞子未賽緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等)使外界空氣進入瓶內。3、未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進入瓶內的水的體積減少。實驗反思指導4、體積比五分之一偏小的原因可能是:
二、能用木炭、硫、鐵絲代替紅磷燃燒嗎?一、體積比五分之一偏大的原因可能是拓展延伸提升能力
拓展延伸提升能力實驗成功的關鍵:(1)裝置不能漏氣;(2)紅磷必須過量(3)點燃紅磷后立即伸入集氣瓶中,塞緊塞子(4)待裝置冷卻后,打開彈簧夾紅磷過量裝置不漏氣集氣瓶中預先要加入少量的水點燃紅狼后要立即神人瓶中,并塞緊塞子(5)導(5)導管內要事先充滿水待燃燒停止、冷卻至室溫后再打開止水夾燃燒匙伸入集氣瓶底學習任務2、設計實驗,并陳述實驗設計方案1、實驗原理2、實驗器材3、實驗步驟3、進行實驗、觀察實驗現(xiàn)象并記錄4、分析實驗現(xiàn)象、得出結論直接用課本提供實驗可以用這個實驗去測嗎?說說理由!原理:利用過量的紅磷燃燒時耗盡了集氣瓶內空氣中的氧氣,使瓶內氣體總體積減少,壓強降低,打開止水夾后,燒杯中的水便進入到集氣瓶中,且集氣瓶中氧氣被消耗多少,進入瓶內的水就
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