2023年細(xì)節(jié)高中作文

2023年細(xì)節(jié)高中作文細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文1

在我眼里，唯恐只有他能把“學(xué)”與“玩”結(jié)合地如此完備了。一他成果優(yōu)異，我常常會(huì)問他一些問題。這時(shí)，他就仿佛來到另一個(gè)世界――原本如喇叭響個(gè)沒完沒了的嘴，忽然復(fù)原了寧靜；那不斷向外散發(fā)著活力與激情的雙目，從游離狀態(tài)瞬間聚焦到題目上，目光經(jīng)過晶狀體的折射變得仔細(xì)而肅穆。那個(gè)世界里，只有他與題目。他時(shí)而嘴中念念有詞，時(shí)而在紙上飛速地運(yùn)算。世界寂靜了，正以為他解題無望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是這個(gè)嗎

”我點(diǎn)頭確定后，他一把將我拉到草稿紙旁，興奮且歡樂地向我說明著過程，間或說：“這一步懂啊

”接著又飛速地講下去。一題結(jié)束，他露出兩排雪白的牙齒：“這題不是很難。”接著，便和其他同學(xué)探討他們的嬉戲了。二他對(duì)足球的愛是狂熱的。他不常踢球，卻常用易拉罐過把“癮”。閃騰挪，競(jìng)與馬拉多納有幾分神似。某同學(xué)于某天突然向他發(fā)難：“你最愛的皇馬已經(jīng)起先走下坡路了?！彼犃?，表情于驚愕變?yōu)樯鷼猓樅鋈患t到了頸項(xiàng)根，如一只好斗的公雞――他起先“反擊”，語言如皇馬的進(jìn)攻一樣犀利，觀點(diǎn)猶如皇馬的體系般清楚。他越講越興奮，越講越動(dòng)情，他說：“皇馬的打法如行云流水，流暢快速，充溢活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，這怎是其他球隊(duì)所能比擬的!所以，不要拿皇馬的狀況不佳說事!”此時(shí)，他“聲嘶力竭”，臉上洋溢著對(duì)皇馬、對(duì)足球、對(duì)青春無限的崇拜與酷愛――仿佛他才是世界上最華蜜的人與最理智的球迷。那位同學(xué)被駁斥得張口結(jié)舌，悻悻而返。他經(jīng)常對(duì)我說：“我們的青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)，也不應(yīng)只是足球，它們只應(yīng)是一個(gè)個(gè)組成青春的細(xì)微環(huán)節(jié)。我要讓我的學(xué)習(xí)如皇馬的足球一樣，犀利、流暢、完備!”看法確定細(xì)微環(huán)節(jié)，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成??；他的細(xì)微環(huán)節(jié)如此完備，他的青春注定精彩。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文2

初春，雨后的黃昏，天色溫順迷離，空氣中漂浮著草木和雨水的芳香。寬敞筆直的道路旁站滿了枝葉茂密的樹木，掩映這里面的紅磚樓瓦和我們?nèi)A蜜的一家。

媽媽坐在庭院里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我和爸爸一人拿著一本書陪伴左右。媽媽手里的衣服有爸爸的襯衫、我的外套，再到沙發(fā)上的靠墊套，在不知變換了多少件的時(shí)候，媽媽喊了正沉迷于小說中的我：“妮，幫我拿根針吧。”一心只顧著主子公錯(cuò)綜困難的情感糾結(jié)，并未對(duì)媽媽的話放在心上，只是順手在旁邊的雜物筐里找了根針遞了過去。聽到老媽“哎呦”一聲，抬頭看了一眼，媽媽正把食指含在嘴里吮著。爸爸貼心的靠過來問媽媽怎么樣，“沒事的，只是被針扎了一下，哪有那么嬌弱了?！笔俏疫f過去的針扎了媽媽的手指?。“职謩傁胗?xùn)我就被媽媽擋住了?！八懔?，她又不是有意的，沒關(guān)系的。”

陽光熹微下，爸媽相互依靠，媽媽的笑容就像蜜餞一樣甜蜜生津，仿佛十七八歲的少女沉溺于戀愛的喜悅里?？墒悄囚W角的白發(fā)、眼角的皺紋、松弛的皮膚、粗糙的雙手無一不表露出她的年紀(jì)。原來我超人的媽媽已日漸老去，背后庇護(hù)我的羽翼已經(jīng)稀疏了，我是多久沒有這樣細(xì)細(xì)看過媽媽了？原來你已經(jīng)不再年輕。閉上眼睛，心中卻止不住那種酸澀的感覺。

睜開雙眼，看到爸爸正佝僂著身子，彎腰在找什么，我遞過去身邊的剪刀，爸爸接過去，換了個(gè)方向。用手駕馭住尖利的部分，將剪刀柄伸給媽媽，我清晰地看到媽媽握住剪刀柄時(shí)的笑容像春花觸著春風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)張開來。天光大好，淡云疏朗，花葉婆娑，爸媽相視一笑，眼里搖曳的溫情不言而喻。

我不會(huì)細(xì)心地視察到媽媽背負(fù)重物時(shí)已經(jīng)有些吃力，更不會(huì)留意到爸爸每次都會(huì)細(xì)心地拎過來媽媽手里的購物袋，正如我不知道媽媽已經(jīng)日漸老去，可是爸爸的細(xì)心卻一如既往，愛護(hù)絲毫不變。

多久以后我都會(huì)記得那個(gè)有風(fēng)的下午，天這樣藍(lán)，樹這樣綠，生活原來可以這樣安靜和漂亮。一種高興和溫順的心情像水一樣漸漸漾滿了了整顆心。

細(xì)微環(huán)節(jié)，在生活里悄然生長開花，散發(fā)著溫情的香氣。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文3

小細(xì)微環(huán)節(jié)與大才智在這充溢歡樂的世界當(dāng)中，我應(yīng)充當(dāng)什么角色呢？醫(yī)生？老師？面包師？還是流落街頭的乞丐呢？或許什么都不是吧！

古往今來，人類的歷史長河里有許很多多值得回顧的事情，人們把它記在心里，掛在嘴上，又有誰記住了整個(gè)事情的某一細(xì)微環(huán)節(jié)呢？在往一屆的奧運(yùn)會(huì)上，一位馬術(shù)表演者給來自全世界的觀眾帶來了一場(chǎng)精彩的表演。當(dāng)他騎著心愛的馬在那里向人們呈現(xiàn)風(fēng)采時(shí)，他發(fā)覺了一個(gè)問題，馬的腳有一點(diǎn)跛，這時(shí)的他從立刻跳下來，站在馬前，輕輕抬起馬的腳看了看，又輕輕的放下，又在馬的頸項(xiàng)上拍了拍，并親吻著他的馬，然后他對(duì)著全場(chǎng)的觀眾深深鞠了一躬，過了好一會(huì)，他牽著他的馬走出了場(chǎng)外，望著他遠(yuǎn)去的背影全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，始終持續(xù)了好久，好久。等到頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，由于馬的緣由，他落為了第三名，但是他沒有喪氣，依舊面帶微笑的走向獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)獎(jiǎng)牌掛在他的頸項(xiàng)上的那一刻，全場(chǎng)又響起了雷鳴般的掌聲，此時(shí)的掌聲賽過了冠軍的掌聲。就是這樣一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，帶給他的卻是榮耀，是歡樂，是世界對(duì)他的愛戴與敬重。

在這個(gè)世界上，有許很多多的人對(duì)將來充溢了美妙向往，而為什么只有少部分的人才能勝利呢？這不是人們所謂的智商問題，而是我們?nèi)绾慰匆粋€(gè)問題，如何去對(duì)待它的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。牛頓，是我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步學(xué)者，他發(fā)覺了萬有引力，從而使我們明白自己為什么不能像武俠小說里的人物一樣能飛。而他就是由蘋果落地這一自然規(guī)律得出結(jié)論，假如當(dāng)時(shí)的他沒有考慮，蘋果為什么不往天上飛這一反證的話，那我們?nèi)祟愑忠胶螘r(shí)才能解開這一謎團(tuán)呢？就這而言，蘋果落地是一個(gè)很正常的自然現(xiàn)象，許多人不都不會(huì)去關(guān)注它，而這小小的細(xì)微環(huán)節(jié)卻被牛頓所發(fā)覺，因此，牛頓去得了勝利，也在眾人面前證明白自己。

世界上，這樣還有例子還有許很多多，他們都是從一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)中找到了大才智，成為被后人所仰慕的偉人，作為學(xué)生，我們是不是更應(yīng)當(dāng)注意細(xì)微環(huán)節(jié)呢？從細(xì)微環(huán)節(jié)中找到學(xué)習(xí)方法，找到自我呈現(xiàn)的舞臺(tái)，給自己一個(gè)確定，給自己一個(gè)微笑，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上找到適合自己的角色，并專心的扮演它，直到恒久讓自己無怨無悔。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文4

或許是記憶力的關(guān)系吧，我經(jīng)常有這樣的狀況：相識(shí)的人，遺忘了相貌，卻記得那人的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，或一句話；發(fā)生的事，遺忘了過程，卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一個(gè)想法，或是一處風(fēng)景。

小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)和我到處作對(duì)的同桌。我們好像是天敵，每天都要大戰(zhàn)三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見面就是非打即罵的，但要是對(duì)方出了什么事，我們就會(huì)特別焦急，對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉肅穆地坐在座位上，就好心地問她說：“你怎么回事啊？”她一抬頭，我看到了她的眼神。我遺忘了她說了些什么，甚至忘了她的姓名和長相，卻記得她的這個(gè)堅(jiān)決的眼神。

當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它，也許是因?yàn)槲矣X得那個(gè)眼神很奇妙吧！就似乎一個(gè)人突然變得目光炯炯，充溢自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒適，數(shù)學(xué)考得很差，所以始終很不快樂。我正準(zhǔn)備勸告她看開些時(shí)，她突然盯著我，說：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣一番！”她果真做到了。她那時(shí)的眼神無比堅(jiān)決。

我其實(shí)是一個(gè)沒什么上進(jìn)心，又不太努力的人。想想看，我好像沒有什么下決心肯定要爭(zhēng)取的東西，也沒什么肯定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過后，我間或也起先思索：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢？細(xì)細(xì)想來，我也有自己藏在心底的想要完成的幻想啊！

我起先漸漸地變更自己。我起先努力了，起先好強(qiáng)了，起先追逐起了自己的幻想。因?yàn)槲蚁Ｍ?，我也可以擁有那樣?jiān)決的眼神，有那樣完成目標(biāo)的決心！

是那令人難忘的細(xì)微環(huán)節(jié)打動(dòng)了我，讓我有了這樣的志氣。這令人難忘的細(xì)微環(huán)節(jié)，是很有可能變更人的一生的。那讓我變更的眼神，我會(huì)恒久牢記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人變更。

令我難忘的細(xì)微環(huán)節(jié)，感謝你讓我的變更！

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文5

留意細(xì)微環(huán)節(jié)的人,殊不知,魅力之花正悄然綻放.

——題記

節(jié)約之花

水池旁,不知是誰忘了關(guān)水龍頭,水正“嘩——”地流著.

在陽光的照射下,如一條銀帶,閃著刺眼的光線,水池早已積滿了水,不住的流向地面,水珠飛濺,晶瑩,剔透.

過往的同學(xué)對(duì)它卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之,繞道而行,間或幾個(gè)同學(xué)過來洗了手,然后便是揚(yáng)長而去,絲毫不理這奢侈的水.他們不屑一顧,殊不知,自己內(nèi)心的節(jié)約品質(zhì)正如流水一般消逝.

這是,一位同學(xué)走來,踮起腳尖,在浸濕的地面一步一步地走到水池旁,水好像更加狂暴起來,水珠滴落在她的衣袖上,她漸漸的伸出那雙纖細(xì)的手,扭動(dòng)著水龍頭,瞬間,流水聲戛然而止,只留下“咚——”的余韻.她輕松地?cái)[了擺衣袖上的水,望著那關(guān)閉的水龍頭,興奮的笑了.

地面上積水的痕跡,一朵艷麗的花正怒放著.

環(huán)保之美

一陣秋風(fēng)吹過,操場(chǎng)之中,讓人感到一絲涼意.一個(gè)白色垃圾在操場(chǎng)中心隨秋風(fēng)上下翩飛,此起彼伏,如一位舞者盡情揮縱衣袖,呈現(xiàn)身姿.

遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去,綠茵的操場(chǎng)上白色污點(diǎn),如此囂張,不覺令人心寒.

此時(shí),跑來一個(gè)同學(xué),他彎下腰,將塑料袋輕輕的撿起,站起身來,向四周望去,或許在找尋垃圾箱吧.

但他并沒有發(fā)覺,他望望手中的垃圾,突然眼睛一亮,從口袋拿出一包紙將塑料袋包住,用手緊緊地捏著,珍寶般放進(jìn)口袋.

撿起的是一片垃圾,但收獲的卻是人生最珍貴的財(cái)寶——美德!

一陣秋風(fēng)吹過,暖流涌上心田,此時(shí),那個(gè)男孩的手里,肯定有一朵芳香的花,暖和,澈亮……

責(zé)任之花

上課前,黑板上海殘留著上節(jié)課老師的筆記.

那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落,不留一席之地,每一處都是如此的刺眼.

值日班長因有事,全部的同學(xué)都在等待,誰情愿讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?

這是,一位同學(xué)縱身而起,徑直走向黑板,拿起黑板擦在黑板上畫出一道道美麗的弧線,粉筆灰沾落在他的手上,染白了那雙寬大的手,每一尺都是如此細(xì)心,干凈,他吹了吹手上的灰,回到座位上.

一縷陽光灑在黑板上,那擦過的痕跡正如一片片花瓣,漂亮,自然……

細(xì)微環(huán)節(jié)是多么不起眼,細(xì)微環(huán)節(jié)又是多么重要,做好每一件事,讓細(xì)微環(huán)節(jié)之花繽紛于每一個(gè)角落!

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文6

鎏金薄暮，夕日欲頹。天涯的余暉醉了云霞，稻叢隨風(fēng)暈開了暮色，間或一兩聲鳥鳴，在天涯悠悠地回蕩。抬起手，風(fēng)拂過了我的指尖，涼爽透徹心扉。雙手捕獲住小小的細(xì)微環(huán)節(jié)，我發(fā)覺，生活原來如此可愛。

薄暮冥冥，我拖著乏累的身子，跟隨著祖父，漸漸地從水田中蹚過。難得的假期，卻被祖父拉到水田中勞作。雖然水中的天光云影很是美妙，但我卻照舊悶悶不樂。祖父的手中如平常一般，攥著幾塊石頭，線條鋒利，也不知從何而來。也許是準(zhǔn)備丟在花壇里做裝飾罷，我想著。一只晚歸的鳥兒劃過長空，拂過林梢后，便無了蹤跡。

祖父突然痛呼了一聲，跌坐在一旁的田埂上，臉上寫滿了苦痛兇惡。我望見他緩緩抬起的'右腳上，扎著一塊烏黑鋒利的石片，在幾絲殷紅血跡的襯托下，泛著冷厲的光。

我的心一顫，忙俯下身子，當(dāng)心地拔出了石片。水面上濺出幾朵明麗的血花，令我心底生寒。我一手?jǐn)v起祖父，一手隨意地將石片丟向不遠(yuǎn)處的水稻叢中。石片在空中劃過一道美麗的弧線，很快便隱沒在幾朵水花中，只剩稻叢旁幾圈漣漪微漾。

祖父皺起了眉頭。他突然撥開了我的手，緘默著蹚回了水中。我大驚，“祖父，您的傷……”

祖父并未回應(yīng)。他只是俯下身子，漸漸地摸索著，摸索著。那一瞬，世界是靜止的，時(shí)針仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。

不多時(shí)，祖父便直起了身子，手中赫然捻著那塊石片——在余暉之下，閃動(dòng)著暖和的金光。

我攙著祖父接著前行。此時(shí)月已初上柳梢頭，月華如水。正醉心于美妙的夜景，突然不知什么東西絆住了我的腳步。彎腰撿起，我手中多了一個(gè)前人留下的麻袋，在水的浸潤下，只余著慘淡的白。

這一次，我沒有將它丟回。祖父贊許的目光落在我的身上，然后從我手中接過了麻袋，疊好，攥在手心。我瞥見——他的手中，麻袋、石片和剛才的小石塊緊緊挨著，撼動(dòng)了我的心。

霎那間，心門好像被扣開，就像烈火后芳草連天的荒原，我的心起先躍動(dòng)。

祖父用行動(dòng)教會(huì)了我將心比心。我最終明白，一次彎腰，一次撿起，或許微乎其微，但是都會(huì)給他人帶來幫助。

生活中被我忽視的小細(xì)微環(huán)節(jié)，原來這么重要。回過頭來仔細(xì)諦視，竟也飽含深意。

夕陽已經(jīng)隱匿在山巒之后，月光如洗，青黛夜幕中有星子閃動(dòng)。閃動(dòng)在安靜的夏夜，閃動(dòng)進(jìn)我心底。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文7

生活須要細(xì)微環(huán)節(jié)，因?yàn)榧?xì)微環(huán)節(jié)可以傳遞暖和。

每天上下學(xué)都坐出租車，每次一上車，司機(jī)都是問完去哪里后就開車走了，直來直去，沒有什么多余的話，我也習(xí)慣了坐上車干脆報(bào)目的地，然后坐在車上打電話打發(fā)時(shí)間，然后到家下車走人，可是那一天……

像平常一樣，我照舊打車回家，一坐上這輛出租車，司機(jī)師傅就微笑地把臉向我：“您好，您想去哪?”等我報(bào)完地址，他依舊微笑地看著我：“請(qǐng)系好平安帶?！蔽毅躲兜目戳怂谎?，他抬抬下巴又向我示意了一下，我慌張系上，車動(dòng)身了，我的心微微一動(dòng)：對(duì)呀，保證平安最重要，這還是我第一次遇到這樣周到的司機(jī)呢。

路上，車?yán)锏匿浺魴C(jī)始終放著好聽的音樂，快到了，我拿出電話，想跟媽媽說一聲。剛剛撥通，車?yán)锏囊魳废帕?，車窗也升了上來，感覺手機(jī)里的電話音量很大，媽媽的聲音清晰極了，掛上電話，奇妙的音樂又飄入耳際，車窗也又搖了下來，我心頭一熱：他怎么會(huì)留意到我打電話時(shí)須要寧靜呢?

到家了，我交完錢，就要拉開車門的時(shí)候，他說：“再檢查一下有沒有遺漏的東西吧?！蔽矣忠淮毋读艘幌?，不過很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的心愿，我真誠的沖他笑笑：“感謝您?！薄耙哺兄x你的乘坐，再見?！彼瑯游⑿Φ乜粗?，此時(shí)此刻，我的心再次溫?zé)崞饋恚裼惺裁礀|西流進(jìn)了心田。

車開走了，而我還定定地站在路邊，腦子里出現(xiàn)著剛才的一幕一幕。一個(gè)小小的提示，一個(gè)微小的動(dòng)作，一個(gè)簡潔的囑咐，這些發(fā)生在車廂里的小細(xì)微環(huán)節(jié)深深打動(dòng)了我，這一路上的呵護(hù)讓我覺得心里始終暖暖的。其實(shí)，生活中還有更多這樣的小細(xì)微環(huán)節(jié)，也可以如此打動(dòng)人的心靈，讓人與人之間的關(guān)系更親近，我想，我也會(huì)像這位司機(jī)一樣，更關(guān)注生活中的細(xì)微環(huán)節(jié)，讓更多的人感受到暖和，把暖和傳遞。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文8

每個(gè)人，做每件事，都不行避開地要面對(duì)一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)的問題，細(xì)微環(huán)節(jié)處理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至后果很嚴(yán)峻。

船主與漆工的故事，明顯就給我們這樣的啟示。試想，假如不是漆工平常很有責(zé)任心，重視每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上的問題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來嗎?又或者是，倘如船主重視細(xì)微環(huán)節(jié)的問題，剛好交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)憂孩子們的出海平安嗎?

有一次，美國唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師探討用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí)，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭(zhēng)吵不下。羅森發(fā)覺，喬布斯與工程師所關(guān)注的，不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里，如何排放3個(gè)單詞的問題，喬布斯如此關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)讓羅森驚羨不已，而他天才、奇跡般的勝利，對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

小到個(gè)人、家庭，大到單位及至國家，細(xì)微環(huán)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠匠]有能夠處理好一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的問題，結(jié)果沖突、積怨日益加深，最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)微環(huán)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn)，留下平安隱患，甚至釀成重大事故。

去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特殊重大鐵路交通事故揪緊了國人的心，幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中，同樣有個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道運(yùn)用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道運(yùn)用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“

馬虎”，假如詳細(xì)施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣，發(fā)覺某些細(xì)微環(huán)節(jié)上的問題，能夠主動(dòng)、剛好、“順便”把漏洞補(bǔ)上，莫非不就完全可以避開悲劇的發(fā)生嗎?!

船主與漆工的故事，動(dòng)車事故血的教訓(xùn)，以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許很多多的事實(shí)都告知我們，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗，無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中，都要時(shí)時(shí)提示自己，不做馬虎、不拘小節(jié)的糊涂船主，要做重視細(xì)微環(huán)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文9

星期五，老師給同學(xué)們布置了“我與消防平安”的作文題目。我瞬間就想起了曾發(fā)生在自己身上的兩件驚險(xiǎn)大事。

兩年前的暑假，爸爸上班去了，我一人在家很沒意思，搗騰玩耍，發(fā)覺抽屜里有一個(gè)乒乓球，于是就突發(fā)奇想，要做一個(gè)小試驗(yàn)——看看乒乓球加熱后會(huì)不會(huì)變大?會(huì)不會(huì)蹦起來?會(huì)不會(huì)有驚奇的事兒!我用茶幾上的打火機(jī)，起先對(duì)乒乓球進(jìn)行加熱、烘烤，視察其改變，只聽“砰”的一聲，乒乓球炸響，彈跳了起來，蹦到幾米外的陽臺(tái)上，很快像一個(gè)火球燃燒了起來，沒等我反應(yīng)過來，乒乓球即刻化成了灰燼，地板被燒焦了一片，同時(shí)還把木地板燒出了一個(gè)小坑。我嚇得失魂落魄，要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上，把房子引著了該怎么辦呀!

記得去年的一天放學(xué)回家，我獨(dú)自由家，肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平常給我炸的蝦片，又香又脆很好吃，何不趁大人不在，我自己也露一手?說干就干，我就學(xué)著大人炸蝦片的流程，點(diǎn)火、放油。咦，油怎么好長時(shí)間不熱?我心急起來，把火開的大大的，見輕煙冒起，我抓起一把蝦片扔進(jìn)鍋里，“吱”蝦片一下就變焦了，搞得我手忙腳亂，慌亂不已。油煙越來越大，鍋里快著火了，油煙嗆得我睜不開眼，我慌得差點(diǎn)用水滅火，好在突然想起書上說過油不能用水滅，于是抓緊關(guān)火，蓋上鍋蓋，把全部窗戶打開，才沒有釀成事故，結(jié)果蝦片沒吃成，還搞得滿屋子油煙和焦糊味。老爸回來把我鼻子不是鼻子，臉不是臉的整理了一頓。

學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)“學(xué)生平安學(xué)問”，才知道當(dāng)時(shí)是多么危急，明白了火災(zāi)與我們平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微環(huán)節(jié)有關(guān)，假如平常貪玩或新奇，在家里玩火、點(diǎn)火，就簡單引起火災(zāi)，造成嚴(yán)峻后果。所以，今后我肯定要加強(qiáng)防火意識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患，即使想做試驗(yàn)或?qū)W習(xí)廚藝，必需先給大人說，在大人的指導(dǎo)下進(jìn)行，這樣才平安。

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文10

有人說：“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗?！庇袝r(shí)，一件小事讓你對(duì)別人刮目相看；有時(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，讓你與勝利擦肩而過。

在物欲橫流的現(xiàn)代化社會(huì)中，商業(yè)化與消遣化的時(shí)代正靜靜的刪除人們生活中的細(xì)微環(huán)節(jié)。

人們不再有時(shí)間和閑心關(guān)注自然的美妙，不再有時(shí)間傾聽孩子的心聲，不再有時(shí)間去陪伴家人，取而代之的是越來越快的生活節(jié)奏與工作上的競(jìng)爭(zhēng)。

隨著時(shí)代的變遷，物質(zhì)產(chǎn)品的更替，一代新過一代，是否還有人記得曾經(jīng)的“木魚混飩”，那沉悶真誠的叫賣聲穿過條條小巷，牽動(dòng)著每個(gè)人的心，而現(xiàn)在卻被汽車的轟鳴取而代之；是否還有人記得矮矮的小屋，熟識(shí)的院落里孩子們的笑聲，可現(xiàn)在卻被鍵盤的敲擊聲所取代。

人們不再有閑暇的時(shí)間去感受生活，不再滿意于溫飽問題，不會(huì)花時(shí)間去漸漸品讀名家的作品，就連人們的內(nèi)在精神食糧都變成商業(yè)的犧牲品?，F(xiàn)在的作家富豪排行榜，讓一位又一位的作家漸漸變成利益熏心的商人，金錢與名利慢慢腐蝕他們的內(nèi)心，他們不再沉醉于寫作，不再創(chuàng)建有價(jià)值的精神文化，而是像商人那樣的把目光投向市場(chǎng)，讓視線投進(jìn)消費(fèi)者的錢包。

“每逢佳節(jié)倍思親”，在舊時(shí)代，每逢過節(jié)，就是家人們團(tuán)聚的好日子，可現(xiàn)在卻變成了商人賺錢的絕佳時(shí)機(jī)。

這些社會(huì)現(xiàn)象，讓我們?cè)谖幕l(fā)展的潮流中迷失了自我，迷失了前進(jìn)的方向，金錢和誘惑成了我們前進(jìn)道路上絆腳石。

把握細(xì)微環(huán)節(jié)的美妙，你可以感受到春暖花開的奇妙，把握細(xì)微環(huán)節(jié)的美妙，你可以感受鳥兒呢喃時(shí)的歡快時(shí)間。

如西單女孩，她本是地鐵站里的一位路邊歌手，她用自己平凡的事跡深深打動(dòng)過過往行人的心。她的每一步前行與追尋目標(biāo)，都充溢了對(duì)人生的憧憬，她留意生活中的細(xì)微環(huán)節(jié)，她特殊留意珍惜現(xiàn)在所擁有的。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！奔?xì)微環(huán)節(jié)在人的成長中看似不起眼，卻確定了一個(gè)人成長的方向。一個(gè)人的品行、性情都融于平常的細(xì)微環(huán)節(jié)中。

因此有人說：“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗?！?/p>

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文11

細(xì)微環(huán)節(jié)之美，源于對(duì)生活的感受，心事浩淼在廣宇，要于細(xì)微環(huán)節(jié)處將美尋，所以說美與細(xì)微環(huán)節(jié)，相輔相成。

或許人生須要從大處著眼，但美，卻應(yīng)在細(xì)微環(huán)節(jié)里找尋。美是維納斯，一雙斷臂勾畫了多少奇異的幻想;美是蒙娜麗莎，神奇的微笑曾令多少人神往;美是火鳳凰，只因那無悔的涅磐和烈火中的永生……

“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花?！笔堑?“行到水窮處，坐看云起時(shí)”是坦然;只因“記得綠羅裙”，便有“到處憐芳草”;只為“一點(diǎn)浩然氣”，便因“千里快哉風(fēng)”……

也間萬物，感動(dòng)我們的，往往不是事物本身，而是連綴在事物身上的一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

漫看菊花，直到它雖死猶不愿凋零時(shí)，我感動(dòng);熟知火狐，但當(dāng)它們?yōu)楠?dú)立狠心將孩子趕出家時(shí)，我心碎;不經(jīng)意間，忽覺母親銀鬢霜發(fā)，朱顏辭境，我熱淚盈眶……

苦痛是細(xì)微環(huán)節(jié)，沒有了它，我們就無法感知關(guān)愛;損害是細(xì)微環(huán)節(jié)，沒有了它，生活就像一口枯井，了無生趣;感恩是細(xì)微環(huán)節(jié)，沒有了它，世界就沒有了真情……

心態(tài)確定人生，我們不能拋棄生活中的細(xì)微環(huán)節(jié)。然而，我們也不能執(zhí)著于細(xì)微環(huán)節(jié)，就像面對(duì)一張帶有墨點(diǎn)的折白紙，我們不能只留意墨點(diǎn)而忽視白紙的存在。不過細(xì)微環(huán)節(jié)又的確反映著心態(tài)。細(xì)微環(huán)節(jié)本身就是美，它能豐富我們的心靈，能陶冶我們的性情，能提升了我們的人格魅力。

勝利不是一個(gè)結(jié)果，它的美在于多數(shù)個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)組成的過程。正如冰心所說：“勝利的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的驚艷，然當(dāng)時(shí)它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！薄?/p>

嫩竹猶含粉，初荷未聚塵——這樣一種細(xì)微環(huán)節(jié)彰顯的美，怎么不是美的極致呢?

風(fēng)荷暗香，紅杏碧柳，春意正濃。尋美不見，何乃太匆忙?驛寄梅花，魚傳尺素，千千里鵝毛相送。何曾見傲霜?dú)埦?，反墮西北風(fēng)中。

“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”這是我認(rèn)為的細(xì)微環(huán)節(jié)美，人生勝似，踏雪飛鴻!

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文12

有人說過這樣一句話：關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，成就大事。細(xì)微環(huán)節(jié)源于了一個(gè)人對(duì)事情的看法，體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)，然而，它卻是人們最常忽視的，人們?nèi)狈?duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的關(guān)注，但勝利的道路往往是由細(xì)微環(huán)節(jié)鋪墊而成的。

我們常說：細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。20xx年１月１６日美國“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)升空８０秒后發(fā)生爆炸，飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難，全世界一片震驚。事后的調(diào)查結(jié)果表明，造成這一災(zāi)難的兇手竟是一塊脫落的泡沫。可見有時(shí)候一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。

呂元膺任東都留守時(shí)，有位處士常陪他下棋，有一次，兩人正對(duì)局，突然來了公文，呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文，在這個(gè)時(shí)候，這位棋友靜靜地挪動(dòng)了一顆棋子，最終戰(zhàn)勝了呂元膺。呂元膺看出了他挪動(dòng)了棋子，在其次天時(shí)，便辭退了那位棋友。緣由在于，那位棋友挪動(dòng)了一顆棋子。僅僅是一個(gè)小動(dòng)作，卻反映出了一個(gè)人的品德。從這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)中，就可以看出這位棋友的不誠信。

細(xì)微環(huán)節(jié)是平凡的、詳細(xì)的、零散的，像一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，細(xì)微環(huán)節(jié)很小，所以很簡單被人們所忽視，但有時(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)起著不行估量的作業(yè)，甚至可以變更一個(gè)人的命運(yùn)。種種事情表明，一個(gè)人想取得勝利，就要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，從簡潔之處做起，從微小之處入手。忽視細(xì)微環(huán)節(jié)，卻可能導(dǎo)致失敗。勝利與失敗之間的距離，往往就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)微環(huán)節(jié)之中。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我也對(duì)此深有感受，一道數(shù)學(xué)題目，忽視了一個(gè)字眼，就會(huì)阻礙一道題的解答，或者導(dǎo)致一道題的錯(cuò)誤。這也漸漸地培育了我對(duì)于解題時(shí)的細(xì)心，不忽視每一個(gè)字眼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，缺乏的不是聰慧才智，也不是勤奮好學(xué)，而是最好每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)的精神。人與人間的距離，就在于能否將小事做細(xì)，細(xì)事最精。

不積硅（kǔī）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。細(xì)微環(huán)節(jié)是勝利的重要組成。關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，是我們通往勝利的必備素養(yǎng)。關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，其實(shí)是在關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)中的隱藏的機(jī)遇，關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)中存在的藝術(shù)和修養(yǎng)。所以，關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，成就輝煌人生

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文13

“不積跬步,無以致千里;不積細(xì)流,無以成江?！?古往今來,細(xì)微環(huán)節(jié)往往確定著一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,甚至一個(gè)國家的命運(yùn).在生活中,一點(diǎn)細(xì)微環(huán)節(jié)也可以確定著你的品性和習(xí)慣.

蘇聯(lián)宇航員加加林從眾多候選者中脫穎而出,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的人,也是第一位從宇宙中看到地球全貌的人.加加林之所以能成為航天第一人,是因?yàn)樗看稳肱撉岸济摰糇约旱男?而其他宇航員卻忽視了這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié).可見,一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)確定著一個(gè)人的命運(yùn).“成也細(xì)微環(huán)節(jié),敗也細(xì)微環(huán)節(jié)”.在生活中,我也經(jīng)常忽視細(xì)微環(huán)節(jié),這些細(xì)微環(huán)節(jié)雖然沒有釀成大禍,但也給我留下了深刻的教訓(xùn).昨天家里新買了一款生態(tài)魚缸,我急于欣賞魚缸里的水草生長狀況,在寫作業(yè)時(shí)不禁加快了速度,在完成“抄寫生字”這項(xiàng)作業(yè)時(shí),因沒看清書上“鼎”字的筆畫,錯(cuò)把“鼎”字頭上的“目”寫成了“日”,導(dǎo)致作業(yè)得了一個(gè)“良”,并受到通報(bào)指責(zé),假如我當(dāng)時(shí)能細(xì)心一點(diǎn)、留意細(xì)微環(huán)節(jié),我今日的作業(yè)蠻可以得個(gè)“優(yōu)+”,那么我的名字就不會(huì)出現(xiàn)在“通報(bào)指責(zé)”的黑名單里.

曾經(jīng)有一位英國國王理查三世在和自己的對(duì)手里奇伯爵亨利決一死戰(zhàn)時(shí),因?yàn)閹最w小小的釘子,讓他丟失了自己的王位.在決戰(zhàn)前一天的早上,假如理查三世能叮囑自己的馬夫仔細(xì)對(duì)待每一顆馬釘;在決戰(zhàn)前檢查,假如理查三世能親自檢查馬釘是否釘好,就不會(huì)釀成如此慘重的后果.可見,一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)不但確定著個(gè)人的命運(yùn),往往也確定著一個(gè)國家的命運(yùn).在我的班級(jí)里也出現(xiàn)過這樣的事情:自學(xué)校開展“衛(wèi)生流淌紅旗”評(píng)比以來,我班幾乎每星期都能得到“衛(wèi)星之星”的榮譽(yù)稱號(hào).然而有一天,由于在打掃大衛(wèi)生區(qū)時(shí),忽視了草坪里的一張廢紙片,“衛(wèi)生流淌紅旗”與我們班失之交臂.1%的疏忽,可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗.

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深”細(xì)微環(huán)節(jié)是勝利中必不行少的,文章會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)字、一個(gè)詞語而變更意思;高大的建筑會(huì)因?yàn)橐欢武摻疃鴮?dǎo)致整幢樓房坍塌;飛船會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)零件而機(jī)毀人亡;科學(xué)家會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而導(dǎo)致飛船偏離軌道……細(xì)微環(huán)節(jié)!細(xì)微環(huán)節(jié)!細(xì)微環(huán)節(jié)!讓我們恒久牢記“細(xì)微環(huán)節(jié)成就大事!”

細(xì)微環(huán)節(jié)中學(xué)作文14

放學(xué)了，我們幾個(gè)同學(xué)一起去公交車站等車回家。誰知我們還沒到站點(diǎn)，一輛177路公交車就“嗖”地從我們身旁疾馳而過，還用那嗆人的尾氣來噴我們，真是氣人。

我們一起先還沒反應(yīng)過來，直到那車停到站點(diǎn)了，人們陸接連續(xù)地上車下車后，我們這才想起死命的去追車。

“同志們，沖啊!177還沒開走，咱們加把勁啊!”我一邊跑一邊喊著?！昂龠莺龠荨?，我們氣喘吁吁地跑到車跟前，嘿，真是好運(yùn)，那車竟然不開走，傻乎乎地?cái)R那戳著。我們長長地舒了一口氣，跳上了車。

上了車，我的心還在“怦怦”亂跳，陳亞萍拍拍胸脯：“好累啊，真是的，不是還有其他車嗎?偏偏追這一輛，哎，累死了?！薄澳憔彤?dāng)減肥吧。”我打趣道。她生氣地用拳頭砸了我一下。

我看看前面，咦，驚奇，已經(jīng)沒有人下車上車了，這司機(jī)叔叔怎么還不開車走啊?車壞了?不行能吧，假如真是那樣，司機(jī)叔叔早就讓我們換乘了。莫非前面出了什么事，開不了車了?我探頭一看車窗外，很正常啊，什么事都沒有發(fā)生。這司機(jī)什么毛病啊，怎么還不開車，別奢侈時(shí)間啊!

車上都騷動(dòng)起來了。“怎么了，車爆胎了?”“那怎么不去修啊?”……甚至有人向司機(jī)喊道：“嘿，哥們兒，出什么事了?快開車啊，我這還等著趕時(shí)間呢!”“就是就是?！庇腥藨?yīng)和道。但司機(jī)還是“優(yōu)哉游哉”