學(xué)會(huì)感恩-快樂(lè)成長(zhǎng)

學(xué)會(huì)感恩

快樂(lè)成長(zhǎng)主題班隊(duì)會(huì)目錄感恩家長(zhǎng)感恩同學(xué)感恩老師感恩家長(zhǎng)游子吟【唐】孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。Mother一詞的解釋：M（much）

媽媽給了我很多很多O（old）

媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭T（tears）

您為我流過(guò)了不少淚H（heart）

您有一顆慈祥溫暖的心E（eyes）

您注視我的目光總是充滿著愛(ài)R（right）

您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情Mother（媽媽）為了孩子，再累點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系為了孩子，再苦點(diǎn)也無(wú)所謂

讓我們把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼愛(ài)的天平感恩老師老師是偉人培育者

老師是知識(shí)淵博者老師是人生引路者

老師是心靈塑造者老師是品德示范者

老師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者老師是愛(ài)的傳播者

老師是甘為平凡者尊敬老師的8個(gè)理由1.用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師；2.用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師，幫老師做力所能及的事；3.管好自己不讓老師擔(dān)心。怎么感謝老師？多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。教師禮贊多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。啊，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈！感恩同學(xué)（一）學(xué)會(huì)道歉道歉能減輕內(nèi)心的不安；道歉能化解矛盾；道歉是一種高尚的精神境界。正確處理同學(xué)之間矛盾的幾點(diǎn)方法（二）換位思考當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對(duì)方的位置，用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來(lái)思考一下這件事，是自己的過(guò)失還是對(duì)方的不對(duì)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要一時(shí)昏了頭腦，不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒(méi)有本事的表現(xiàn)，相反，就在你忍讓的那一時(shí)刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆：你是一個(gè)不拘小節(jié)，心胸開(kāi)闊的人。正確處理同學(xué)之間矛盾的幾點(diǎn)方法正確處理同學(xué)之間矛盾的幾點(diǎn)方法·（三）心平氣和的與其交談遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來(lái)與其交談，可能在你先心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去，也會(huì)轉(zhuǎn)“仇敵”為友好，與你聊起來(lái)。或許在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友呢!不打不相識(shí)嘛!