2023學(xué)年完整公開課版琵琶行上課

琵琶行白居易白居易（772—846）字樂天，號香山居士，今陜西渭南人。早年熱心濟(jì)世，強(qiáng)調(diào)詩歌的政治功能，并力求通俗，與元稹積極倡導(dǎo)“新樂府運(yùn)動(dòng)”，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。所作《新樂府》、《秦中吟》共六十首，“唯歌生民病”、“句句必盡規(guī)”，與杜甫的“三吏”、“三別”同為著名的詩史。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表他藝術(shù)上的最高成就?，F(xiàn)存詩近三千首?！杜眯小肥撬毁H為江州司馬后的第二年秋天寫的。元和三年（808），白居易任“諫官”（即左拾遺）；五年，調(diào)京兆府戶曹參軍；九年，接太子左贊善大夫；十年，宰相武元衡被刺死，白居易首先上疏，急請捕"賊"。朝廷深惡其僭越言事，誣其"浮華無行"，"甚傷名教"，貶為江州司馬。琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實(shí)則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”。明朝胡震亨《唐吉癸簽》說，“歌”是曲的總稱，“行”是“衍其事而歌之”，是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。寫作背景唐憲宗元和十年(815年)，跟擁兵割據(jù)的藩鎮(zhèn)吳元濟(jì)有勾結(jié)的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，長安城頓時(shí)一片混亂。白居易當(dāng)時(shí)任東宮贊善大夫，是個(gè)陪侍太子的閑職，不能過問朝政，但他壓抑不住自己的憤怒，上書請求緝捕兇手，終以越職言事的罪名被貶為江州司馬。五年后，憲宗去世，穆宗即位，才被調(diào)回長安。

對于這次遭貶，詩人既感傷又憤慨。到江州后一年的生活更使他感受到世態(tài)炎涼。他有滿腔的怨憤無處傾訴，到江洲的第二年就創(chuàng)作了這篇著名的長詩。元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦，遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因?yàn)殚L句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。遷：調(diào)動(dòng)官職，一般指升官；左遷，貶官。明年：第二年。今指今年下一年。委身：托身。嫁的意思。命酒：叫（手下人）擺酒。命，叫；酒，名詞作動(dòng)詞。因：于是；為：作，寫。命：命名，題名。

1、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過；2、概述琵琶女身世；3、點(diǎn)明寫作動(dòng)機(jī)；4、定下全詩凄切傷懷的感情基調(diào)。作用：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。詩人：潯江送客聞琵琶琵琶女：孤寂月夜彈琵琶環(huán)境描寫：渲染悲涼氣氛，奠定全詩基調(diào)?；ノ臐￡柦^夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。環(huán)境描寫：渲染悲涼氣氛，奠定全詩基調(diào)。（互文）江頭送客聞琵琶第一次演奏：朗讀第一段“慘”！（離愁、淪落）側(cè)面烘托：音樂的美琵琶女：寂寞詩人、客人：離愁（慘將別）尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。琵琶女：月夜彈奏琵琶詩人：江心聆聽琵琶曲形象尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。琵琶女出場1、“尋”、“問”……這一系列的動(dòng)詞，從中可以看出作者心情如何？答：急切、欣喜。2、琵琶女為何“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面“？答：矛盾、含羞。舉止端莊，神態(tài)含羞，似有滿腹辛酸心事。

第二次演奏：朗讀第二段找出比喻句：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂粗重急促親切細(xì)柔清脆圓潤婉轉(zhuǎn)優(yōu)美低沉凝澀激越雄壯音色凄厲化抽象無形為具體可感對音樂作品的一切富有幻想力的描寫、性格刻畫和解釋性的說明，都是比喻性的。－－奧地利漢斯立克

《論音樂的美》1.善用比喻、通感寫虛渺飄忽、過耳即逝的無形之樂；

比喻句音樂

大弦嘈嘈如急雨繁密（粗重）

小弦切切如私語幽細(xì)

大珠小珠落玉盤清脆圓潤

間關(guān)鶯語花底滑宛轉(zhuǎn)流利

幽咽泉流冰下難低沉入微

銀瓶乍破水漿迸激越雄壯

鐵騎突出刀槍鳴激越雄壯

四弦一聲如裂帛戛然而止2、善用擬聲詞和雙聲疊韻詞；3、正面描摹與側(cè)面烘托的手法。大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語間關(guān)鶯語花底滑凝絕不通聲暫歇音樂旋律四弦一聲如裂帛水漿迸刀槍鳴琵琶女的演奏變化：傾訴悲情急切愉悅幽愁暗恨激越雄壯戛然而止弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦商人重利輕別離，前月浮梁買茶去去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干！少年：本居京城色藝絕老大：門前冷落守空船沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才伏，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭云篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。江心自敘身世苦我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。昔日：才高位顯居京城謫居潯陽處境艱如今：同病相憐感慨多感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。琵琶女：卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急詩人：重聞琵琶青衫濕滿座皆泣詩人與琵琶女的相似之處有哪些？

誰解青衫淚琵琶女詩人本是京城女去年辭帝京色藝雙絕、名滿京城才華橫溢、名滿天下年老色衰、委身賈人獲罪遭貶、臥病潯陽

詩人

琵琶女潯江送客聞琵琶

孤寂月夜彈琵琶江心聆聽琵琶曲

月夜彈奏琵琶曲同病相憐感慨多江心自敘身世苦同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！重聞琵琶皆掩泣

同情歌女遭遇感傷身世時(shí)局雙線結(jié)構(gòu)虛實(shí)相生對比襯托深化主題誰解琵琶聲

是否能夠從琵琶曲調(diào)的起伏變化中，捕捉到琵琶女情感和生活變化的軌跡呢？

整個(gè)曲調(diào)可以分為四個(gè)部分（結(jié)合琵琶演奏和自訴身世請找出相對應(yīng)的詩句）前奏曲（出場彈奏，旋律低沉抑郁。）歡快曲（往昔生活的深情回憶，弦律清脆圓潤、輕快舒徐）沉思曲（生活變故，門庭冷落，旋律“冷澀”、“凝絕”，“暫歇”）悲憤曲（控訴世人重色輕才丈夫重利寡情，弦律剛勁急促、震撼人心）東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。找出側(cè)面烘托的詩句側(cè)面突出琵琶曲感人的藝術(shù)效果。未成曲調(diào)先有情。似訴平生不得意。說盡心中無限事。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。以情演曲

琵琶女

詩人以情繪聲找出體現(xiàn)琵琶女感情的詩句同是天涯淪落人，相逢何必曾相識

描寫音樂的方法有：（1）對樂曲或聲音進(jìn)行比喻