助聽器驗配師國家職業(yè)標準試行

助聽器驗配師(試

行)中華人民共和國勞動和社會保障部制訂闡明

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》的有關規(guī)定，為了進一步完善國家職業(yè)原則體系，為職業(yè)教育、職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定提供科學、原則的根據(jù)，勞動和社會保障部組織有關專家，制訂了《助聽器驗配師國家職業(yè)原則(試行)》(下列簡稱《原則》)。

一、本《原則》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對從業(yè)人員的規(guī)定為目的，在充足考慮經(jīng)濟發(fā)展、科技進步和產(chǎn)業(yè)構造變化對本職業(yè)影響的基礎上，對職業(yè)的活動范疇、工作內(nèi)容、能力規(guī)定和知識水平都作了明確規(guī)定。

二、本《原則》的制訂遵照了有關技術規(guī)程的規(guī)定，既確保了《原則》體例的原則化，又體現(xiàn)了以職業(yè)活動為導向、以職業(yè)能力為核心的特點，同時也使其含有根據(jù)科技發(fā)展進行調(diào)節(jié)的靈活性和實用性，符合培訓、鑒定和就業(yè)工作的需要。

三、本《原則》根據(jù)有關規(guī)定將本職業(yè)分為三個等級，涉及職業(yè)概況、基本規(guī)定、工作規(guī)定和比重表四個方面的內(nèi)容。

四、本《原則》是在各有關專家和實際工作者的共

同努力下完畢的。參加編寫的重要人員有：孫喜斌、王樹峰、仉丹、王琦，參加審定的重要人員有：倪道鳳、梁濤、孫喜斌、陳振聲、王樹峰、張建一、張華、翟所強、唐惠德。本《原則》在制訂過程中，得到中國聽力醫(yī)學發(fā)展基金會、中國殘聯(lián)聽力語言康復中心(中國聾兒康復研究中心)等有關單位的大力支持，在此一并致謝。

五、本《原則》業(yè)經(jīng)勞動和社會保障部同意，自1月2日起施行。助聽器驗配師國家職業(yè)原則

1．職業(yè)概況1．1職業(yè)名稱

助聽器驗配師。1．2職業(yè)定義根據(jù)聽力障礙者的聽力損失狀況和心理需求制訂聽力賠償方案，使用助聽器驗配專用設備和軟件，為其選擇和調(diào)試適合的助聽器，并進行效果評定和后續(xù)聽力康復服務的人員。1．3職業(yè)等級

本職業(yè)共設三個等級，分別為：四級助聽器驗配師(國家職業(yè)資格四級)、三級助聽器驗配師(國家職業(yè)資格三級)、二級助聽器驗配師(國家職業(yè)資格二級)。1．4職業(yè)環(huán)境室內(nèi)，常溫。1．5職業(yè)能力特性

含有較強的責任心、理解能力、體現(xiàn)能力及手指靈活性。1．6基本文化程度

高中畢業(yè)(或同等學歷)。1．7培訓規(guī)定1．7．1

培訓期限

全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目的和教學計劃擬定。晉級培訓期限：四級助聽器驗配師不少于480原則學時；三級助聽器驗配師不少于240原則學時；二級助聽器驗配師不少于120原則學時。1．7．2培訓教師

培訓四級助聽器驗配師的教師應含有三級助聽器驗配師及以上職業(yè)資格證書或有關專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格；培訓三級助聽器驗配師的教師應含有二級助聽器驗配師職業(yè)資格證書或有關專業(yè)高級專業(yè)技術職務在職資格；培訓二級助聽器驗配師的教師應含有二級助聽器驗配師職業(yè)資格證書2年以上或有關專業(yè)高級專業(yè)技術職務在職資格。1．7．3培訓場地設備

滿足教學需要的原則教室和聽力學實驗室及必要的設備、器械、材料。1．8鑒定規(guī)定1．8．1

合用對象

從事或準備從事本職業(yè)的人員。

1．8．2

申報條件

——四級助聽器驗配師(含有下列條件之一者)

(1)持續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

(2)含有中檔職業(yè)學校本專業(yè)(職業(yè))或有關專業(yè)*畢業(yè)證書。

(3)經(jīng)本職業(yè)四級助聽器驗配師正規(guī)培訓達規(guī)定原則學時數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

——三級助聽器驗配師(含有下列條件之一者)

(1)持續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

*本原則有關專業(yè)是指：臨床醫(yī)學、康復學、生物醫(yī)學工程學等。

(2)含有以高級技能為培養(yǎng)目的的技工學校、技師學院和職業(yè)技術學院本專業(yè)或有關專業(yè)畢業(yè)證書。

(3)獲得本職業(yè)四級助聽器驗配師職業(yè)資格證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(4)獲得本職業(yè)四級助聽器驗配師職業(yè)資格證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)三級助聽器驗配師正規(guī)培訓達規(guī)定原則學時數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

(5)含有本專業(yè)或有關專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷證書。

(6)含有其它專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷證書，持續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

(7)含有其它專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷證書，經(jīng)本職業(yè)三級助聽器驗配師正規(guī)培訓達規(guī)定原則學時數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

——二級助聽器驗配師(含有下列條件之一者)

(1)持續(xù)從事本職業(yè)工作以上。

(2)獲得本職業(yè)三級助聽器驗配師職業(yè)資格證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

(3)獲得本職業(yè)三級助聽器驗配師職業(yè)資格證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)二級助聽器驗配師正規(guī)培訓達規(guī)定原則學時數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

(4)獲得本專業(yè)或有關專業(yè)大學本科學歷證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

(5)含有本專業(yè)或有關專業(yè)大學本科學歷證書，獲得本職業(yè)三級助聽器驗配師職業(yè)資格證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(6)含有本專業(yè)或有關專業(yè)大學本科學歷證書，獲得本職業(yè)三級職業(yè)資格證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)二級助聽器驗配師正規(guī)培訓達規(guī)定原則學時數(shù)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

(7)獲得碩士碩士及以上學歷證書后，持續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

1．8．3鑒定方式

分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，專業(yè)能力考核采用實際操作或模擬現(xiàn)場操作方式進行。理論知識考試和專業(yè)能力考核均實施百分制，成績皆達60分及以上者為合格。二級助聽器驗配師還須進行綜合評審。

1．8．4考核人員與考生配比

理論知識考試考核人員與考生配比為1：20，每個原則教室不少于2名考核人員；專業(yè)能力考核考核員與考生配比為1：5，且不少于3名考核員；綜合評審委員不少于5人。1．8．5鑒定時間

理論知識考試時間不少于90分鐘；專業(yè)能力考核時間不少于40分鐘；綜合評審時間不少于30分鐘。

1．8．6鑒定場合設備

理論知識考試在原則教室進行。專業(yè)能力考核在配備有必要設備、器械和材料的聽力康復機構進行。

2．基本規(guī)定2．1

職業(yè)道德2.

1．1職業(yè)道德基本知識2．1．2職業(yè)守則

(1)愛國遵法。

(2)愛崗敬業(yè)，含有高度的責任心。

(3)嚴格執(zhí)行工作程序、工作原則。

(4)工作認真負責、熱情主動，含有團體合作精神。

(5)保護設備工具、節(jié)省材料，切記安全操作規(guī)程。

(6)保持工作環(huán)境清潔有序。2．2基礎知識2．2．1

聽覺系統(tǒng)解剖生理和疾病

(1)聽覺系統(tǒng)解剖。

(2)聽覺系統(tǒng)生理。

(3)耳科常見癥狀和疾病。2．2．2聽力學有關的物理聲學基礎知識

(1)振動發(fā)聲的原理。

(2)聲波的傳遞。

(3)聲測量的辦法及應用。

(4)聽力學中慣用的聲信號種類及應用領域。2．2．3聽力學有關的心理聲學知識

(1)閾值。

(2)響度。

(3)音調(diào)。

(4)雙耳聽覺的優(yōu)勢。2．2．4聽力學有關的語音學知識

(1)言語聲的產(chǎn)生和濾波模式。

(2)元音發(fā)音原理。

(3)輔音發(fā)音原理。

(4)漢語普通話的語音學特點。

(5)語音學在聽力學中的應用。

2．2．5助聽器基礎知識

(1)助聽器發(fā)展概要。

(2)助聽器的工作原理和性能指標。

(3)耳模的聲學特性。

(4)助聽器驗配流程。

(5)助聽器驗配公式。2．2．6聽力語言康復與聽力保健基礎知識

(1)成人聽力語言康復的過程及辦法。

(2)小兒聽力語言康復、教育的基本觀念和辦法。

(3)聽力保健常識。2．2．7有關法律法規(guī)

(1)《中華人民共和國殘疾人保障法》。

(2)《醫(yī)療器械管理條例》。

(3)《中華人民共和國消費者權益保護法》。

3．工作規(guī)定

本原則對四級助聽器驗配師、三級助聽器驗配師和二級助聽器驗配師的專業(yè)能力規(guī)定依次遞進，高級別涵蓋低檔別的規(guī)定。職業(yè)功效工作內(nèi)容能力規(guī)定有關知識一、聽力咨詢〔一〕病史詢問1．能進行聽者疾病史采集2．能進行聽障者聽力康復史采集3。能進行聽障者家族史采集1．病史采集知識

2．聽力障礙病史詢問〔二〕檔案管理1．能填寫聽障者的、性別、年紀、病史、助聽器佩戴史等信息2．能保管及查找聽障者檔案1．辦公軟件的操作辦法2．檔案管理知識3．病歷書寫規(guī)則二、聽力檢查〔一〕耳鏡檢查1、能調(diào)節(jié)聚光焦點2、能根據(jù)耳道大小選擇耳鏡型號3、能通過耳鏡觀察外耳道及鼓膜狀況1、耳鏡操作原則2、外耳道的觀察辦法3、鼓膜的觀察辦法及觀察內(nèi)容〔二〕純音測聽1、能檢查\o"聽力計"聽力計的工作狀態(tài)與否正常2、能向受試者解釋純音測聽注意事項3、能進行氣導聽閾測試4、能進行骨導聽閾測試5、能午掩蔽操作6、能進行舒適閾和不舒適閾測試1、\o"聽力計"聽力計的功效及使用辦法2、聽力零級定義3、純音測試有關國標〔三〕游戲測聽1、能向小兒家長解釋游戲測聽注意事項2、能引導小兒建立游戲測聽條件3、能進行聲場聽閾測試1、小朋友年紀分期及各年紀期的特點2、小兒聽覺言語發(fā)育3、小兒聽力障礙的分類及常見病因、4、小兒游戲測聽的操作辦法及注意事項三、助聽器選擇〔一〕聽覺功效分析1．能分析耳鏡檢查成果2．能通過純音聽力圖判斷聽力損失的類型及種類3．能根據(jù)轉(zhuǎn)診指標提出轉(zhuǎn)診建議

1．外、中耳疾病

2．純音聽力圖的識別及病理意義

3．助聽器驗配適應證及轉(zhuǎn)診指標〔二〕助聽器選擇1．能根據(jù)純音聽力圖成果選擇助聽器類型2．能根據(jù)聽障者年紀選擇助聽器類型3．能根據(jù)聽障者經(jīng)濟狀況選擇助聽器類型4．能根據(jù)聽障者心理需求選擇助聽器類型助聽器的類型及其特點〔三〕助聽器功效選擇1．能根據(jù)純音聽力圖成果選擇助聽器功效2．能根據(jù)聽障者使用環(huán)境選擇助聽器功效1．所使用助聽器的功效特點2．所使用助聽器的性能指標四、印模取樣〔一〕耳印材料注射1．能進行耳障放置2．能根據(jù)規(guī)定混合耳印模材料3．能將混合后的印模材料注射入外耳道、耳甲腔、耳甲艇1．耳印模取樣的操作辦法2．耳印模材料的使用辦法3．耳印模取樣的注意事項〔二〕印模取出

1．能將耳印模耳甲艇部分移出

2．能將耳印模耳甲腔及耳道部分旋出1．耳印模取出的原則辦法2．耳印模取出的注意事項五、助聽器調(diào)試一)助聽器最大聲輸出調(diào)試1．能選擇編程線連接助聽器2．能通過軟件建立聽障者檔案

3．能根據(jù)驗配軟件或可調(diào)裝置調(diào)試助聽器最大聲輸出參數(shù)1．助聽器調(diào)試手冊2．助聽器軟件的驗配指導(二)助聽器增益曲線調(diào)試1．能設立低頻增益曲線2．能設立中頻增益曲線3．能設立高頻增益曲線1、助聽器增益曲線調(diào)試辦法2、增益曲線與聽力圖的有關性六、效果評估〔一〕助聽閾評定1．能進行聲場測試儀器操作及校準

2．能通過助聽聽閾測試評定助聽器效果

3．能進行助聽聽閾評定成果統(tǒng)計助聽聽閾的測試辦法及成果分析(二)問卷評定1．能選用調(diào)查問卷2．能通過、郵寄、面談進行問卷評定3．能分析問卷評定成果1．調(diào)查評定問卷的內(nèi)容及調(diào)查辦法2．調(diào)查評定問卷的成果算法七、康復指導(一)助聽器使用指1．能指導聽障者佩戴盒式和耳背式助聽器2．能指導聽障者佩戴定制助聽器

3．能指導聽障者保養(yǎng)助聽器1．助聽器佩戴及取出的操作辦法2．助聽器操作手冊3．助聽器保養(yǎng)常識二)隨訪1．能根據(jù)聽障者具體狀況制訂隨訪時間表

2．能調(diào)查言語聽覺清晰度3．能調(diào)查助聽器佩戴舒適度1．助聽器佩戴者隨訪方式及辦法2．助聽器佩戴者隨訪內(nèi)容及時間3．助聽器佩戴者隨訪統(tǒng)計規(guī)定4．助聽器佩戴者隨訪成果分析職業(yè)功效工作內(nèi)容能力規(guī)定有關知識一、聽力檢測〔一〕言語測聽1．能向受試者解釋言語測聽注意事項2．能通過儀器進行測試言語識別率及言語識別閾1．言語測聽測試辦法2．言語測聽成果分析〔二〕聲導抗測聽

1．能向受試者解釋聲導抗測聽注意事項

2．能進行耳塞的選擇及放置

3．能進行鼓室圖測試

4．能進行聲反射測試

5．能識別測試成果并統(tǒng)計1．聲導抗測聽測試辦法2．聲導抗測試成果分析〔三〕視覺強化測聽1．能向小兒家長解釋視覺強化測聽注意事項2．能引導小兒建立視覺強化測聽條件1．視覺強化測聽的基本原理2．視覺強化測聽的操作辦法二印模取樣(一)耳廓異常印模取樣1．能判斷耳廓異常2．能根據(jù)異常的耳廓取耳印模耳廓異常印模取樣的操作辦法與注意事項(二)外耳道異常印模取樣1．能通過耳鏡判斷外耳道異常2．能沿異常外耳道注射印模材料3．能依異常的外耳道取出印外耳道異常印模取樣的操作辦法與注意事項三助聽器調(diào)試(一)助聽器方向性調(diào)試1．能根據(jù)收聽環(huán)境設定助聽器全向性2．能根據(jù)收聽環(huán)境設定指向性1．助聽器方向性麥克風的原理2．助聽器方向性麥克風與全向性麥克風的區(qū)別．(二)助聽器程序設

1．能進行助聽器安靜程序調(diào)試

2．能進行助聽器噪聲程序調(diào)試

3．能進行助聽器程序調(diào)試助聽器程序類型及設立方(三)助聽器聲反饋管理1．能進行助聽器主動聲反饋管理設立2．能進行助聽器被動聲反饋管理設1．助聽器聲反饋形成因素2．助聽器聲反饋解決辦法四、效果評估〔一〕真耳分析1．能進行真耳分析儀器校準2．能進行測試真耳增益曲線測試

3．能向聽障者解釋分析成果1．真耳分析的原理及測試辦法2．真耳分析的操作辦法〔二〕言語評定1．能進行言語評定儀器校準2．能通過聲場測試言語識別率

3．能進行言語評定成果記言語評定的測試辦法及成果分析五康復指導〔一〕聽覺訓練指導1．能指導佩戴者擬定佩戴時間2．能指導佩戴者設立音量強度3．能指導佩戴者適應聆聽環(huán)境聽力康復過程與辦法〔二〕言語訓練指導

2．能指導聽障者建立聽覺言語交流環(huán)境語言康復過程與原則職業(yè)功效工作內(nèi)容能力規(guī)定有關知識一、聽力檢測〔一〕聽性腦干反映測試1．能進行皮膚脫脂和電極放置2．能統(tǒng)計腦干電位各波形并擬定閾值和潛伏期1．聽性腦干反映測試的原理及測試辦法2．聽性腦干反映測試的操作辦法3．聽性腦干反映的成果識別與統(tǒng)計〔二〕誘發(fā)\o"耳聲發(fā)射"耳聲發(fā)射1．能進行耳塞選擇及放置

2．能進行瞬態(tài)聲誘發(fā)性\o"耳聲發(fā)射"耳聲發(fā)射測試

3．能進行畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射測試4．能統(tǒng)計測試成果1．誘發(fā)耳聲發(fā)射的原理及測試辦法2．誘發(fā)耳聲發(fā)射的操作辦法3．誘發(fā)耳聲發(fā)射的成果識別與統(tǒng)計二助聽器調(diào)試〔一〕助聽器性能測試1．能進行助聽器性能測試儀器操作2．能進行助聽器最大聲輸出、聲增