中考專題復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題之物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的研究

物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的研究1、【·杭州校級(jí)模擬】化學(xué)小組用如圖所示裝置研究酸堿鹽的性質(zhì)(夾持儀器已省略)。(1)關(guān)閉K2,打開K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B裝置中加入稀鹽酸，使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞。B中發(fā)生反映的化學(xué)方程式為___。(2)當(dāng)B中的物質(zhì)仍在反映時(shí),關(guān)閉K1,打開K2.一段時(shí)間后C中的現(xiàn)象為___；充足反映后，C中一定含有溶質(zhì)NaCl的因素是___。(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將裝罝A.B.

C上層淸液全部倒入同一燒杯中，滴加無(wú)色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液無(wú)色，請(qǐng)選用一種試劑擬定溶質(zhì)成分幾個(gè)可能狀況，寫出所加試劑，預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。2、【·杭州】某小組用耐強(qiáng)堿的反映管等儀器組裝成如圖實(shí)驗(yàn)裝置，以研究銅酸鈉（NaCuO2）跟H2的反映，實(shí)驗(yàn)中觀察到以下現(xiàn)象：①固體中出現(xiàn)紫紅色物質(zhì)；②試管中無(wú)水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色?；卮穑航?jīng)檢查紫紅色物質(zhì)為一種金屬單質(zhì)，完畢下列反映的化學(xué)方程式：2NaCuO2+3H2===2NaOH++。若實(shí)驗(yàn)過程中包含下列環(huán)節(jié)（沒有根據(jù)操作次序排列）①停止通H2；②通純凈H2排凈裝置里空氣；③點(diǎn)燃酒精燈加熱；④熄滅酒精燈停止加熱，對(duì)的的操作次序是（填序號(hào)）。（3）根據(jù)題干中給出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

（選填“①”或“②”），可直接判斷氫氣發(fā)生了化學(xué)變化。（4）完全反映后，為了測(cè)定固體產(chǎn)物中Cu的質(zhì)量，要用蒸餾水多次洗滌后晾干、稱量。在洗滌環(huán)節(jié)中判斷洗滌干凈的操作辦法是

。3、CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。某種大理石除重要成分為CaCO3外，尚有少量的硫化物。小茜和小明同窗用這種大理石和稀鹽酸反映，分別開展下列探究，請(qǐng)你參加探究并回答有關(guān)問題?！静殚嗁Y料】資料一：已知復(fù)分解反映CaCO3+2HCI=CO2↑+H2O+CaCl2可自發(fā)進(jìn)行。在常溫下，測(cè)得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小狀況：溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3HClOpH小→大表中pH大小狀況揭示出復(fù)分解反映的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反映能夠生成較弱酸。下列反映均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是______(填字母).A.

H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑，C.

CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClOD、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓，資料二：常見干燥劑有①濃硫酸②無(wú)水氯化鈣③堿石灰④生石灰⑤五氧化二磷【實(shí)驗(yàn)探究】小茜同窗為了得到純凈的二氧化碳，設(shè)計(jì)了以下裝置，請(qǐng)你分析：(1)制備的CO2氣體中，可能含有的雜質(zhì)是______；(2)上述裝置中，A是______溶液，NaHCO3溶液能夠吸取______；(3)上述裝置中，B物質(zhì)的名稱可能是______；(4)用這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的氣體測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量，如果B物質(zhì)失效，測(cè)定成果______(填“偏高“、“偏低“或“不受影響“)；實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)I.將適量鹽酸加入燒杯中并稱重II.稱取少量大理石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反映III.待完全反映后，稱重實(shí)驗(yàn)圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g大理石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g(5)小明同窗為了計(jì)算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下定量實(shí)驗(yàn)：小明同窗通過分析計(jì)算，得出結(jié)論：該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.大理石樣品純度為83.3%.請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的結(jié)論與否對(duì)的______(填“對(duì)的“或“錯(cuò)誤“)，并簡(jiǎn)述理由_.4、醫(yī)學(xué)上經(jīng)慣用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵．某愛好小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了愛好，打算對(duì)藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究．【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么？【查閱資料】a.亞鐵離子遇含有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子；b.亞鐵鹽溶于水時(shí)，會(huì)水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe（OH）2沉淀；c.硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水，高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物；d.SO2能使高錳酸鉀溶液褪色．（1）【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥品外，還可能是（2）【探究一】運(yùn)用廢水回收銅，制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用．實(shí)驗(yàn)中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的因素可能是；（3）【探究二】某硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）熱分解研究Ⅰ.該愛好小組同窗稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究，并通過稱量裝置B質(zhì)量測(cè)出x的值．①硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液；裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán)，質(zhì)量增加12.6g；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色．②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖牵坌∶鲝睦碚撋戏治龅贸隽蛩醽嗚F晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3．Ⅱ.某研究所運(yùn)用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）進(jìn)行熱分解，獲得有關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關(guān)系圖如圖2．①圖2中T3至T4過程的化學(xué)反映方程式．②計(jì)算FeSO4?xH2O中的x為．5、金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一，某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案，環(huán)節(jié)以下：①連接好裝置；②檢查裝置氣密性；③裝入藥品；④

；⑤D中黑色固體完全反映變成紅色后，停止加熱；⑥待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞；⑦數(shù)據(jù)解決。（1）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)④的對(duì)的操作是

（填序號(hào)）

A.先點(diǎn)燃酒精燈加熱，一段時(shí)間后再打開分液漏斗活塞，滴加鹽酸B.先打開分液漏斗活塞，滴加稀鹽酸；一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈加熱C.打開活塞滴加鹽酸和點(diǎn)燃酒精燈加熱，誰(shuí)先誰(shuí)后都能夠（2）B裝置中水的作用，裝置B中長(zhǎng)玻璃管的作用是使裝置氣壓平衡。（3）已知：CuO樣品質(zhì)量為m1克，E中增重為m2克，D中反映后的固體質(zhì)量為m3克，A中反映產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m4克，下列數(shù)據(jù)中能計(jì)算銅的相對(duì)原子質(zhì)量的是(

)A.m1、m2B.m2、m3C.m1、m3D.m2、m4（4）若使制取氫氣是裝置隨開隨用，隨關(guān)隨停，可選用下列裝置中的6、“普通不用K、Ca、Na等活潑金屬來(lái)置換鹽溶液中的其它金屬元素”，這是教科書上的一句話。小科對(duì)此進(jìn)行了思考，并查閱資料，對(duì)金屬鈉和硫酸銅溶液的反映進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】鈉常溫下就能與水發(fā)生激烈反映，反映方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬航饘兮c和硫酸銅溶液反映會(huì)有銅生成。猜想二：金屬鈉和硫酸銅溶液反映，生成的沉淀只有氫氧化銅?！緦?shí)驗(yàn)及現(xiàn)象】切取不同大小的鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象以下表所示。實(shí)驗(yàn)編號(hào)鈉塊大小硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象①綠豆大小稀溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀②綠豆大小濃溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀③豌豆大小稀溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀④豌豆大小濃溶液10ml產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體小科咨詢老師后得知藍(lán)綠色沉淀為堿式銅鹽。（1）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】a.上述實(shí)驗(yàn)中均未觀察到色固體生成，由此判斷猜想一錯(cuò)誤b.實(shí)驗(yàn)①中觀察到的沉淀是藍(lán)綠色的，由此判斷猜想二也錯(cuò)誤。（2）【實(shí)驗(yàn)反思】a.實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅沉淀的原理是。b.由上述實(shí)驗(yàn)過程可知，造成鈉和硫酸銅溶液反映的產(chǎn)物不同的因素有。c.為了用鈉置換硫酸銅中的銅元素，小科設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：方案一：把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合，在干燥的空氣中加熱。方案二：把鈉塊和無(wú)水硫酸銅直接混合，隔絕空氣加熱。請(qǐng)從兩個(gè)方案中選出合理的方案，并闡明理由：。7、小江和小南同窗發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽含糊的白色粉末狀藥品，經(jīng)詢問老師，得知它們分別是K2CO3和Na2CO3，他們想通過所學(xué)知識(shí)把兩種藥品區(qū)別出來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。其重要環(huán)節(jié)以下：

①按圖組裝儀器，稱量5g樣品1放入錐形瓶中，加入足量稀鹽酸；

②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線）；

③再稱量5g樣品2，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)成果]以曲線圖呈現(xiàn)，如圖。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]兩位同窗通過簡(jiǎn)樸計(jì)算，認(rèn)為樣品1是___。理由是___。

[反思與拓展]兩位同窗的稱量無(wú)誤，但在兩次實(shí)驗(yàn)中，干燥管內(nèi)物質(zhì)的增重均___（填“不不大于”或者“不大于”）理論值，請(qǐng)你協(xié)助他們找出一種可能的因素：___。8、如圖是小忻同窗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等儀器無(wú)視)制備CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反映。(1)裝置B的作用是___。(2)請(qǐng)補(bǔ)充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管。(3)小易同窗分析實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯局限性,最少添加一種洗氣瓶F,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)位置加一種裝有什么藥品的裝置?___(藥品從下面選)a.濃NaOH溶液

b.澄清石灰水

c.飽和NaHCO3溶液

d.飽和Na2CO3溶液(4)打開止水夾K1,檢查氣密性。加入藥品開始實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到裝置E中的現(xiàn)象是___,可擬定裝置C收集滿CO2。(5)小平同窗認(rèn)為證明CO2與NaOH反映，還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成___，再做一次實(shí)驗(yàn)。9、軍軍化學(xué)愛好小組的同窗想通過實(shí)驗(yàn)制備NO氣體并驗(yàn)證它的性質(zhì)。在查閱資料后得知：①NO常溫下是一種無(wú)色、有毒,難溶于水的氣體；②NO常溫下能與氧氣快速反映,生成紅棕色的NO2氣體,NO2能和水反映,3NO2+H2O=2HNO3+NO；

③實(shí)驗(yàn)室慣用銅與稀硝酸反映制取NO:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑十4H20.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置圖。(1)圖中A儀器的名稱為___。(2)若試管C中是空氣,E為尾氣吸取裝置,試管D中液體是紫色石蕊溶液，則打開A中活塞后，試管C中的現(xiàn)象是___。試管D出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。(3)做完本實(shí)驗(yàn)后他們討論以銅和稀硝酸為重要原料制取Cu(NO3)2時(shí)設(shè)計(jì)了兩種方案：方案一：3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑十4H2O；方案二：2Cu+O2===2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO3)2+H2O。你認(rèn)為以上兩種方案中哪一方案更加好，并闡明理由。___(理由答出兩點(diǎn))10、資料信息：超氧化鉀(KO2)固體與HCl、H2O、CO2都能發(fā)生反映,且都有O2產(chǎn)生。宇宙飛船中可用KO2固體與人呼出的CO2反映生成氧氣：4KO2+2CO2===2K2CO3+3O2為了驗(yàn)證CO2與KO2固體能反映產(chǎn)生氧氣,某小組同窗以大理石和濃鹽酸反映生成的CO2來(lái)與KO2反映制取O2，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：(1)C處應(yīng)從A.

B兩種裝置中選擇___作CO2發(fā)生裝置；(2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置有足量碳酸氫鈉溶液，其作用是___；(3)據(jù)資料知,水與水蒸氣也能與超氧化鉀反映生成氧氣。于是有同窗提出,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān)。若要確認(rèn)是CO2與超氧化鉀反映生成氧氣，你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置的改善辦法是___；(4)為了除去O2中可能剩余的CO2，F(xiàn)中可盛放過量___溶液。甜葉菊苷含有高甜度低熱能的特點(diǎn)，是一種新型甜味劑，我國(guó)是全國(guó)最重要的生產(chǎn)國(guó)，實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素構(gòu)成，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

【提出猜想】甜葉菊苷由什么元素構(gòu)成？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小晴取適量的甜葉菊苷按如圖進(jìn)行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

【討論交流】其它同窗認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，因素是。經(jīng)改善實(shí)驗(yàn)后，檢查到甜葉菊苷在氧氣中充足燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此擬定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。

【繼續(xù)探究】為了進(jìn)步擬定其元素構(gòu)成。運(yùn)用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（已知：裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳）實(shí)驗(yàn)前要通一會(huì)兒氮?dú)?，目的是________。

（2）A裝置中發(fā)生反映的化學(xué)方程式為________。

【數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】4.02g甜葉菊苷在C裝置中充足燃燒后，D裝置增重2.7g，E裝置增重8.36g。（產(chǎn)物被完全吸取）

【分析與討論】數(shù)據(jù)分析：4.02g

甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為________g，由此能夠擬定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素構(gòu)成。

【反思評(píng)價(jià)】若沒有F裝置，對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定成果的影響是________。

（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

12、小徐學(xué)習(xí)了膽礬后,又從網(wǎng)上收集到某些”礬類”物質(zhì)的化學(xué)式,明礬【KAl(SO4)2·12H2O】、皓礬(ZnSO4·7H2O)、綠礬(FeSO4·xH2O)等。通過查閱資料可知亞鐵離子不穩(wěn)定,加熱時(shí)容易被氧氣氧化成鐵離子。小徐為了測(cè)試綠礬(FeSO4·xH2O)中結(jié)晶水含量，如圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。部分實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)如表：環(huán)節(jié)操作質(zhì)量/g1稱量石英玻璃管A(帶止水夾K1和K2)M12將樣品裝入石英玻璃管A中,將無(wú)水硫酸銅裝入B/3再次稱量AM24打開K1和K2,先緩緩?fù)ㄈ隢2，再點(diǎn)燃酒精燈，加熱一段時(shí)間，熄滅酒精燈,關(guān)閉K1和K2,稱量AM35重復(fù)上述操作環(huán)節(jié)/6直至A質(zhì)量不變M4(l)該實(shí)驗(yàn)中證明A中綠礬分解的證據(jù)是___；(2)上述操作中打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2的作用是___；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)，計(jì)算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=___。13、小剛等四人構(gòu)成的愛好小組對(duì)鋅與酸的反映進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與探究：（1）該愛好小組在實(shí)驗(yàn)中通過認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反映明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料理解其元素構(gòu)成得知粗鋅中含有某些不活潑金屬，他們猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬增進(jìn)了鋅和硫酸的反映。為了驗(yàn)證該猜想，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的（填序號(hào)）。A、黃沙（重要成分）B、氯化銅C、氯化鈉D、氯化鈣（2）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第（1）問選項(xiàng)中后三種物質(zhì)，純鋅粒和稀硫酸的反映都有不同程度的加緊，請(qǐng)你分析可能的因素是；（3）小剛想通過如圖日慣用品制作的裝置和托盤天平，用m1克的粗鋅粒和足量的稀鹽酸m2（克）反映，測(cè)量粗鋅粒樣品中鋅的純度。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以下：環(huán)節(jié)操作現(xiàn)象１稱量m1克的粗鋅粒和克的稀鹽酸（足量），稱量實(shí)驗(yàn)所用實(shí)驗(yàn)器材質(zhì)量m3克/２將粗鋅粒放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品的總質(zhì)量m4克/３將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中，充足反映有大量氣泡４反映完全后，稱得整個(gè)裝置m5克/若要計(jì)算出粗鋅的純度，最少需要上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的（填m1、m2、m3、m4、m5）；（4）若去掉堿石灰，則所測(cè)定的粗鋅純度（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。14、鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同窗設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件?！静殚嗁Y料】常溫下，亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反映?！静孪肱c假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，運(yùn)用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm，試管容積為20mL)，分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天編號(hào)重要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無(wú)明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無(wú)明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無(wú)明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無(wú)明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH濃溶液的作用是___(用化學(xué)方程式表達(dá))。(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是____。(3)實(shí)驗(yàn)3中，試管內(nèi)的氣體重要含有CO2、____。(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，根據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是____(填編號(hào))。(5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是____?！痉此寂c評(píng)價(jià)】(6)在猜想與假設(shè)時(shí)，同窗們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān)，其理由是____。(7)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是____。參考答案1、(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(2)先有氣泡冒出，后產(chǎn)生白色沉淀，B中的稀鹽酸進(jìn)入C中與碳酸鈉反映生成了氯化鈉；(3)向混合后的混合液中加入碳酸鈉，若無(wú)現(xiàn)象，闡明了只有氯化鈉；若產(chǎn)生了沉淀，闡明了溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣；若先產(chǎn)憤怒泡后又產(chǎn)生了沉淀，闡明了溶質(zhì)有氯化鈉、氯化鈣、稀鹽酸。2、（1）2Cu；2H2O；（兩空沒有先后次序）（2）②③④①；（3）②（4）取最后一次洗滌液，檢測(cè)PH與否等于7（其它合理即可）3、資料一：D；資料二：（1）HCl、H2S、水蒸氣；（2）硫酸銅，HCl、H2S等酸性氣體；（3）無(wú)水氯化鈣；（4）偏高；（5）