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文檔簡介
全稱量詞與存在量詞第1章集合與常用邏輯用語人教A版2019必修第一冊1.理解全稱量詞、全稱量詞命題的含義.2.理解存在量詞、存在量詞命題的含義.3.判斷一個命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,會判斷真假.教學目標重點、難點1.重點:全稱量詞、存在量詞、全稱量詞命題、存在量詞命題的含義.2.判斷全稱量詞命題、存在量詞命題及真假.同學們,生活中,我們經(jīng)常聽到“全體起立,所有人到操場集合,全都不許說話”;我們還經(jīng)常聽到“有的同學考上了清華大學,有的同學沒有交作業(yè)”.而這里出現(xiàn)了一些在我們數(shù)學中非常重要的量詞,“全體,所有的,任意的,有的,存在”等,今天我們就對含有這些量詞的命題展開討論.新知講解
概念生成
【例】判斷下列全稱量詞命題的真假.
(1)所有的素數(shù)都是奇數(shù);(2)?x∈R,|x|+1≥1;(3)對每一個無理數(shù)x,x2也是無理數(shù).∵2是素數(shù),但不是奇數(shù),∴命題(1)是假命題;∵|x|≥0,∴|x|+≥1,∴命題(2)是真命題;∵是無理數(shù),但
是有理數(shù),∴命題(3)是假命題;思考:如何判斷全稱量詞命題的真假?
若判定一個全稱量詞命題是真命題,必須對限定集合M中的每個元素x驗證P(x)成立;
若判定一個全稱量詞命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個x=x0
,使得P(x0
)不成立即可.存在量詞
√√××
“存在”“至少有一個”存在量詞存在量詞與存在量詞命題1.存在量詞及表示:
短語“存在一個”“至少有一個”“有些”“有一個”“對某些”“有的”在邏輯中一般叫做存在量詞。定義:表示:2.存在量詞命題及表示:定義:含有存在量詞的命題,叫存在量詞命題。表示:讀作:“存在一個x屬于M,有p(x)成立”。
存在量詞命題“對M中任意一個x,有含變量x的語句p(x)都成立”表示為:?x∈M,p(x)典型例題例
下列特稱命題是假命題的是 (
)A.存在x∈Q,使2x2=5 B.存在x∈R,使x2+x+1=0C.有的質數(shù)是偶數(shù)D.有的有理數(shù)沒有倒數(shù)A典型例題例將下列命題用“?”或“?”表示.(1)實數(shù)的平方是不小于0;(2)方程x2+3x-5=0至少存在一個為正根;解:?x∈R,x2≥0.解:?x0>0,x0+3x0-5=0典型例題例、下列命題中,是全稱命題的是
;是特稱命題的是
.
①存在一個偶數(shù)為質數(shù);②存在一個實數(shù),既是有理數(shù)又是無理數(shù);③對任何實數(shù)a,b,c,方程ax2+bx+c=0都有實數(shù)根;④對于所有的正比例函數(shù),都是一次函數(shù);①②③④練習2判斷下列語句是全稱量詞命題,還是存在量詞命題.(1)對任意的n∈Z,2n+1是奇數(shù);(2)有些三角形不是等腰三角形;(3)有的實數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù);(4)所有的正方形都是矩形.練習[解析]
(1)含有全稱量詞“任意”,故為全稱量詞命題.(2)含有存在量詞“有些”,故為存在量詞命題.(3)含有存在量詞“有的”,故為存在量詞命題.(4)含有全稱量詞“所有”,故為全稱量詞命題.練習3判斷下列命題的真假(1)?x∈R,x2+1>?;(2)?α,β∈R,(α-β)2=(α+β)2;(3)存在一個數(shù)既是偶數(shù)又是負數(shù);(4)每一條線段的長度都能用正有理數(shù)表示;(5)存在一個實數(shù)x,使等式x2+x+8=0成立.練習4.用量詞符號“?”“?”表述下列命題,并判斷真假.(1)一定有整數(shù)x0,y0,使得3x0-2y0=10成立.(2)所有的有理數(shù)x都能使x2+x+1是有理數(shù).(3)存在一對實數(shù)(x,y),使2x-y+1<0成立.練習練習解:(1)?x0,y0∈Z,3x0-2y0=10;真命題.(2)?x∈Q,x2+x+1是有理數(shù);真命題.(3)?(x,y),x∈R,y∈R,2x-y+1<0,是真命題.如x=0,y=2時,2x-y+1=0-2+1=-1<0成立5有下列四個命題:①?x∈R,2x2-3x+4>0;②?x∈{1,-1,0},2x+1>0;③?x0∈N,x02≤x0;④?x0∈N*,x0為29的約數(shù).其中真命題的個數(shù)為(
)A.1
B.2
C.3
D.4練習解析:①,這是全稱量詞命題,∵Δ=9-32=-23<0,∴?x∈R,2x2-3x+4>0是真命題;②,這是全稱量詞命題,當x=-1時,2x+1<0,故該命
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