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1616種口才訓練方法看進去的東西,不是口才;講出來的,才是口才;吸取進去的,不是口才,表達出來的才是口才。拳不離手,曲不離口,學習口才也要不斷地開口開口再口!1、朗讀朗讀自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清楚伶納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些樂觀向上的文章,特別是《世界上最宏大的推銷員》,我們猛烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年。2、對著鏡子訓練讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。3、自我錄音攝像下來,這樣反復觀摩,反復爭論哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。4、嘗試躺下來朗讀而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀格外鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音嘹亮了,音質(zhì)動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!5、速讀訓練這種訓練目的,是在于熬煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清楚。方法:找來一篇演講辭或一篇文辭美麗的散文。先拿來字典、詞典把文一般開頭朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最終到達你所能到達的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字來,那么,假設速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也“快”的功夫。宋世雄講解的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發(fā)得格外清楚、準確,沒有含混不清的地方。我們期望到達的快也就是他的那種快,吐字清楚,發(fā)音準確,而不是為了快而快。6、即興朗讀尋??臻e時,你可以任憑拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠留意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面〔假設前面有聽眾〕。長期以往,你覺察自己記憶力加強很多,快速理解力和即興構(gòu)思力量也在加強。7、背誦法背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培育記憶力量,二是培育口頭表達力量。嘗試去背誦一些文章,一練到肯定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!8、復述法起訓練。首先,請對方任憑講一個話題,或是一個故事。自己先留意傾興構(gòu)思力量,和語言組織力量。假設能面對眾人復述就更好了,它還可以熬煉你的膽識,抑制緊急心理。9、仿照法我們每個人從小就會仿照,仿照大人做事,仿照大人說話。其實仿照的過程也是一個學習的過程。我們小時候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及四周的人學習,向四周的人仿照。那么我們練口才也可以利用仿照法,向這方10、描述法小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡潔地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓點進展描述。語言要清楚,明白,要有肯定的文采??隙ㄒ妹枋鲂缘?1、角色扮演法叫“情境模擬訓練法”,比方扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領(lǐng)導開發(fā)動會,扮演郎娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中消滅的不同的人物,固然這個扮演共性,以及適當?shù)谋砬?、動作?2、講故事法100講不同的故事,而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積存大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!13、積存學問,多翻翻字典、成語詞典有空就翻翻,不生疏的字多看看,生疏的字也再看細些,你會覺察中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞匯量會越來越多,你的口才自然越來越棒!14、對口才產(chǎn)生興趣生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視,也在留意臺詞的美麗,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必定進步神快!15、寫日記路,反省當日之進步與缺乏,梳理自己的心情,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。16、多找時機上臺這是一種誤區(qū),我們尋常生活工作中,公眾演講的時機太多了,只是我們沒有覺察,沒有這個意識去參與。假設你想突破口才瓶頸,你肯定要多找時機講話。每次開會,必定坐第一排,必定要舉手

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