2023年關(guān)于寫文明餐桌作文3篇

2023年關(guān)于寫文明餐桌作文3篇文明餐桌作文1

文明是一朵花；文明是一種習(xí)慣；文明是一種力氣R22；R22；其中餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分。小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得餐桌上我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

一、傳承傳統(tǒng)美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參與文明餐桌行動中來，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡臍g樂。

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對奢侈，做到不剩飯不剩菜，“光盤行動”且須要吃不完打包。

三、提倡文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻留意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，杜絕運(yùn)用一次性筷子；開車不喝酒，喝酒不開車。

四、講究合理飲食。合理的飲食就是要選擇多樣化的食物，使所含養(yǎng)分素齊全，比例適當(dāng)，以滿意人體須要，讓我們健壯成長。

古人說得好：“食不言，寢不語”，吃飯不說話，既衛(wèi)生，又不影響身體對食物養(yǎng)分的汲取，還能營造一個舒適的氣氛，何樂而不為？“廚中有剩飯，路上有饑人”，不要奢侈糧食，為什么不想想有多少貧困山區(qū)的孩子在為一日三餐而苦苦掙扎著？就因為這樣，莫非我們還不該珍惜糧食嗎？

祝福我們整個學(xué)校的全部同學(xué)，都變成就餐文明、珍惜糧食的好學(xué)生！

文明餐桌作文2

同學(xué)們，你們看到這個題目肯定會聯(lián)想到：吃飯前洗手、讓長輩先吃等等這些好習(xí)慣吧！

現(xiàn)在，許多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。許多同學(xué)的爸爸媽媽都會把飯菜、碗筷打算得好好的，擺在桌子上，然后再喊孩子們過去吃。同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，我們不應(yīng)當(dāng)再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣了！再比如還有一些同學(xué)吃飯的時候，桌上會落滿一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習(xí)慣哦！我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成小口進(jìn)食，一粒米飯都不掉的良好習(xí)慣。

奢侈糧食的行為是可恥的！農(nóng)夫伯伯春天播種，秋天收獲，這些食物都是他們用辛勤的汗水換來的啊，假如春天不播種，秋天能收獲嗎？假如不辛勤勞動，那我們的食物從哪兒來呢？大家肯定都學(xué)過《鋤禾》這首古詩吧？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩告知我們肯定要做一名疼惜糧食的好公民。

除了要疼惜糧食之外，餐桌文明還應(yīng)講究衛(wèi)生。請同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會有細(xì)菌，假如不洗手，細(xì)菌就會始終停在手上，假如吃進(jìn)肚子里就會引起發(fā)燒、肚子痛等，嚴(yán)峻點(diǎn)還會食物中毒。所以大家要吃東西之前肯定要洗手哦！

同學(xué)們，現(xiàn)在就行動起來吧，讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧！

文明餐桌作文3

“餐桌文明，人人有責(zé)”。我們要做一個有禮貌、懂文明的.好學(xué)生。

有一次，我期末考試考得很志向，爸爸媽媽為了嘉獎我，帶我去飯店吃飯。到了飯店慶賀一下，我們找了個位子坐了下來。這時，服務(wù)員阿姨拿來菜單，讓我們點(diǎn)菜，爸爸拿過菜單，點(diǎn)了幾個菜，然后把菜單遞給我，讓我們來點(diǎn)幾個菜，我正打算多點(diǎn)幾個菜，就想到了“適量點(diǎn)菜”這句話，心想：“爸爸已經(jīng)點(diǎn)了好幾種菜了，假如我再點(diǎn)那么多菜，會很奢侈的，不如少點(diǎn)幾種菜吧！”突然，我望見爸爸點(diǎn)的菜中有幾種帶有野生動物的菜，于是，我對爸爸說：“我們要愛護(hù)環(huán)境，不能食用野生動物，常常食用野生動物的話，對身體是不健康的，而且野生動物的多樣性也會削減；假如不食用野生動物的話，不但身體健康，還盡到了愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。”爸爸聽了，說：“你真是個懂事的孩子”。這時，服務(wù)員阿姨送來一次性筷子，我說：“感謝，我們不用一次性餐具，我們自己有餐具。”這時，服務(wù)員阿姨為我們送上了可口的蔬菜，香噴噴的米飯。我們吃得可香了。不一會兒，我們就吃得飽飽的。雖然我點(diǎn)得菜并不算多，但還是剩余了一些菜。

我遲疑了。想著如何處理這些剩菜呢？突然，我想到了“剩菜打包”這個方法，心想：“假如這些菜就這么放在這兒的話，就會被服務(wù)員阿姨倒掉的，還不如打包帶