山西省汾陽市第五高級中學校2023-2024學年高三上學期第一次月考歷史試題

高三第一次月考歷史試卷(本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。答案一律寫在答題卡上)一、選擇題：本題共27小題，每小題2分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.人們借助考古發(fā)現(xiàn)更新世(距今約258.萬年至1萬年)末期的遺址中，一般很難見到炭化的糧食作物遺存。而全新世即大約距今一萬年以后的許多遺址中，都有一些完整的炭化糧食遺存。炭化糧食遺存的發(fā)現(xiàn)反映出當時()A.古代農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)發(fā)展顯著B.古代糧食保存技術(shù)日益進步C.人類將邁入階級社會的門檻D.人類生產(chǎn)和生活方式的變化2.下圖為浙江余姚河姆渡遺址出土的豬紋陶缽。它體現(xiàn)了()A.此陶缽是用來喂豬的器皿B.豬開始成為十二生肖之一C.原始繪畫的抽象主義風格D.動物馴化家畜飼養(yǎng)的發(fā)展3.考古研究發(fā)現(xiàn)，遼河流域、淮河流域、黃河下游和長江中下游地區(qū)在農(nóng)業(yè)起源時間上以及文化發(fā)展水平上并不落后于中原地區(qū)，甚至在特定階段超過中原地區(qū)，但夏、商、周這三個最早的王朝文明都出現(xiàn)在中原地區(qū)。據(jù)此可推知，當時中原地區(qū)崛起的主要原因可能是()A.國家政治經(jīng)濟的重心B.適宜生產(chǎn)的氣候條件C.高度發(fā)達的農(nóng)業(yè)文明D.多元文化的匯聚融合4.西晉時期，晉武帝特別開設“寒素科”大舉寒門，到了東晉則形成了“寒門掌機要”的局面。通過這些舉措()A.庶族地主取代了門閥士族B.社會階層流動大大加快C.選官制度發(fā)生了根本變化D.皇權(quán)得到了進一步加強5.明代對外貿(mào)易的特點在于“有貢就有市”。《明會典》中作為“正貢”的貢品記載，僅日本就有20種；而《皇明永樂志》的物品清單顯示，日本一國的物品達248種之多。據(jù)此可推知，明代()A.官方嚴格奉行海禁政策B.朝貢體制促進民間貿(mào)易C.朝貢貿(mào)易阻礙經(jīng)濟發(fā)展D.朝貢貿(mào)易體系受到?jīng)_擊6.漢武帝同意御史大夫張湯“籠天下鹽鐵”的請求，下令“愿募民自給費，因官器作鬻鹽,官與牢盆。浮食奇民欲擅斡山海之貨，以致富羨，役利細民······郡不出鐵者，置小鐵官，使屬在所縣”。由此可知，漢武帝這些舉措客觀上()A.緩解了流民問題B.拋棄了抑商傳統(tǒng)C.加強了國防實力D.平衡了區(qū)域發(fā)展7.下表為《滇事雜檔》中收錄的滇南地區(qū)官員與邊境地區(qū)的土司之間往來文件的部分內(nèi)容。據(jù)此可知()A.雙方在守護疆域問題上態(tài)度一致B.西南地區(qū)獨立于清王朝管轄之外C.清王朝在西南大規(guī)?！案耐翚w流”D.清朝籠絡西南地區(qū)各族上層分子8.南宋時，高宗下令：對于“擅載外國入貢”的商船將處以“徒二年，財物沒官”的懲罰;宋孝宗也有回絕朝貢的詔令：“自今諸國有欲朝貢者，令所在州軍以理諭遣，毋得以聞。”這些措施旨在()A.促進海外貿(mào)易發(fā)展B.維持朝貢貿(mào)易體系C.維護國內(nèi)秩序穩(wěn)定D.加強中外友好交往9.中唐之后，禪讓觀念再度被重視。柳宗元以“前者忘，后者系”警示君主，即前代君主被百姓遺忘，而繼位者為民眾所擁護才可以政權(quán)交接。據(jù)此可知()A.社會改革趨向復古B.民本思想受到推崇C.皇位世襲受到?jīng)_擊D.藩鎮(zhèn)割據(jù)愈演愈烈10.《清實錄》中“一體”一詞出現(xiàn)過8435次，使用范圍十分廣泛?；侍珮O認為“滿漢之人，均屬一體”,康熙“視四海一家、中外一體”,“滿洲、漢軍、漢人，朕(雍正)俱視為一體并無彼此分別”。這反映了清前期()A.繼承發(fā)展了“大一統(tǒng)”思想B.實現(xiàn)境內(nèi)無差別一體化發(fā)展C.消除了民族間固有基本矛盾D.在開疆拓土中實現(xiàn)國家統(tǒng)一11.明末清初思想家王夫之在其《讀通鑒論》中提出，“一姓之興亡，私也，而生民之生死，公也”的政治倫理原則，他甚至說：“寧喪天下于廟堂，而不忍使無知赤子窺竊弄兵以相吞噬也”。據(jù)此可知，王夫之()A.主張徹底廢除君主專制統(tǒng)治B.突破傳統(tǒng)政治倫理并關(guān)心百姓命運C.宣揚了民主自由的啟蒙思想D.抨擊程朱理學嚴重脫離現(xiàn)實的弊病12.宋仁宗年間《新唐書》修成不久，隨即就有吳縝的《新唐書糾謬》問世，指出歐陽修、宋祈之作新書疏于考證。稍晚，永嘉學派代表人物葉適也以相當多的條目對比新舊兩唐書，指出新書“為觀者甚少”。這說明宋代()A.重史的傳統(tǒng)影響文人行為B.官方與民間在修史上對立C.官修史書普遍缺乏公信力D.政治氛圍有利于學術(shù)發(fā)展13.唐玄宗時青城山道士劉知古的兄長研學儒家經(jīng)典，弟弟奉佛且出家于武擔山靜亂寺。劉知古曾在成都太清觀的靜思院畫了老子、孔子與釋迦牟尼像，時任宰相張說評論：“三圣同在此堂，煥乎有意哉!達觀之一致也”。這體現(xiàn)了當時()A.宗教信仰多元發(fā)展B.劉氏家族關(guān)系和諧C.信仰危機普遍出現(xiàn)D.文化政策相對寬松14.唐初，科舉考試由吏部考功員外郎主持。開元二十四年(736年),唐玄宗詔令由禮部侍郎主持科舉考試，中舉及第的士人還要參加由吏部主持的以身、言、書、判為內(nèi)容的銓選考核，銓選合格后才有資格被授官。這一變化表明，唐玄宗前期()A.中樞權(quán)力機構(gòu)的相互制衡B.士人的社會地位逐漸下降C.君主專制制度正發(fā)生變化D.官員的行政能力受到重視15.漢高祖推行了“什五而稅一，量吏祿，度官用，以賦于民”的賦稅政策；漢文帝即位之后，“躬修玄默，勸趣農(nóng)桑，減省租賦”,減輕刑罰，化行天下?？梢姡c秦朝相比，漢初統(tǒng)治集團()A.確立了儒學的正統(tǒng)地位B.注重政治經(jīng)濟制度創(chuàng)新C.追求盛世的恢宏與壯美D.采取“與民休息”的政策16.有學者認為，明瓷中已看不到宋瓷中那種理智的、嚴肅的造型之追求。明瓷姿態(tài)自然，少見做作痕跡。其中的藍釉瓷器和紅釉瓷器濃墨豐潤，富有情趣和裝飾性，筆法暢達，表現(xiàn)手法自由而飄逸奔放。這種差異是因為()A.宋代瓷器更強調(diào)感性之美B.明代瓷器更專注理性之美C宋明主流的學術(shù)思想不同D.宋明文化承載者階層不同17.公元前280年，秦將白起率軍突然在楚國腹地出現(xiàn)，隨后其兵峰席卷了漢水流域。進軍中，“士卒，以軍中為家，將帥為父母，不約而親，不謀而信，一心同功，死不旋踵”。材料這一現(xiàn)象是因為()A.商鞅變法后秦實行獎勵耕戰(zhàn)B.合縱連橫之術(shù)的運用C.秦國糧草枯竭極力謀求速勝D.激起儒家學派的反抗18.公元前142年，漢景帝下詔將進入政府任官的財產(chǎn)資格由最低十“算”(每1萬錢價值的財產(chǎn)為一個“算”)降低至四“算”。這()A.擴大了官員選拔的范圍B.加劇了賣官鬻爵的現(xiàn)象C.打擊了大族的仕途壟斷D.推動了察舉制度的確立19.明朝《問刑條例》規(guī)定：“興販私茶，潛在邊境，與藩夷交易，不拘斤數(shù)，連知情歇家牙保，俱發(fā)煙瘴地面充軍”。由此可知，明朝()A.嚴格限制海上貿(mào)易B.致力于保護私營工商業(yè)C.有效保障市場秩序D.嚴厲打擊對外私販商品20.元曲中有很多有關(guān)體育方面的記載，下表摘錄的是元曲中描寫馬球運動和蹴鞠運動的場景。這可以用來說明()A.藝術(shù)創(chuàng)作提升女性社會地位B.體育運動豐富了文學創(chuàng)作題材C.女性形象在文學作品中涌現(xiàn)D.元曲作品具有浪漫主義的特色21.公元前119年，漢武帝頒發(fā)稅制改革的詔令，規(guī)定買賣物品獲得利潤，每2000錢為一“算”的單位；對制造的物品，每4000錢為一“算”的單位；每輛車或每條船也都是一“算”的單位。這一舉措()A.有利于加強中央集權(quán)B.是重農(nóng)抑商政策的體現(xiàn)C.首次實現(xiàn)了國家統(tǒng)一D.導致了漢代經(jīng)濟的衰退22.明代很多熟讀儒經(jīng)而從事商業(yè)活動的人，秉持“雖終日做買賣，不害其為圣為賢”的信條，盡心于實踐“圣人之學”。與這種社會行為最契合的思想觀念是()A.“百姓日用即道”B.“心外無物”C.“存天理，滅人欲”D.“工商皆本”23.戰(zhàn)國時期，新政府的產(chǎn)生方式有兩種途徑：一是公室衰微，卿大夫由執(zhí)政而篡奪，成為新的國家與政府，另一種是公室振作，引用非貴族的士人，消滅公族，成為新的君主集權(quán)政府。新的政府()A.順應了歷史發(fā)展的潮流B.建立了地主階級專政C.廢除了傳統(tǒng)的政治制度D.實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)24.“昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名”,《木蘭辭》中的這段記載體現(xiàn)了這一時期兵制的特點是()A.軍功與爵位相結(jié)合B.寓兵于農(nóng)C.統(tǒng)兵與調(diào)兵的分離D.職業(yè)士兵25.明清時期的小說創(chuàng)作存在跟風現(xiàn)象。《三國演義》創(chuàng)作成功后，歷史演義小說的創(chuàng)作熱度持續(xù)升溫；《水滸傳》和《西游記》帶動了英雄傳奇和神魔小說的創(chuàng)作；《玉嬌梨》等促進了才子佳人小說的繁榮。這一文化現(xiàn)象源于()A.城市經(jīng)濟的繁榮B.市民階層的壯大C.世俗文化的興起D.文化教育的普及26.19世紀六七十年代，面對列強的侵略，李鴻章認為而東南海防比西北塞防更重要，應該集中力量保衛(wèi)東南沿海地區(qū)，“海疆不防，則心腹之患愈棘”。而左宗棠則提出“東則海防，西則塞防，二者并重”的主張。左宗棠的主張A.有利于保衛(wèi)西北領土，抗擊英、俄侵略B.促進了洋務運動興起和軍事工業(yè)的開辦C.不利于集中資源進行西南方的對法戰(zhàn)爭D.造成了力量分散，加速甲午戰(zhàn)爭的失敗27.1900年，梁啟超寫下著名的《少年中國說》,自此以后，“少年中國”一詞便迅速流行開來。但總的來說，“少年中國”的符號意義，五四運動以前，以“國家”為中心，五四運動之后，開始轉(zhuǎn)移到以“少年”為中心。這種轉(zhuǎn)變的主要原因是A.民族危機暫時得到緩解B.青年的進步性受到社會認可C.進化論思想進一步傳播D.時代轉(zhuǎn)換推動國家改造進程二、非選擇題，共46分，28題16分，29題18分，30題12分。28.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一20世紀60年代初，當時的中國科學院文學所集體編寫出版過一部《中國文學史》。宋代部分是錢鐘書先生執(zhí)筆的，他在其中說道：“在中國文化史上有幾個時代是一向相提并論的：文學就說‘唐宋’,繪畫就說‘宋元’,學術(shù)思想就說‘漢宋’——都得數(shù)到宋代?！睆亩喾N文化脈絡來看，宋代都處于重要位置?！試夜偶Ｗo中心等《稽古·貫通·啟新：中國古代史》材料二由于北方淪陷，對外交往必須通過海道，因此泉州、廣州、明州(寧波)迅速發(fā)展，成為三大對外貿(mào)易港口。南宋政府在這些地方設立市舶司(管理海上對外貿(mào)易的官府),宋高宗在位的晚期，市舶司的收入達二百萬貫，超過北宋最高額一倍。由此可見，南宋對外貿(mào)易的繁榮超過了北宋，形成了通向日本、高麗、東南亞、印度、波斯、阿拉伯的海上絲綢之路?！苑畼渲尽秶犯乓?第二版)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，從文學、繪畫和學術(shù)思想三個方面概述宋朝文化在中國文化史上的重要地位。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明南宋外貿(mào)路線發(fā)生的變化，并分析導致此變化的主要原因。(10分)29.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料一自1881年開始，中國留美幼童開始陸續(xù)回國。歸國后的學子積極改造中國社會，并以漸進的方式，逐步把近代風氣帶進政府部門，沖擊著封建官僚舊習，尤其是在抵制貪污、求真務實、提高政府行政能力方面效果較為顯著,為近代中國政治開創(chuàng)了一個新的局面。1875年赴美留學的梁誠，在晚清交涉贖回興筑粵漢鐵路權(quán)益的進程中作出巨大貢獻，這件事為辛亥革命的爆發(fā)創(chuàng)造了條件。梁誠在美多年，深知美國政治運行模式，因此，他通過多種渠道爭取美國各界的支持，請求他們支持中國的庚子退款要求，利用報刊輿論對美國政府和時任美國總統(tǒng)的老羅斯福施壓。部分留美幼童又以極大熱情投入到民主化的建設潮流中，不斷奮斗，不斷前進，努力追求民主共和制度的實現(xiàn)。因而，他們對近代中國政治的影響也越來越大?！幾贼敐读裘烙淄c近代中國政治》材料二1950年，我國與波蘭、捷克等5個東歐國家交換25名留學生，學習語言、歷史等科目。從1951年起，為了適應國家經(jīng)濟建設的需要，新中國開始正式較大規(guī)模地向蘇聯(lián)派出留學生，用以發(fā)展重工業(yè)所需要的工程技術(shù)人才。改革開放后派出的留學生的年齡主要集中在36～45歲之間，并對留學生的資格作了嚴格的規(guī)定，在選拔程序上則需經(jīng)派出單位初選、全國外語統(tǒng)考、省級高教行政部門復審、教育部監(jiān)察等四道關(guān)。1981年開放自費留學政策后，越來越多的人走出國門。留學人員對留學國別的選擇呈現(xiàn)多元化的選擇趨向，人們的留學熱情空前高漲，留學成為牽動老百姓日常生活的社會熱點，留學的動機也不僅僅是求學為第一，而是有了更多個人功利的考慮。進入21世紀，隨著中國國力的增強，在中國出國留學生數(shù)量不斷增長的同時，另一個人潮開始涌現(xiàn)，這就是“海歸”潮?！幾詮堁┤亍缎?/p>