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文檔簡介

“四翼”檢測評價(十五)共點力平衡條件的應(yīng)用A組—重基礎(chǔ)·體現(xiàn)綜合1.(2022·河源高一檢測)如圖所示,工廠為晾干一批染色鋼管,工人師傅將其通過一輕質(zhì)細(xì)繩擱置于水平天花板和水平地面之間,關(guān)于此模型下列說法正確的是()A.細(xì)繩對鋼管的拉力方向可能不沿繩B.鋼管相對地面有向左的運動趨勢C.鋼管一定受水平向左的摩擦力D.地面對鋼管的作用力沿豎直方向解析:選C細(xì)繩對鋼管的拉力方向一定沿繩的方向,A錯誤;細(xì)繩的拉力有水平向右的分量,可知鋼管相對地面有向右的運動趨勢,則鋼管一定受水平向左的摩擦力,B錯誤,C正確;地面對鋼管有豎直向上的支持力和水平向左的摩擦力,則地面對鋼管的作用力不是沿豎直方向,D錯誤。2.如圖所示,在水平力F的作用下,木塊A、B保持靜止。若木塊A與B的接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個數(shù),可能是()A.3個或4個 B.3個或5個C.4個或5個 D.4個或6個解析:選C木塊B一定受重力和A對它的壓力;將A、B看成整體,因整體保持靜止,所以B一定受斜面的支持力;隔離木塊A并對其受力分析,因A靜止,故A一定受B的靜摩擦力,故B也一定受A的靜摩擦力;斜面對木塊B可能有靜摩擦力的作用,也可能沒有。綜上所述,C正確。3.如圖所示,對斜面上的物體施加一個沿斜面向上的拉力F作用時,物體恰能沿斜面勻速下滑,在此過程中斜面體相對水平地面靜止不動,則水平地面對斜面體()A.摩擦力等于零B.有摩擦力,方向水平向右C.有摩擦力,方向水平向左D.有摩擦力,方向不能確定解析:選C以物體和斜面體整體為研究對象,受整體重力、地面的支持力、摩擦力和拉力,如圖,根據(jù)平衡條件得FN+Fsinθ=(M+m)g,f=Fcosθ,所以水平地面對斜面體有摩擦力的作用,方向水平向左。4.(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的小球a和質(zhì)量為3m的小球b分別用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平力F緩慢拉a,當(dāng)輕彈簧A與豎直方向夾角為45°時,彈簧A、B的伸長量剛好相等,在此狀態(tài)下,以下判斷正確的是(設(shè)輕彈簧A、B的勁度系數(shù)分別為k1、k2,重力加速度取g)()A.k1∶k2=4eq\r(2)∶3B.k1∶k2=1∶eq\r(2)C.水平拉力F的大小為mgD.輕彈簧A的彈力大小為4eq\r(2)mg解析:選AD把a(bǔ)、b球看成一個整體受力分析,如圖,由平衡條件,可得FA=eq\f(4mg,cos45°),F(xiàn)=4mgtan45°,解得FA=4eq\r(2)mg,F(xiàn)=4mg,故C錯誤,D正確;把b球隔離出來受力分析,可得FB=3mg,根據(jù)胡克定律,有FA=k1x,F(xiàn)B=k2x,聯(lián)立可得k1∶k2=4eq\r(2)∶3,故A正確;B錯誤。5.(2022·汕尾高一檢測)如圖所示,兩個質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài)。已知墻面光滑,水平地面粗糙,現(xiàn)將A球向下移動一小段距離,兩球再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力FN和地面對B球的摩擦力f的變化情況是()A.FN不變 B.FN變大C.f不變 D.f變小解析:選A對整體進(jìn)行受力分析,知豎直方向:FN=2mg,移動兩球后,仍然平衡,則FN仍然等于2mg,所以FN不變;水平方向:地面對B的摩擦力f等于豎直墻壁對A的彈力;再隔離對A進(jìn)行受力分析,墻壁對A球的彈力F彈=mgtanθ;當(dāng)A球向下移動一小段距離,夾角θ增大,所以F彈增大,地面對B球的摩擦力f變大。故A正確,B、C、D錯誤。6.(多選)在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)對B施加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設(shè)B對墻的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的摩擦力為F3,地面對A的支持力為F4。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,則在此過程中()A.F1保持不變,F(xiàn)4保持不變B.F1緩慢增大,F(xiàn)4緩慢增大C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變解析:選BC以B球為研究對象,將F與B的重力GB的合力按效果進(jìn)行分解,如圖甲所示,設(shè)BA連線與豎直方向夾角為α,由平衡條件得:B對墻的作用力:F1=(F+GB)tanα,當(dāng)F緩慢增大時,F(xiàn)1緩慢增大;B對A的作用力:F2=eq\f(F1,sinα),F(xiàn)1緩慢增大,則F2緩慢增大;再以整體為研究對象,受力分析如圖乙所示,根據(jù)平衡條件,則有:地面對A的支持力F4=GA+GB+F,F(xiàn)緩慢增大,則F4緩慢增大;地面對A的摩擦力F3=F1′,F(xiàn)1′=F1,由前面分析知F1緩慢增大,則F3緩慢增大。7.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動,則(重力加速度取g)()A.A與B之間一定存在摩擦力B.B與地面之間可能存在摩擦力C.B對A的支持力可能小于mgD.地面對B的支持力為Mg解析:選C對A、B整體受力分析,如圖所示,受到重力(M+m)g、支持力FN和已知的兩個推力F,對于整體,由于兩個推力剛好平衡,故整體與地面間沒有摩擦力,且有FN=(M+m)g,故B、D錯誤;對A受力分析,A至少受重力mg、推力F、B對A的支持力FN′,當(dāng)推力F沿斜面的分力大于重力沿斜面的分力時,摩擦力的方向沿斜面向下,當(dāng)推力F沿斜面的分力小于重力沿斜面的分力時,摩擦力的方向沿斜面向上,當(dāng)推力F沿斜面的分力等于重力沿斜面的分力時,摩擦力為零,A錯誤;在垂直斜面方向上有FN′=mgcosθ+Fsinθ(θ為斜劈傾角),故FN′可能小于mg,C正確。8.(2022·云浮高一檢測)(多選)輕細(xì)繩L1一端連接天花板上的P點,中間依次經(jīng)過動滑輪和定滑輪(兩滑輪所受重力均不計),另一端連接物塊B,動滑輪上吊著物塊A,定滑輪被輕桿L2連在天花板上的Q點、整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。若將P點沿天花板緩慢向右移動一段距離,則移動過程中()A.物塊B上升了一段距離B.不能判斷物塊A上升或下降C.L1上的拉力大小未發(fā)生變化D.L2上的拉力大小未發(fā)生變化解析:選CD由題意將P點沿天花板緩慢向右移動一段距離,則整個裝置仍為平衡狀態(tài),故繩子上力始終為物塊B的重力,而物塊A兩側(cè)繩子上的力的合力不變,分力也不變,故繩子與豎直方向夾角不變,故P點沿天花板緩慢向右移動一段距離的過程中,物塊B應(yīng)該下降,而A應(yīng)該上升,故A、B錯誤,C、D正確。9.如圖所示,粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體A,物體A與豎直墻之間放一光滑半圓球B,整個裝置處于平衡狀態(tài)。已知A、B的質(zhì)量分別為m和M,半圓球B與柱狀物體A半徑均為R,半圓球B的球心到水平地面的豎直距離為eq\r(2)R,重力加速度為g。求:(1)地面對物體A的支持力大??;(2)地面對物體A的摩擦力大小。解析:(1)把A、B看成一個系統(tǒng),對其運用整體法,該系統(tǒng)在豎直方向上受到豎直向下的重力(M+m)g和地面的支持力F的作用,二力平衡,所以F=(M+m)g。(2)在水平方向上,該系統(tǒng)肯定受到豎直墻水平向右的彈力的作用,那么一定也受到地面水平向左的摩擦力,并且摩擦力大小等于彈力大??;再選取半圓球B為研究對象,運用隔離法,受力分析如圖所示。根據(jù)力的分解和力的平衡條件可得:F1=eq\f(Mg,cosθ),F(xiàn)2=Mgtanθ半圓球B的球心到水平地面的豎直距離為eq\r(2)R,所以θ=45°所以F2=Mg根據(jù)受力分析,地面對物體A的摩擦力大小等于F2,所以地面對物體A的摩擦力大小為Mg。答案:(1)(M+m)g(2)Mgeq\a\vs4\al(B)組—重應(yīng)用·體現(xiàn)創(chuàng)新10.(2022·揭陽高一檢測)如圖輕繩繞過固定在天花板上的小滑輪,繩A端握在站在地上的人手中,B端系一重為G的小球,小球靠在固定的光滑半球面上,人通過輕繩將小球沿球面DC緩緩拉動一小段距離過程中,下列判斷不正確的是()A.人的拉力逐漸變大B.球面對球的支持力大小不變C.人的拉力逐漸變小D.可認(rèn)為小球的合外力為零解析:選A設(shè)小球受到的拉力為T,受到的支持力為FN,滑輪距離球面的高度為h,半球面半徑為R,對小球受力分析如圖所示,設(shè)球距離滑輪距離為L,根據(jù)幾何三角形與力三角形相似,有eq\f(FN,R)=eq\f(T,L)=eq\f(G,R+h),設(shè)人的拉力為F,則有T=F,故有eq\f(FN,R)=eq\f(F,L)=eq\f(G,R+h),整理得FN=eq\f(GR,R+h),F(xiàn)=eq\f(GL,R+h),則球面對球的支持力FN始終保持不變,但由于球與滑輪的距離L不斷減小,故拉力F不斷減小,A錯誤,B、C正確;小球緩緩被拉動,即可認(rèn)為小球的合外力為零,D正確。11.(2022·浙江6月選考)如圖所示,一輕質(zhì)曬衣架靜置于水平地面上,水平橫桿與四根相同的斜桿垂直,兩斜桿夾角θ=60°。一重為G的物體懸掛在橫桿中點,則每根斜桿受到地面的()A.作用力為eq\f(\r(3),3)G B.作用力為eq\f(\r(3),6)GC.摩擦力為eq\f(\r(3),4)G D.摩擦力為eq\f(\r(3),8)G解析:選B設(shè)斜桿的彈力大小為F,以水平橫桿和重物為整體,豎直方向根據(jù)受力平衡可得4Fcos30°=G,解得F=eq\f(\r(3),6)G,以其中一斜桿為研究對象,其受力如圖所示??芍扛睏U受到地面的作用力應(yīng)與F平衡,即大小為eq\f(\r(3),6)G,每根斜桿受到地面的摩擦力為f=Fsin30°=eq\f(\r(3),12)G,B正確,A、C、D錯誤。12.一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾角θ=30°)、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖甲所示。設(shè)鎖舌D的側(cè)面與外殼A和鎖槽E之間的動摩擦因數(shù)均為μ,最大靜摩擦力fmax由fmax=μFN(FN為正壓力)求得。有一次放學(xué)后,當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)門時,無論用多大的力,也不能將門關(guān)上(這種現(xiàn)象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態(tài)的俯視圖如圖乙所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點,彈簧由于被壓縮而縮短了x。(1)求自鎖狀態(tài)時鎖舌D的下表面所受摩擦力的方向;(2)求此時(自鎖時)鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大??;(3)無論用多大的力拉門,暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài),則μ至少要多大?解析:(1)鎖舌D受力分析如圖所示,由于鎖舌D有向左運動的趨勢,故鎖舌D所受到的最大靜摩擦力為f1,其方向向右。(2)設(shè)鎖舌D受到鎖槽E的最大靜摩擦力為f2,正壓力為FN,下表

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