傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

寧城中校字〔〕06號寧陜縣城關(guān)初級中學(xué)有關(guān)印發(fā)《開展傳染病防止安全預(yù)案》的告知各處室、年級組：現(xiàn)將《開展傳染病防止安全預(yù)案》的告知下發(fā)給你們，請認(rèn)真學(xué)習(xí)，全方面貫徹，做好傳染病防控工作。附：《寧陜縣城關(guān)初級中學(xué)傳染病防止安全預(yù)案》寧陜縣城關(guān)初級中學(xué)2月抄送：縣疾控中心縣教育局校級領(lǐng)導(dǎo)各處室年級組寧陜縣城關(guān)初級中學(xué)傳染病防止安全預(yù)案為了切實做好學(xué)校傳染病防止控制工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文獻(xiàn)的規(guī)定，結(jié)合我校的具體狀況制訂本工作預(yù)案。一、工作目的普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，建立快速反映機制，及時采用有效的防控方法，防止和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防治工作遵照防止為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反映及時、方法果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)組長：曹安康副組長：趙樹森陳國林組員：張東亨范一瑋各班班主任職責(zé)是：校長為第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)校內(nèi)的傳染病防治工作，德育處主任制訂學(xué)校傳染病防控的方法并組織實施，校醫(yī)及總務(wù)處協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后解決工作。四、防止方法1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場合衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場合應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定時消毒。２、主動開展多個類型的健康教育，運用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活辦法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我防護(hù)意識。３、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，各班班主任做好每天晨檢工作，遇有異常的學(xué)生及時報告，校醫(yī)進(jìn)行初篩登記轉(zhuǎn)診，確保學(xué)校防止疾病控制工作的順利開展。4、在疾病防控機構(gòu)的協(xié)助下，定時組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行多個疫苗接種工作。5、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不停學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。五、監(jiān)測1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案，班級有晨檢統(tǒng)計本，校醫(yī)務(wù)室有就診登記本及傳染病疫情報告統(tǒng)計本。２、日常監(jiān)測。由班主任每日運用晨會觀察、詢問、理解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，報告校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)進(jìn)行初篩檢查發(fā)現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立刻報告校級分管領(lǐng)導(dǎo)及縣疾病防止控制中心，同時做好統(tǒng)計。3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。各班班主任及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤狀況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，及時理解其患病狀況，可能的病因和病情發(fā)展?fàn)顩r，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明因素的疾病，應(yīng)及時向校醫(yī)務(wù)室報告。４、校醫(yī)接到報告后，應(yīng)立刻展開疾病初篩，懷疑疑似病例,立刻向縣疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。六、應(yīng)急方法一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采用下列應(yīng)急方法：1、疫情報告（1）學(xué)校師生一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立刻向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。（2）校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行初次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向縣疾病防止控制中心和教育行政部門逐級上報。2、應(yīng)急方法（１）對疑似傳染病的病人，在明確診療前，安排在指定場合（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送本地醫(yī)療機構(gòu)診治。（２）經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查成果擬定，需返校師生必須持有上級醫(yī)院開具的痊愈證明。（３）對引發(fā)傳染病傳輸?shù)目梢晌锲芬M(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，避免疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和解決。（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場合、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)有關(guān)工作人員做好消毒解決。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采用必要的檢查和防止方法，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同窗、同事不得前往看望。（６）臨時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。（７）學(xué)校在接到本地政府、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立刻啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)規(guī)定，立刻達(dá)成規(guī)定崗位，聽從指揮。（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采用主動的方法，讓廣大師生理解狀況，穩(wěn)定學(xué)