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第2節(jié)運動的描述下面物體哪些是運動的?哪些是靜止的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛草原上的樹桌面上的書??康墓卉嘯想想議議]

我們根據(jù)什么說這些物體是運動的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛

哪輛汽車是運動的,哪輛汽車是靜止的?

根據(jù)它們在照片上的位置是否隨時間發(fā)生變化。10:10am10:15am物理學里把物體位置隨時間的變化叫機械運動。珠穆朗瑪峰由于地殼運動高度在變化都市中人流的移動一、機械運動:奔騰的江水天體的運動除了機械運動,還有分子、原子的運動、電磁運動,生命運動等多種運動形式。運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。[想想議議]怎樣判斷物體是運動還是靜止的?事例:坐在行駛的汽車中,感覺路邊的樹木高速后退,感覺車內的物體是靜止的。路邊的人覺得樹不動,車運動得很快。為什么對物體的判斷上會出現(xiàn)這樣的不同呢?標準不同二、參照物:

1.參照物:判斷物體是運動和靜止時,被選作標準的物體叫做參照物。2.參照物的選擇:

(1)參照物的選擇是任意的,但要選用最便于研究問題的物體作參照物。物理學中一般選取地面或相對地面靜止的物體為參照物,此時可不指明參照物。(2)參照物是靜止的。不管物體原來是運動的還是靜止的,被選為參照物,則認為它是靜止的。

(3)研究對象自身不能做參照物。[想想議議]怎樣判斷物體是運動還是靜止的?事例:坐在行駛的汽車中,感覺路邊的樹木高速后退,感覺車內的物體是靜止的。路邊的人覺得樹不動,車運動得很快。

[試一試]將課本放在課桌上,再將文具盒放在課本上,用手慢慢拉動課本,觀察并思考:

1.以課桌為參照物,文具盒是運動的還是靜止的?

2.以課本為參照物,文具盒是運動的還是靜止的?運動靜止物體的運動和靜止是相對的文具盒課本課桌三、運動和靜止的相對性判斷一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物;就是說運動和靜止具有相對性。思考:在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中,一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的機艙有一只“小蟲”在飛來,于是一把抓住,一看才發(fā)現(xiàn)是一顆正在飛行的子彈!我們知道徒手抓住正在飛行的子彈一般是不可能的,那么這位飛行員為什么能抓住呢?因為子彈相對于飛機的飛行速度很小或一樣,它們之間近似相對靜止。

四、相對靜止相對靜止:

兩個物體的運動快慢相同,運動方向相同,它們的相對位置沒有發(fā)生變化,這兩個物體就相對靜止。

1.分析下列物體相對于什么物體是運動的?相對于什么物體是靜止的?加油機和戰(zhàn)斗機花樣跳傘運動員[練一練]

2.飛行員在描述飛機俯沖時說:“大地迎面撲來”,這是以

參照物。說月亮躲進云層,是以

為參照物。順水漂流時船相對水

。飛機云層靜止[練一練]

3.坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()

A.

河岸上的樹B.

船艙

C.

迎面駛來的船D.

河水B[練一練]4.有關太陽、地球、衛(wèi)星的運動和靜止

(1)我們通常所說的“太陽東升西落”,是以誰為參照物呢?

(2)而地理學科中所說的“地球繞著太陽轉”又是以誰為參照物呢?

(3)地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動,如果以地球為參照物,地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止?課堂小結機械運動參照物運動和靜止的相對性

5.甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛,甲車中乘客觀察乙車,發(fā)現(xiàn)乙車向正東方向行駛。如果以地面為參照物,關于甲、乙兩車的運動情況,判斷錯誤的是:()A.

甲乙

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