中班端午節(jié)教案：劃龍舟教案及反思

教案系列中班端午節(jié)教案：劃龍舟教案及反思《中班端午節(jié)教案《劃龍舟》含反思》這是優(yōu)秀的幼兒園端午節(jié)教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關(guān)懷！

活動目標：

1、知道劃龍舟是端午節(jié)的一種習俗。

2、增加幼兒撕貼和疊小船的技能。

3、參加節(jié)日嬉戲。

4、情愿樂觀參加活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：

閱讀區(qū)：投放與端午關(guān)于的圖片、書籍。手工區(qū)：投放各顏色紙、小船模型、畫紙、手工紙。

數(shù)學區(qū)：投放畫好的船

活動過程：

一、活動開頭。

(通過談話引出主題)

老師：小伴侶們好!明天我們就要過節(jié)啦，小伴侶們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

(幼兒回答)

老師：老師告知你們吧!明天是端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)，我們大家就要吃咸蛋吃粽子還可以去觀看劃龍舟的競賽，老師小的時候就會去觀看這樣的競賽哦。你們看過劃龍舟嗎?

(幼兒回答)

老師：沒關(guān)于系，我們現(xiàn)在看看老師給小伴侶預(yù)備的一些圖片，看看是怎么樣劃龍船。

(播放圖片)

老師：好的，看完了圖片現(xiàn)在我們回到這節(jié)課的主題吧，今日我們的區(qū)域活動也是跟船關(guān)于系哦，老師在各個區(qū)角都預(yù)備了一些材料。

在閱讀區(qū)放了一些圖片，小伴侶們可以一起看一看，說一說你們吃的粽子是什么味道，你們乘過哪些船?

手工區(qū)的小伴侶可以給小船涂上顏色或者來制作小船，制作好了小船老師幫你們寫好名字在我們的墻上進行呈現(xiàn)，所以請小伴侶們要認真的做，好嗎?

數(shù)學區(qū)的小伴侶可以通過點卡來買賣小船，或者給小兔子分一分小船，肯定要數(shù)清晰數(shù)量哦!

(常規(guī)提示)

老師：好的，那老師希望小伴侶們能夠自覺的使用進區(qū)卡，不要爭搶，在自己的區(qū)角要急躁的跟小伴侶們一起活動，不要鬧哄哄的。

(幼兒自選區(qū)角，老師適時指導(dǎo)。)

三、活動終止。

整理操作材料，呈現(xiàn)個別效果比較好的幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞。

提出活動中存在的一些不足讓幼兒學習好的榜樣。

課后將幼兒作品呈現(xiàn)在墻面上供幼兒和家長連續(xù)欣賞。

活動反思：

本次的活動內(nèi)容賽龍舟選材教好。首先考慮到了幼兒的愛好特點，有利于調(diào)動幼兒的樂觀性。整個活動是從幼兒的愛好動身，注意綜合性、趣味性，寓訓(xùn)練于生活、嬉戲之中。同時，賽龍舟活動具有民族特點，與亞運會也有相關(guān)性。

幼兒園活動目標基本上分三個部分，認知方面，技能方面，情感方面。幼兒體育活動更注意技能和情感，所以幼兒體育活動目標的設(shè)計要充分考慮幼兒在活動中學到的技能和造成或產(chǎn)生的情感。對于技能方面，還要留意具體技能方面的問題，如走，跑，跳等。這方面簡單被忽視，因為我們往往只重視整體技能，如溝通協(xié)調(diào)性，靈敏性等。此次活動目標的設(shè)計就忽視了具體技能方面的問題。

老師的語言很洪亮，也很簡潔，這也是幼兒體育活動所需要的。但語言不夠自然，這方面的力量需要在以后的教學活動中加強熬煉。體育活動雖然注意活動的設(shè)計，但語言相當重要，并且有它自身的特點，尤其是幼兒體育活動。

口令和隊列是體育課的基本要素，幼兒體育活動同樣如此。此次體育活動口令和隊列方面存在肯定的問題，有些口令不夠規(guī)范。這方面的問題在以后的體育活動中更要重視，要留意平常的點點滴滴。

小百科：龍舟，是端午節(jié)競渡用的龍形船。賽龍舟發(fā)源于中國，在東亞、東南亞地區(qū)是盛行的民間活動。龍舟是船上畫著龍的外形或做成龍的外形的船。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育消遣項目，多是在喜慶節(jié)日進行。是多人集體劃槳競賽。賽龍舟最早興起于漢代。賽龍舟不僅是一種體育